语文苏教版六年级上册姥姥的剪纸第一课时课件_第1页
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文档简介

1、姥姥的剪纸,12、姥姥的剪纸,古亭山小学 秦慧,剪纸是一种民间传统工艺品，又叫“窗花”；剪纸工具很简单，就一把剪刀，有的艺人用刻刀，所以，剪纸又称为“刻纸”。,（一）读准字音： 刁难 择菜 左邻右舍 挑剔 三伏盛夏,【预习导学】,小屯 啥 薅(ho) 草,喂猪 岂知 庄稼 驮着 啃食 啧啧赞叹 刷刷几下 普普通通 清清爽爽,（二）读一读,【合作学习】,1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2、读完后四人小组讨论：课文围绕姥姥的剪纸主要写了几件事？,讲姥姥的剪纸技艺高超，深入人心。,课文主要讲了姥姥剪纸的技艺高超以及与“我”在一起的融融祖孙情 。,讲在我的刁难下姥姥展示技艺。,讲剪纸表达了我与

2、姥姥浓浓的亲情。,讲姥姥用剪纸表达对我的牵挂，姥姥的剪纸是我永远的回忆。,默读课文13自然段，从文中找出表现姥姥剪纸技艺高超的句子，并用横线画出来，特别有感触的地方可以写一写你的体会。,大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。,都,我从小 就听人 啧啧赞叹： “你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”,夸张,如果姥姥剪的是植物或者人物，乡亲们会怎么夸？,“你姥姥神了，剪 像 ，剪 像 ，剪 ，剪 。”,你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。,一把普普通通的剪刀，一 张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么有什么

3、了，人物、动物、植物、器物，无所不能。,无所不能,一把普普通通的剪刀，一 张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。,我从小 就听人 啧啧赞叹： “你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”,正面描写,侧面描写,突出人物特点,默读第46自然段，回忆课文这一部分写了一个什么样的事例。,温馨提示,我是怎么样故意刁难姥姥的？,嗬，梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。,我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知功夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬，梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔！我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”,反衬,调皮蛋,刁难,耍赖,大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。 一把普普通通的剪刀，一 张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。

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