2020版高考数学一轮复习课时作业40《 直接证明与间接证明、数学归纳法》(含解析).doc_第1页
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文档简介

1、课时作业40直接证明与间接证明、数学归纳法一、选择题1.已知函数f(x)x,a,b为正实数,Af,Bf(),Cf,则A,B,C的大小关系为(A)A.ABC B.ACBC.BCA D.CBA解析:因为,又f(x)x在R上是单调减函数,故ff()f,即ABC.2.若a、bR,则下面四个式子中恒成立的是(B)A.lg(1a2)0 B.a2b22(ab1)C.a23ab2b2 D.解析:在B中,a2b22(ab1)(a22a1)(b22b1)(a1)2(b1)20.a2b22(ab1)恒成立.3.已知p3q32,求证pq2,用反证法证明时,可假设pq2;已知a,bR,|a|b|2,所以不正确;对于,其

2、假设正确.4.分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设abc,且abc0,求证0 B.ac0C.(ab)(ac)0 D.(ab)(ac)0解析:由题意知ab2ac3a2(ac)2ac3a2a22acc2ac3a202a2acc20(ac)(2ac)0(ac)(ab)0.5.用数学归纳法证明2n2n1,n的第一个取值应是(C)A.1 B.2C.3 D.4解析:n1时,212,2113,2n2n1不成立;n2时,224,2215,2n2n1不成立;n3时,238,2317,2n2n1成立.n的第一个取值应是3.6.设a,b是两个实数,给出下列条件:ab1;ab2;ab2;a2b22;ab1.其中

3、能推出:“a,b中至少有一个大于1”的条件是(C)A. B.C. D.解析:若a,b,则ab1.但a1,b2,故推不出;若a2,b3,则ab1,故推不出;对于,即ab2.则a,b中至少有一个大于1,反证法:假设a1且b1,则ab2与ab2矛盾,因此假设不成立,a,b中至少有一个大于1.二、填空题7.设a2,b2,则a,b的大小关系为ab.解析:a2,b2两式的两边分别平方,可得a2114,b2114,显然,.a1,则a,b,c,d中至少有一个是非负数”时,第一步要假设结论的否定成立,那么结论的否定是:a,b,c,d全是负数.解析:“至少有一个”的否定是“一个也没有”,故结论的否定是“a,b,c

4、,d中没有一个是非负数,即a,b,c,d全是负数”.9.用数学归纳法证明123n2,则当nk1时左端应在nk的基础上加上的项为(k21)(k22)(k1)2.解析:当nk时左端为123k(k1)(k2)k2,则当nk1时,左端为123k2(k21)(k22)(k1)2,故增加的项为(k21)(k22)(k1)2.三、解答题10.等差数列an的前n项和为Sn,a11,S393.(1)求数列an的通项an与前n项和Sn;(2)设bn(nN*),求证:数列bn中任意不同的三项都不可能成为等比数列.解:(1)解:由已知得d2,故an2n1,Snn(n).(2)证明:由(1)得bnn.假设数列bn中存在

5、三项bp,bq,br(p,q,rN*,且互不相等)成等比数列,则bbpbr,即(q)2(p)(r).(q2pr)(2qpr)0.p,q,rN*,2pr,即(pr)20.pr,与pr矛盾.假设不成立,即数列bn中任意不同的三项都不可能成等比数列.11.(2019河北八校一模)已知f(n)1(nN*),g(n)2(1)(nN*).(1)当n1,2,3时,分别比较f(n)与g(n)的大小(直接给出结论);(2)由(1)猜想f(n)与g(n)的大小关系,并证明你的结论.解:(1)当n1时,f(1)1,g(1)2(1),f(1)g(1),当n2时,f(2)1,g(2)2(1),f(2)g(2),当n3时

6、,f(3)1,g(3)2,f(3)g(3).(2)猜想:f(n)g(n)(nN*),即12(1)(nN*).下面用数学归纳法证明:当n1时,上面已证.假设当nk时,猜想成立,即12(1).则当nk1时,f(k1)12(1)22;而g(k1)2(1)22,下面转化为证明:22.只要证:2(k1)12k32即可,需证:(2k3)24(k2)(k1),即证:4k212k94k212k8,此式显然成立,所以,当nk1时猜想也成立.综上可知:对nN*,猜想都成立,即12(1)(nN*)成立.12.已知f(x),ab,则|f(a)f(b)|与|ab|的大小关系为(B)A.|f(a)f(b)|ab|B.|f(a)f(b)|ab|C.|f(a)f(b)|ab|D.不确定解析:|f(a)f(b)|ab|,所以|f(a)f(b)|ab|,故选B.13.设函数f(x)x3,x0,1,证明:(1)f(x)1xx2;(2),所以f(x).综上,f(x).14.已知两个半径不等的圆盘叠放在一起(有一轴穿过它们的圆心),两圆盘上分别有互相垂直的两条直径将其分为四个区域,小圆盘上所写的实数分别记为x1,x2,x3,x4,大圆盘上所写的实数分别记为y1,y2,y3,y4,如图所示.将小圆盘逆时针旋转i(i1,2,3,4)次,每次转动90,记Ti(i1,2,3,4)为转动i次后各

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