【公务员考试】申论从37到77分的经验，不看后悔哦（精品免费）

申论从37到77分的经验，不看后悔哦上午面试上岸了。总想开个帖子回馈下论坛，因为我从论坛获得了不少的经验，希望能给正在公考的兄弟姐妹一些帮助，尽自己的绵薄之力。我是辽宁警校的应届毕业生，笔试成绩出来的那天我非常兴奋，总分65，虽然不算高，但是也说明了一些问题，就是你努力的时间和你的成绩是成正比的。你必须相信这一点。我们前前后后大概能学习了一年，从多考那时候开始，没事就泡图书馆一起学习，探讨经验。而社会上的考生学的时间也就几个月，所以造成了辽宁省前3名是我们警校的，普遍分比社会高十分的结果。好，下面说一些我对公考的理解1对于行测，没什么好说的我才53分，后来我几乎怎么做题都是错40多道，索性我相信了这么一个道理，当你做到30到40套题的时候，你的练习时候的正确率就是你考试时候的正确率，不会有很大的提高，这就是所谓的能力吧。但临考还是得保持一定的做题状态。还有，就是多与同学的交流，他给你讲他方法比你自己看有用的多，会让你提升的更快2申论。申论是我非常自豪的。77分也算一个满意的分数。你可知道我国考申论是37分这个分数也是我后来将学习的重点转向申论的结果吧，当我发现行测已经没有太大的提高的时候，我把学习重点放在申论上，因为我相信申论是可以突破的。我一有时间就逛论坛，学习一些方法，重点来了注意看首先，申论给我最深的体会是你是一名公务员，必须以公务员的身份，设身处地的去提出可行（注意）可行的办法，而不是空洞的理论，虚无缥缈的对策，必须具有实践性当你说完对策后，好，我直接按你的计划实施,就这样。我想我也就是凭借这点拿的高分。其次，作文必须留出至少50分钟的时间，这样才能保证你的字写的工工整整，这就需要你平时多下功夫，多逛论坛，多看新闻，多写写。最后，推荐一本申论书，非常受用，黄皮的铁道出版社的名字我忘记了，有时间去看看这书、3公安基础知识。87分。平时确实在学校学过一学专业知识，最重要的还是多做题，我把书几乎翻了5，6遍，做过无数的题，包括591UP的我都做了，以至于我都不相信怎么才87分考试20分钟答完，都觉得做过。一句话，多做题。4面试。面试的时候我们岗已经是人正好的了，所以也没怎么紧张。说两点吧，（1）一定要自信，男生声音洪亮是必须的，答题要分清条理。（2）面试班的事，面试讲的理论我一点都听不进去，还没有论坛的好，主要去模拟，老师点评挺有用的。先说这些吧希望对你有点帮助就好可能以后我会很少来了，大家加油哈由于申论阅读理解能力与一般的阅读理解不同，需要较高的能力和超常的思维形式，所以，在阅读中把握一些基本的原则是十分必要的。下面就由国家公务员考试网的专家给大家讲解下阅读资料的四大突破性原则。一、时间原则保证时间原则是指为了顺利完成作答要求，应试者必须给予充分的时间来保证阅读资料。这主要受以下几个因素的限制1材料内容的丰富性材料的丰富性是指申论的给出资料过于庞杂，尤其是近几年的申论考试的给定资料，没有一定的时间是不可能梳理清楚内容的主要脉络的。前几年给定的资料一般在两三千字左右，内容相对单一，主题比较鲜明，大多数的考生都能在规定的时间内读完并且准确理解给定资料的主旨。但是在最近几年，无论是中央国家公务员的申论考试还是地方上的公务员录用考试，给定的资料字数都是逐年增多，最多可达8000多字，所包含的内容不是单一的话题，而是多个话题，这给阅读带来了材料内容理解上的障碍。2材料形式的无序性日常接触到的文章都是相对完整有明确内容的文字，最关键的一点是文章的作者在写作之前或在写作的过程中首先考虑多数人的阅读需求，按一定的写作规律来写作，所以理解一般的文章是比较容易的。但是，申论资料则不同，命题者给出的材料多是从不同文章上截取的材料，并且给出的资料虽有顺序标号，但根本不存在内在的逻辑联系性。如果不认真细致的阅读就很难把握资料的主题。以上两个限制因素，要求考生必须给予充足的时间来保证阅读的有效性。这种有效性就是如何分配阅读材料的时间。通常认为，阅读的时间应该不少于40分钟，过多的延长阅读时间不利于后面的答题，过多的缩短阅读时间可能造成理解上的片面。具体到每年的试题而言，由于涉及的内容不同，也可以由此进行适当的调整，考生应当根据所给资料的多少来确定阅读的时间，在没有弄清楚资料的意思之前，不要轻易作答，否则就很有可能导致因理解偏差而带来的离题的后果。二、整体原则由于实际命题的限制，申论阅读虽说考的是理解、分析、评价能力，具有极大的综合性，但由于申论控制评分误差的需要，命题基本上没有超出理解分析的范围，定位仍在一个“懂”字上，因此，训练考生的理解分析能力就成为申论阅读训练的目标。而要提高考论坛生的理解分析能力，基本途径之一便是“整体阅读”。1整体感知快速通览全文，对文章内容求得一个概括的、全面的了解，在头脑中形成一个整体的框架它也许并不清晰，但至关重要，必不可少。2局部解析在整体框架基础上，抓重点段落，由段到句，细读细想对内容认真分析，加深理解，变模糊为清晰。3整体把握总结归纳文章内容，清晰完整把握中心，找出资料当中给自己感受最深、也是资料的核心观点，提炼文章主旨。找出表现主旨的方法，由此及彼分析相同文体的资料的阅读方法和规律。从以上的分析可以看出，只有全面掌握了给定资料的内容，才会从不同的片段资料中提炼出材料的主旨，挖掘出真正的本质。因此，在阅读资料的过程中必须把握整体性原则，否则，只能是一知半解，作答时就有可能一叶障目，不见森林三、多角度原则角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中，角度有时表现为材料所涉及的不同对象，有时表现为联系实际的立足点，有的材料只有一个角度，有的却有两个或两个以上的角度。考生应当选取那些最能表现题旨的角度。试看下面一则材料鲁迅先生曾说“第一个吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。像这种人，我们当极端感谢的。”这段材料可以选择下面几个角度展开议论创新需要勇士，要敢于做前人没有做过的事情。探索会有失败，失败者也值得感谢。对创新者的成果，应该不断发展和完善。比较一下，角度和显得太大，“前人没有做过的事情”和“创新者的成果”议论起来容易流于空泛；角度还显得缺乏新意，这类议论已经屡见不鲜了；角度不仅小而集中，而且颇有新意。以材料作“引子”，围绕“探索会有失败”展开议论，重点是“感谢失败者”。能讲出“感谢”的道理并令人信服，无疑是对“探索精神”的有力支持和促进，这比一般情况下“感谢胜利者”的意义要深刻得多了。这样比较一番，筛选一下，最佳写作角度也就不难确定了。如果从单一的层次去阅读文章，的确很单调、无味，读文章要从多角度来看。不管阅读任何一本书，或是任何一片文章，如果按照自己的思想总有一些地方不能理解，那就应该换一个角度并结合当时的时代背景深入文章。四、筛选原则申论考试的材料庞大杂乱，特别是像最近几年中央国家申论考试的给定资料并不是每一个字、每一个词、每一个信息都是有用的，这其中可能包含着许多迷惑信息、多余信息。因此我们要在整体把握的基础上对材料的信息进行筛选，否则很容易在阅读初始阶段就造成对文章理解的歪曲，接下来的答题造成“跑题”“离题”的后果。如2000年的中央申论考试材料，提供的信息主要包括噪音污染引发纠纷的信息，法院审判陷入困境的信息。对于这两个信息，有些考生就没有按整体性原则进行筛选，有的将这两个信息都列为主要问题，有的错误地将法院的司法审判列为主要问题，可想而知，这将严重影响考试成绩。解密申论高分的王道传说申论考试“主要侧重考查应试者对给定资料的阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。”考试形式既严格又灵活，要求考生摒弃套话、闲话，要求分析、论证和解决问题透彻、全面、清晰，同时又保证考生能充分发挥自己的潜力，施展自己的真才实学。2000年，国家人事部开始在中央、国家行政机关面向社会公开考试录用国家公务员笔试首次尝试。通过近两年的实践取得了良好的效果。申论既区别于古代科举考试中要求就给定的题目论证某项政策或对策。撰写论文的策论形式，也有别于以往公务员录用考试中的命题作文形式。申论考试的内容、方法及其要达到的测评功能，实际涵盖了策论和作文这两种考试形式的基本方面，把阅读理解和写作有机地结合起来，形式新颖、灵活，能够更好地测评考生的综合素质；有效地防止“高分低能”现象的产生。申论的题目具有很强的时事针对性。虽然申论考试题目的背景资料涉及面广，内容复杂，但重点突出。针对性和可行性一惯都是考试的精髓，找准了答题的突破口，就能较好地构建答题的思路和完成论证。所以在复习阶段对于申论教材的选择就显得由为重要，一般的申论复习教材会要求选用最新编著和出版的。因为申论考试题材具有上述说的很强的时事针对性，也只有最新出版的教材里才会含有对于近时期时政信息的关注。目前2010年国家公务员考试综合教材就是以针对明年公务员考试而最新出版的公考教材，指得一提的是其中针对申论部分特地加入了最近2009年的政治热点，改革难点及社会焦点问题等等国家公务员考试研究中心的申论专家提醒考生在做试题时应仔细地阅读给定背景资料，不要匆忙作答和写作。只有在把握背景资料本质内容的基础上，抓住重点，条分缕析，使回答和论证更富有表现力和说服力。否则，只能是四处出击，尽管洋洋洒洒，长篇论道，但却不得要领，事倍功半，下面总结备考复习经验，总结申论万能十条”，供考生参考1、加扩法对原资料的段意进行增加式扩展；2、缩减法对原资料的内容进行删减增找出精华。用于概括案件、案例、领导讲话等；3、搬移法找现成的总起句、总结句、中心句、过度句作段意；4、合并法先分段进行结构分析，再进行同类合并，串联成文；5、分层法先划清语段的层次，提炼各层的要点，然后加以整合组织；6、变代法用文字变代数字、图形、图表、图画、图示；7、五WH法从何时、何地、何人、何事、何故六个方面入手，逐一寻找，再根据写作目的和表达需要有所取舍；8、归纳法归纳是根据对某类事务中具有代表性的部分对象及其属性之间必然联系的认识,得出一般性结论的方法。归纳则是对个别事务、现象进行观察研究,而慨括出一般性的知识；9、演绎法演绎是从一般性知识引出个别性知识,即从一般性前提得出特殊性结论的过程。演绎推理的前提与结论之间存在着必然联系,只要推理的前提正确,推理的形式合乎逻辑,则推出的结论也必然正确。作为演绎的一般性知识来源于经验,来源于归纳的结果,归纳则必须有演绎的补充研究；10、分析法通过对整体中各个部分的单独研究,以了解整体的本质的思维方法即分析法。定性分析回答“有没有”、“是不是”；定量分析回答“有多少”；因果分析原因引出结果,回答“为什么”；可逆分析结果成为反过来的原因分析；系统分析动态的、多层次的分析。申论给定资料答题线索轻松找到五步法在申论考试中，很多考生在考场上觉得很茫然，冥思苦索，不知从何处解答。其实，发生这一问题的主要原因，是相当多的考生来真正了解申论考试的特点所致。申论考试是从给定资料出发解答问题，给定资料是解答问题的基础，从给定资料中提炼答题的素材和线索，是申论解题的必经之路和主要诀窍。其实，试题所要求的答案，大部分包含在给定资料之中，关键是如何把答案的素材提炼出来。景山公务员培训学校创造了一整套提炼答案素材的诀窍，下面把这些诀窍的要点作以简述。就整体来说，提炼解题的线索和素材，主要应在对给定资料的阅读理解这一步骤中进行。我们知道，阅读给定资料要在解答申论几道试题之前进，试卷中给出的参考时间为40分钟。那么，怎么样通过阅读理解，从资料中提炼出有用的线索和素材呢阅读理解给定资料，应分以下五个步骤进行一是通读。所谓“通读”，是指把试卷给出的文字资料，从头到尾快速阅读一遍。二是精读。这是指在通读的基础上，有选择、有重点地阅读资料，找出解答试题的某些线索。具体来说，可分为以下几点小步骤来操作第一步，在精读之前，先认真看一下各道试题的内容，以便在精读时有针对性地在资料中查找相关线索；第二步，精读第一遍，主要查找第一道题多为概括内容要点的素材和线索。概括要点的基本方法除“段意层意中心”的“三段式”已另文阐述外，还有一种简捷可用的方法。这就是“关键词提示法”。这种方法的主要内容，是在精读时，注意一些敏感的词汇的提示，如“状况”、“情况”、“态势”、“特点”、“实质”、“前景”、“据某媒体报道”、“某领导指出”、“据数字显示”，等等。这些词汇后面紧接着的内容，即是对词汇内容的展开和说明，即我们所要找到的对资料要点的表述。第三步，精读第二遍，主要查找资料提出的主要问题或某个具体问题产生的原因方面的线索。在查找时，重点放在“主要问题”产生的原因还是“具体问题”产生的原因，应视试题要求而定。在阅读时，要注意“原因”、“直接原因”、“根本原因”等关键词，这些词后面的内容，一般即是“原因”的内容所在。第四步，精读第三遍。主要查找资料中解决主要问题所提出的有关对策的线索。这些“对策”的内容，一般集中在某一段落中阐述，在其他段落中有零星内容。在查找“对策”是，要注意“措施”、“办法”、“作法”、“方针政策”、“必须”、“要”、“将”，等词汇后面的内容，这些内容可能就是对“对策”具体内容的证明。第五步，按“要点”、