浙江省10月幼儿教育学考试试题

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 浙江省10月幼儿教育学考试试题考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分) 1.从广义的教育看，受教育者包括( ) a.中小学、幼儿园及高校在校学生 b.中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生 c.普通教育及职业教育学生 d.凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人 2.人的社会化的过程是从( ) a.出生后开始的 b.2岁开始的 c.3岁开始的

2、 d.入小学以后开始的 3.关于我国托儿所的描述，不正确的是( ) a.以集体教育为主 b.具有社会福利性 c.具有保教性 d.是3岁前儿童的保教机构 4.适合初生2、3个月婴儿的玩具有( ) a.娃娃、小碗 b.积木、拼图 c.不倒翁、拨浪鼓 d.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球，提供听的材料(音乐或小铃) 5.婴儿的喂养过程应注意( ) a.应过量喂养，使婴儿肥胖 b.06个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养 c.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机 d.无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，而与心理发展无关 6.婴儿的认识过程以( )为主。 a.感知觉 b.记忆 c.想像 d

3、.思维 7.婴儿期发展语言的主要任务是发展( ) a.独白语言 b.书面语言 c.口头语言 d.连贯语言 8.目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是( ) a.咨询活动 b.家长开放日活动 c.家长委员会 d.书面联系 9.幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。 a.纯真美好 b.教育效果的长期性 c.幼儿教师的劳动是精神生产 d.多重角色 10.社区教育起源于( ) a.美国 b.瑞典 c.丹麦 d.澳大利亚 11.某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的( ) a.中期目标 b.近

4、期目标 c.活动目标 d.远期目标 12.我国幼儿园的年龄对象是( ) a.36岁 b.26岁 c.46岁 d.37岁 13.幼儿园教育的基本任务是( ) a.促进幼儿体智德美全面发展 b.开发智力 c.培养创造力 d.发展幼儿情商 14.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( ) a.创造性游戏 b.有规则游戏 c.表演游戏 d.个人游戏 15.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( ) a.观察法 b.演示法 c.示范法 d.范例法 16.某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了( )育儿守则。 a

5、.做好榜样 b.理智的爱 c.步调一致 d.规矩明确 17.学前教育目标即( ) a.教育目的 b.学前教育方针 c.学前教育政策 d.教育目的在学前儿童阶段的具体化 18.维果斯基提出了( ) a.情感智力理论 b.认知结构主义理论 c.儿童中心说 d.“最近发展区”理论 19.代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( ) a.张汉良 b.张之洞 c.张宗麟 d.张雪门 龄为( ) a.35岁 b.6、712、13岁 c.12、1315岁 d.1516岁 24.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师或者使他们成为乞丐和盗贼”这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。 a.遗传因素 b.生理成熟 c.环境和教育 d.先天因素 25.3岁以后，幼儿思维的典型方式是( ) a.直觉行动性 b.具体形象思维 c.抽象逻辑思维 d.形式运算思维 二、名词解释(每小题5分，共25分) 1.行动操练法 2.结构游戏 3.恩物 4.儿童的发展 5.社会本位的儿童观 三、简答题(每小题7分，共28分) 1.简述现代教育发展趋势。 2.简述幼儿教师应具备的专业素质。 3.简述学前儿童游戏的特点。 4.简述学前教育的基