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文档简介
1、“创新科技,美好生活”主题班会五三班一、“创新科技,美好生活”主题班会现在开始。二、活动过程:主持人上场,齐说:请看大屏幕:课件出示:第一篇章:像科学家那样请听大合唱:天地之间的歌课件出示:第二篇章:科技在腾飞 1、知识抢答:主持人:下面进行知识抢答赛:我国的古代人民拥有四大发明,哪位队员知道这四大发明是什么?抢答。颁发小礼品。主持人:如今,科技革命深入发展,从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板你说我说他说主持人:大家用最简单的话,说说自己了解的科学知识。队员1:科学给我们插上了想象的翅膀。队员2:科学为我们开辟了理想的天地。队员3:科技是第
2、一生产力。队员4:科技创造未来!队员5:科技打开了国门。队员6:科技谱写灿烂的星空。2、展示学生作品:主持人:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作,对自己的作品作一介绍。 3、诗朗诵我们爱科学主持人:看来同学们的本领还真不小,不但会想象,还会自己动手制作,这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血,但只要坚持,不怕失败,多动脑、多动手,一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦,希望其他同学能向他们学习,希望大家都能成为爱科学的好孩子!请听同学们诗朗诵:我们爱科学4、奇思妙想百搭比赛主持人:下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会,我
3、们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”,每个组的桌上有一个盒子,里面装了一些散装部件,我们把全班分成了红队和蓝队,各请代表上台,看哪个队发挥想象,能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品)主持人:大家看,同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊,大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践,以后还能创造出更有趣的作品来。主持人:比赛虽然结束了,但我们的想象和实践才刚刚开始,我们要象科学家那样不但敢想更要敢做,希望在将来为科学多创作、多发明,成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌我有两件宝:全班齐唱:我有两件宝,双手和大脑。双手会劳动,大脑会思考。动手不动脑,啥也学不
4、好。动脑不动手,本领学不牢。动手又动脑,才能有创造。创造靠劳动,全用手和脑。合:“想象+实践创造” 主持人:说到我们身边的科技,请看大屏幕: 课件展示:第三篇章:现代科技在身边主持人:是的,我们学校历来十分重视科技教育,每年通过科技艺体节,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。我校同学参加全国机器人大赛还获得了优异的成绩呢!主持人:原来科学就在我们身边啊!主持人:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!主持人:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。主持人:这世界千姿百态,五彩缤纷。主持人:这世界一日千里,面貌一新。主持人:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司
5、空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟!1、让火柴跳舞;2、筷子提米;3、鸡蛋浮出水面;主持人:在我们的班里也有一些爱好科学的同学,今天我们也把他们作为特邀嘉宾请到了主席台,看他们来了。参加学校科技节纸飞机比赛同学上场:廖振宇、朱鹏宇、唐炜庭、腾浦轩、殷茂才同学进行纸飞机比赛。主持人:号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。相信通过这次活动,热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手!主持人:下面请中队辅导员老师讲话。辅导员讲话:同学们,今天的主题班会开展得十分成功,同学们不仅积极参加活动,锻炼了组织能力,老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识,是啊,是科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。因为,科学带给了我们全
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