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来宾市兴宾区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用。(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)春天来了,liǔzhī()发芽,mìfēng()在花丛中忙碌。(2)红水河畔,壮乡的孩子们chuāndài()着美丽的民族服装,脸上露出xìngfú()的笑容。(3)我们要养成jíshí()复习的好习惯,知识才不会容易wàngjì()。(4)这座qiáoliáng()设计得十分jiāngù(),方便了乡亲们出行。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)碎屑(xièxuè)模样(mómú)作坊(zuōzuò)鲜有(xiānxiǎn)一溜烟(liūliù)夹袄(jiājiá)携手(xiéxí)唠叨(lāoláo)3.辨字组词。(6分)佛()拂()瓣()辨()蜜()密()历()厉()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)守()待兔()耳盗铃()舟求剑津津()()()()碌碌()()并论(1)出自寓言故事的成语有:________、________、________。(写序号)(2)像“津津()()”这样AABC式的词语,我还能写一个:________。5.句子练习。(8分)(1)例:赵州桥不但坚固,而且美观。仿写:兴宾区的甘蔗___________,___________。(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一个拟人句)_____________________________________________________(3)修改病句。(用修改符号在原句上修改)①来宾的夏天是个美丽的地方。②我估计这道题他大概做错了。6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)文房四宝:________;中医四诊:________。(2)“迟日江山丽,________。”这两句诗出自唐代诗人________的《绝句》。(3)《清明》一诗中,描写行人雨中愁苦心境的两句是:“________,________。”(4)眼见为实,________。(填八字成语)二、阅读与理解。(25分)(一)课内阅读。(10分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话选自课文《________》。(1分)2.用“____”画出描写荷叶样子的句子。这句话把________比作________。(3分)3.文中描写了白荷花________、________、________三种不同的姿态。我能用“有的……有的……有的……”写一句话,描述兴宾区广场上人们活动的情景:________________________________________________________(4分)4.“冒”字用得很好,你觉得好在哪里?(2分)________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)壮乡“三月三”在我们广西,特别是像我们兴宾这样的壮乡,“三月三”是一个盛大而欢乐的节日。“三月三”又叫“歌圩节”。传说这是为了纪念壮族的歌仙刘三姐。每到这一天,村村寨寨的男女老少都会聚集到山坡上、小河旁,搭起歌棚,摆开歌台。他们用歌声来庆祝节日,用歌声来传递情感。老人们唱着悠扬的山歌,讲述古老的故事;年轻人则用对歌的方式寻找意中人,歌声此起彼伏,热闹非凡。除了对歌,还有好多有趣的活动呢!最吸引我们孩子的要数碰彩蛋了。大人们早早地为我们煮好红鸡蛋,我们把彩蛋装在精心编织的网兜里。游戏开始后,大家各自找对手,手握彩蛋互相碰撞,蛋壳被碰破的一方就算输,要把彩蛋送给对方。我们玩得可开心了,清脆的碰蛋声和欢笑声汇成一片。这一天,家家户户还会做五色糯米饭。用枫叶、黄姜、红蓝草等植物把糯米染成黑、黄、红、紫等颜色,再加上糯米的本色,蒸出来的糯米饭五彩斑斓,香气扑鼻。它不仅好看好吃,还象征着吉祥如意、五谷丰登。“三月三”是歌的海洋,是欢乐的盛会,它承载着我们壮族人民对美好生活的热爱和向往。1.根据短文内容填空。(4分)壮乡“三月三”又叫________,传说为了纪念________。节日里的主要活动有________、________、做五色糯米饭等。2.联系上下文,解释词语。(2分)此起彼伏:______________________________________________________3.第二自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(2分)4.文中画“﹏﹏”的句子中,“吸引”一词能不能换成“引诱”?为什么?(3分)________________________________________________________5.你的家乡(兴宾区)在“三月三”或其他传统节日里,还有什么特别的习俗吗?请简单写一写。(4分)________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际。(5分)班级要举办一次“家乡特产推介会”,请你选择兴宾区的一种特产(如甘蔗、砂糖橘、红糟酸等),写一段简短的推介词,说清楚它的特点和你喜欢它的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(30分)题目:一次_______的体验提示:生活中,我们有许多不同的体验,比如第一次学做五色糯米饭,去红水河边游玩,参加学校的“三月三”活动,或者学会了某项新本领……这些体验可能让你觉得快乐、新奇、难忘,甚至是有挑战性。请选择一次印象深刻的体验写下来,注意把过程写清楚,写出自己的感受。把题目补充完整,字数不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用。(40分)1.(1)柳枝蜜蜂(2)穿戴幸福(3)及时忘记(4)桥梁坚固2.xièmúzuōxiǎnliùjiáxiéláo3.示例:仿佛吹拂花瓣辨认蜜蜂秘密历史严厉4.株掩刻有味忙忙相提(1)守株待兔掩耳盗铃刻舟求剑(2)示例:依依不舍5.(1)示例:不但产量高,而且味道甜。(2)示例:向日葵向着太阳公公点头微笑。(3)①“来宾的夏天”改为“夏天的来宾”。②删去“估计”或“大概”。6.(1)笔墨纸砚望闻问切(2)春风花草香杜甫(3)清明时节雨纷纷路上行人欲断魂(4)耳听为虚二、阅读与理解。(25分)(一)课内阅读(10分)1.荷花2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘3.刚展开全展开花骨朵示例:广场上真热闹,有的人在跳竹竿舞,有的人在唱山歌,还有的小孩在玩碰彩蛋的游戏。4.生动形象地写出了白荷花从荷叶间迅速、有力、生机勃勃地长出来的样子,充满了动感和生命力。(二)课外阅读(15分)1.歌圩节刘三姐对歌碰彩蛋2.这里形容歌声一阵高一阵低,连续不断,非常热闹。3.在我们广西,特别是像我们兴宾这样的壮乡,“三月三”是一个盛大而欢乐的节日。4.不能。“吸引”是中性或褒义词,指把别的物体、力量或注意力引到自己这方面来,用在这里很恰当。“引诱”多指诱导别人做不好的事,含有贬义,不符合文章欢乐、美好的气氛。5.示例:在“三月三”,我们家
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