初中英语语法--代词及习题讲解

1、专题 第四讲 代词【课前测试】选择适当的人称代词填空。 1. (He/I) is my father. 2. 2. (She/They) are Toms grandparents. 3. 3. (We/I) am Jims new friend. 4. 4. Look at that white dog. (They/It) is my brothers.5. Where are (you/he) from? 6.-Do you like collecting stamps? -Yes, (you/we) do.【知识讲解】代词是代替名词的词或者起名词作用的短语和句子的词。英语中代词有人称代

2、词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词。英语代词使用得很广泛。 1、 人称代词： （1） 人称代词的形式：英语中有以下这些人称代词： 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he she it him her it they them 通 称 one ones 说明： . 人称代词有主格和宾格之分，主格在句中一般用作主语、表语等，宾格在句中用作动词的宾语和介词的宾语。 . 人称代词单数he, she 和it的复数形式都是they，宾格形式也相同，为them。 . 第三人称的人称代词分阳性he / him，阴性she

3、/ her 和中性it /it，复数只有一个they / them，不分性别。 （2） 人称代词的基本用法：1.主格人称代词用作主语或表语，例如：If he writes to you, you must write back. 如果他给你写信，你必须回复。（用作主语）It wasnt she who broke the window. 打破窗子的不是她。（用作表语） 在口语中，人称代词如果作表语，通常用宾格形式。例如：Who is it? Its me (us). 是谁呀？是我（我们）。 2.宾格人称代词用作宾语（动词宾语和介词宾语）。例如：Tell her to call me tomor

4、row, please. 请叫她明天给我打电话。（用作动词宾语）I dont want to put them under the table. 我不想把它们放在桌底下。（用作介词宾语） 人称代词独立使用时也用宾格形式，例如：Id like to go back in here. Me too. 我想回到这里来。我也想。 以下两句中的人称代词用主格和宾格都可以，用主格被认为较正式，用宾格为口语说法。例如：My sister is two years older than I (am) / me. 我姐姐比我大两岁。You are as tall as he (is) / him. 你跟他个子一

5、样高。 在使用人称代词时要注意的几点： . she 可以用来代表国家、船只、大地、月亮等，例如：China will always do what she has promised to do. 中国从来是说话算话的。The Titanic was on her first voyage when she sank. 泰坦尼克巨轮是在首航途中沉没的。 . 注意人称代词并列式的顺序：单数人称代词一般是2.3.1的顺序；复数人称代词顺序一般是1.2.3。例如： You and I are good friends. 你和我是好朋友。（出于礼貌）Tom and I left home early t

6、his morning. 汤姆和我今天一大早就离开了家。（出于礼貌）You and he must be there at seven oclock. 你和他必须7点钟到达那里。（you较近，he较远）You, he and I will be put in the same class. 你、我、他将被分在同一个班。 注意:：若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.) Who broke the window? _and _.谁打破的窗户？我和迈克。 （三）it的用法总结： 1.用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情： 一般指说话者心目中已经了解或所指的生物、无

7、生命的东西或事情、没有性别的区分；可以是可数名词，也可以是不可数名词，在句子中既可作主语，也可以作宾语。 指动物和植物。如：Oh，thats Lucys hat噢，那是露茜的帽子。 It looks like a cat！它看上去像只猫！ Wheres tea grown？Its grown in the southeast of China什么地方种植茶？中国东南部种植茶。 指代一些无生命的东西。如： Is it your watch？这是你的手表吗？Look at the rain！Its heavy，isnt it？看这雨！雨很大，对吗？ 代替上文提到过的整个事情。如：Well，you

8、mustnt play on the roadIts dangerous哦，你不能在公路上玩。这太危险了！It was hard work，but they really enjoyed it摘苹果是艰苦活，可他们都乐意去干（它）。 2.用于指代人： 指代说话者心目中不太清楚的那个人，常在打电话或敲门时用。如：Who was it？是谁（打来的电话）？Was it Susan？（打电话的）是苏珊吗？ Yes，it was是的，我是。（根据上下句，“it was”也可不译出来。）Who is knocking at the door？谁在敲门？Its me是我。 指说话者心目中的那个人。如：Is

9、 it your sister，Kate？（那旧照片上的 baby）是你姐姐凯特吧？ No！不是。 Is it your brother？是你哥哥吧？No！不是。I knowits you！我知道了，（那）是你。 指代性别不详的婴幼儿或在不计较性别时，也可用it来指人。如:The child smiled when it saw its mother这小孩一见到母亲就笑了。I dont know who it is我不知道他是谁。 注意：看到这样的句子（或听到这样的话）时，要想一想，不要一看到it就把它译成“它”。） 在回答用指示代词表示人的特殊问句时，常用it指人。如：Whos that？那

10、人是谁？Is it Kate？是凯特吗？Yes，I think youre rightIts Kate是的，我想你说对了，是凯特。 3.用于指时间、距离和自然现象等： 表示时间。如：What time is it？几点钟？ Its ten十点钟。Its summer in Australia now现在澳大利亚是夏天。 特别注意it用于表示时间时还常见于以下两个句型中： A: Its time（for sb）to do sthIts time for sth译为“是（某人）该干的时间了”、“到的时候了”。如：Its time for supperto have supper是吃晚饭的时候了。I

11、 think its time for us to start the lesson now我想现在是我们开始上课的时候了。 B: It is has been 时间段since 一般过去时。译为“自从以来已过了（时间）”。此结构可以与另一种句型进行同义句转换。如：It has been two weeks since we met last Two weeks has passed since we met last自从我们上次相遇以来，两个星期过去了。Its three years since he came hereIt has been three years since he cam

12、e hereHe has been here for three years他到这里已经三年了。 2.表示距离。如：Its half an hours walk from my home to the school从我家到学校步行得花半小时时间。 Wheres the farm，Li Lei？Is it far？李雷，农场在哪里？远吗？No，its quite near不，（距）离这很近。 3.表示自然现象。如：Sometimes it snows and the land is all white有时下雪，大地一片白。It is very quiet here at the moment眼下

13、这儿很安静。 4.用作形式主语： 英语中常常见到某个句子以it开头，it与其后面的动词不定式短语、动名词短语、名词性从句等相呼应，以表达一个完整的意义。这是一种习惯表达法，这样的句式可避免句子显得头重脚轻。 Itiswas形容词（forof sb）动词不定式短语。对于这个句型中究竟用 for还是用of，一般遵循这样的规则：如果形容词仅仅是描述事物的形容词，如：difficult， easy，hard，important，dangerous等用for；如果形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如：kind，good，nice，clever等则用of。例如： It is interesting

14、to play with snow in winter冬季里玩雪是很有趣的。Its important for us to keep the water clean保持水质清洁对我们来说是很重要的。Its very kind of you to say so你这样说真是太好了。 注意：这一句式中的形容词位置也可换用名词；连系动词be也可换用其它连系动词，如feel等。如：Its a good habit to get up early and go to bed early早睡早起是好习惯。It must be great fun to fly to the moon in a spacesh

15、ip乘宇宙飞船飞往月球一定很有趣。It feels strange to have a twin sister有个孪生姐妹感觉很奇怪。 Itiswas形容词从句。如：It is certain that he will come他一定会来。Its true that he may fall behind the other students他真的可能落后于其他同学。It is strange that he should say so他居然这么说，真是奇怪。 It is was ones turn（duty，pleasure） to do sth意为“该轮到某人做某事（做某事是某人的责任、愉悦

16、的事）”。如：Its your turn to be on duty tomorrow明天轮到你值日了。 It takes（sb）some time to do sth意为“（某人）花时间做某事”。如: It took me a week to finish reading the book我花了一周时间看完这本书。 It is said (reported， learned.) that . 据说（据报道，据悉）如: It is said that he has come to Beijing. It seems seemed 从句。译为“看起来好像”，此结构可以转换成“seem 动词不定式

17、”形式。如：It seems that he is illHe seems to be ill看起来他好像病了。 . It is the first (second .) time that . “是第一（二）次”。（that从句一般用完成时）如：It is the first time I have been here. = This is the first time I have been here. 5.用作形式宾语： 当句子的真正宾语是动词不定式、动名词或从句时，为避免句子头重脚轻，须将其放在宾语补足语之后，改用先行词it占据其原来的位置。it用作形式宾语的句型为：主语谓语it宾语补

18、足语动词不定式动名词从句。该句型中宾语补足语可由形容词、名词等充当。如：He found it not easy to learn a foreign language well他发现学好一门外语是不容易的。We think it no good reading in bed我们认为躺在床上看书无益处。I think it necessary that we have the meeting我认为开这个会是必要的。 6.强调句型：“It is + 被强调部分 + that .”使用该句型有以下几点请注意： 强调句的谓语is或was永远用单数. It was yesterday that I m

19、et your father in the street 不管被强调部分是哪种状语，只能用that连接，不得使用where、when等连词. It was in the street that I met your father yesterday 被强调部分为人时，可用who(主格或宾格)和whom(宾格)代替that，用that也行。It was your father that/whom /who I met in the street yesterdayIt was I that/who met your father in the street yesterday 强调句中 也要注意

20、主谓一致、人称一致和否定转移的问题。 It is they who are our friendsIt was not until ten oclock that we got home last night 注意不要混淆强调句和其他从句。It is wasthat为强调句标志，去掉后仍可组成一个完整的句子，只是没被强调, 而其他从句一般不具备这一特征。 比较： 1) It was ten oclock when we got home last night我们昨晚到家时已十点了。 2) It was at ten oclock that we got home last night我们昨晚是

21、在十点到家的。 注意：第一句不是强调句，when不可改为that,因为去掉it was和that后，只能组成“We got home ten oclock last night”这样一个不完整的句子；第二句是强调句，that不可改为when 2、 物主代词物主代词实际上是人称代词的所有格形式。根据其句法作用，物主代词可以分为形容词性和名词性两种。形容词性物主代词一定要后接名词。如：This is my book. 这是我的书。名词性物主代词可以独立使用，无需后接名词。如：This book is mine. 这本书是我的。(1) 形容词性物主代词的基本用法: 形容词性的物主代词作定语放在名词前

22、，不能单独使用。如：My name is John Green. 我叫约翰格林。Excuse me, is this your car? 对不起，这是您的车吗？His parents are in England. 他的父母在英国。They wash their faces every day. 他们每天都洗脸。（本句中的their无须译出）（二）名词性物主代词的基本用法: 1.名词性物主代词在句中独立使用，即不后接名词，名词性的物主代词常与of 连用。其句法作用相当于一个名词。 如：Ours is a great country. 我们的国家是一个伟大的国家。（用作主语，一般用于正式文体）

23、I forgot to bring my dictionary. Could I use yours? 我忘了带词典，我可以用一下你的吗？（用作动词的宾语） He wasnt in my room. He might be in his. 他（刚才）不在我的房间。他可能在自己的房间。（用作介词的宾语） Whose book is this? Its hers. 这是谁的书？是她的。（用作表语） Jack is a friend of mine. 杰克是我的一个朋友。（用于双重所有格） 2. 名词性物主代词用作主语时，谓语动词的数应随所指者的数而定。 如：Is this pencil yours

24、 or hers? Its mine. Hers is in her bag. (Hers = Her pencil) 这支铅笔是你的还是她的？是我的。她的铅笔在她包里。 注意：1）名词性的物主代词=形容词性的物主代词+ 名词 如：This isnt _ bag , _ is here.这不是我的包，我的在这。 2)形容词性的物主代词与own 连用时,后面可跟名词也可不跟名词. My own house = a house of my own 试比较下面两个句子：Thisisaphotoofmine.这是我的一张照片。（照片是我拥有的，但不一定照的是我本人）Thisisaphotoofme.这

25、是一张我本人的照片。（照片上是我本人）3、 反身代词: 反身代词是人称代词的强调形式，不定人称代词one也有反身代词的形式。 说明：反身代词有单数和复数之分，单数用词尾-self表示，复数用词尾-selves表示。（1） 常见反身代词短语：lookafteroneself/takecareofoneself照顾自己teachoneselfsth./learnsth.byoneself自学enjoyoneself/haveagoodtime玩得高兴，过得愉快helponeselftosth请自用（随便吃/喝些）hurtoneself摔伤自己saytooneself自言自语loseoneselfi

26、n沉浸于，陶醉于之中leavesb.byoneself把某人单独留下Makeyourselfathome请随便不要拘束byoneself单独地（二）使用反身代词时要注意的几点：1.反身代词本身不能单独作主语，例如：（错）Myselfdrovethecar.（对）Imyselfdrovethecar.我自己开车。但在and,or,nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是用myself作主语时。例如：Charlesandmyselfsawit.查尔斯和我自己看到了那东西。2. 反身代词没有所有格形式，可以用“物主代词+own”来表示其所有格的含义。例如：Idliketohavemyo

27、wncar.我想有一部自己的车。Pleaseretellthestory,usingyourownwords.请用你自己的话来复述这篇故事。3. 反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。Hehimselfwasadoctor.(同位语) = Hewasadoctorhimself.Sheistooyoungtolookafterherself.（宾语）Idontblameyou,Iblamemyself(宾语).Hecuthimselfwhenhewascooking.(宾语)Thatpoorboywasmyself.（表语）那

28、个可怜的孩子就是我自己。注意：反身代词用于be,feel,seem,look等后作表语表示身体或精神所处的状态。如：Illbemyselfagaininnotime.我一会儿就会好的。Hedoesntfeelhimselftoday.他今天感觉身体不舒服Imnotquitemyselfthesedays.我近来身体不大舒服。四、不定代词:不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。常用不定代词有：some，any，all，none，both，either，either，each，every，other，another，much，many，few，little，one等。下面列举部分不定代

29、词的用法比较：（一）some,any：1.some通常用于肯定句。如：用作形容词：Therearesomepeopleintheroom.房间里有一些人。Iwantsomebreadandsomeeggs.我想要一些面包和几只鸡蛋。用作代词：Someofourfriendscantcome.我们有几个朋友不能来。Somearehealthyandsomearent.有些人健康，而有些人则不然。2. any通常用于否定句、一般疑问句和条件句。如：用作形容词：Thereisntanywaterleft.一点水都没剩下。DoyouknowanyFrench?你懂法语吗？Ifyouneedanyhel

30、p,justletmeknow.如果你需要帮助，就尽管说。用作代词：Icantgiveyouany.我什么也不能给你。Didyouseeanyoftheteachers?你有没有见到几位老师？Ifthereisanyleft,pleasegivemesome.假如还有剩的，就请给我几个。3.如果一般疑问句用来表示邀请、请求，或是期待对方的肯定回答，就要用some。例如：Wouldyoulikesomemilkinyourtea?你要不要在茶里加点牛奶？Isntthesesomemeatinthefridge?冰箱里难道没有肉吗？（二）all,both;any,either：1.all表示“（三

31、者或更多者）都”，both表示“（两者）都”如：Alltheseproblemsmustbesolved.所有这些问题都必须解决。Bothherparentsaredoctors.她的父母都是医生。bothand用作连词，意思是“既又；不但而且”，相当于notonlybutalso。例如：BothyouandIwerewrong.你和我都错了。HecanspeakbothEnglishandFrench.他既会讲英语，又会讲法语。bothand的反义词是neithernor。请比较：Bothheandhisbrotherareathome.他和他弟弟都在家。Neitherhenorhisbro

32、therisathome.他和弟弟都不在家。2.any表示“（三者或更多者中）任何一个，无论哪一个”，either表示“（两者中）任何一个，随便哪一个”。它们都用于肯定句中，通常与单数可数名词连用。例如：Youcanborrowanybookontheshelf.书架上的任何一本书你都可以借Chooseeitherbook,notboth.两本书中你任选一本，而不可两本都选。3.neither,none,noone：neither表示“（两者）都不的；（两者中）没有一个”。例如：Neitherofthetwinslikesdarkgreen.这对孪生儿谁也不喜欢深绿色。none和noone都表

33、示“（三者或更多者中）谁也不；一个也不”，但用法上稍有不同。noone与nobody同义，只用来指人，其后一般不跟of短语。例如：Everyoneishere;nooneisaway.大家都在这里，一个人也不少。Ifoundnooneintheroom.我发现房间里空无一人。none既可指人又可指物，通常后接of短语。None用作主语时，谓语动词用单复数均可。例如：Noneofuswant(s)togo,butwehaveto.我们谁也不想去，但又不得不去。Ihavereadnoneofhisbooks.他的书我一本也没读过。4.another,other(s),the other(s)ano

34、ther既可作形容词，也可作代词，只能用于三个或更多的人或物，泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。如：Idontlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个，请给我看看另一个。Ihavethreedaughters.Oneisanurse,anotherisateacherandanotherisaworker.我有三个女儿。一个是护士，另一个是教师，还有一个是工人。other为泛指，用作形容词时意思是“其他的；别的”。例如：Haveyougotanyotherquestions?你（们）还有什么问题吗？Ihavemanyo

35、therthingstodo.我有许多别的事要做。other用作代词时通常用复数形式others，意思是“其他人，别人；其他物”。例如：Youshouldbekindtoothers.你对他人要亲切。Somepeoplelikemilk;othersdonot.有的人喜欢牛奶，有的人不喜欢。theother为特指，指两个人或物中的一个。后接复数名词theothers意思是“其他东西，其余的人”。特指某一范围内的“其他的（人或物）”。例如：Nowopentheothereye.现在请睁开另一只眼睛。IfoundoneshoebutIcantseetheotherone.我找到了一只鞋，但另一只鞋

36、没看到。Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.两个男孩将去动物园，其余的留在家里。5.each,every：each可指两个或两个以上中间的每一个，而every只可指三个或三个以上中间的每一个，不能指两个中每一个。例如：Eachstudentstudiesinhisorherownway.每一个学生都以自己的方式学习。Thereisafruitshoponeach/eithersideofthestreet.(=onbothsidesofthestreet.)街的两边各有一家水果店。Wewanteverychildtobehappy.

37、(everychild=allthechildren)我们希望所有的孩子都幸福。each可作代词和形容词，而every只能用作形容词，如可以说eachofthesedictionaries或eachoneofthesedictionaries,但不能说everyofthesedictionaries,该用everyoneofthesedictionaries。注意：Eachofushasamap/Weeachhaveamap我们每人都有一张地图。6.(a)few,(a)little：这四个词的含义见下表：否定意义肯定意义用于可数名词few没几个；几乎没有afew有几个；有一些用于不可数名词li

38、ttle没多少；几乎没有alittle有一点；有一些few,afew用法举例：用作形容词：Hehasveryfewfriendshere.他在这里几乎没有朋友。Heaskedusafewquestions.他问了我们几个问题。用作代词：Fewofthechildrennoticedthetimepassing.孩子当中很少有人注意到时间在流逝。Thereareonlyafewleftinthebag.口袋里只剩下几个了。quite/notafew用于口语，意思是“相当多的”。例如：Quiteafew(people)wenttothegame.不少人都去看比赛了。little,alittle用法

39、举例：用作形容词：Wehadlittlerainallsummerthisyear.今年夏天雨水很少。Ineedalittlemoretimetofinishthis.要做完这件事我还需要一些时间。用作代词：HeknowsalittleaboutChina.他对中国略有了解。alittle/abit还可以用作副词，意思是“稍微，稍稍”，常与比较级连用。例如：Thecoatisalittletooshortforme.这件外衣我穿有一点短了。Cantyouwalkalittlefaster?你不能走快一点吗？alittle，abit区别：两者都可放在形容词之前用作程度状语，表示“有点”。例如：H

40、eisabit/alittletired.他有点儿累了。Theseboxesareabit/alittleheavy.这些箱子重了点。alittle可直接用于不可数名词前作定语，但abit却不能，它用于不可数名词之前时应先接介词of。如：Hemayneedabitof/alittlehelp.他也许需要点帮助。Heknowsabitof/alittleFrench.他懂一点点法语。notalittle,notabit:notabit=notatall意思是“一点儿也不”例如：Doyoumindifismokehere?Notabit.Do,please.notalittle=very(much

41、)意思是非常、很、许多。例如：Iamsosorrytogiveyounotalittletrouble.真抱歉给你添了这么多麻烦。Itsnotalittlehottoday.今天非常热。7.it,one,ones,that,those的区别用法：.替代泛指的单数名词，通常用one。替代泛指的复数名词，通常用ones。如：Ilostmyoldcamera;thisisanewone.我的旧相机丢了，这是一架新的。Didyougetaticket?Yes，Imanagedtogetone.你搞到票了吗?是的，我设法搞到了一张。Greenapplesoftentastebetterthanredon

42、es.青苹果往往比红苹果好吃。.替代特指的单数名词，可用it，that，theone。替代特指的复数名词，通常用theones。如：Dontbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.别买那价钱贵的苹果，买那便宜的。.it，that，theone区别： one只能代替可数名词，复数形式ones；而that 代替不可数名词也可代替可数名词，复数形式those。例如：There are a lot of apples in the basket, please pick out the rotten ones. The weather in Beijing is

43、 colder than that in shanghai. Our rules are quite from those of other organizations it与 that 的区别是：表示同一事物时，用it；表示同类事物时，用 that 或 the one。例如：The weather here is too cold. I dont like it.这儿的天气太冷了，我不喜欢这儿的天气。（it 在此指前面提到的 the weather） The weather of Beijing is colder than that of Guangzhou.北京的天气比广州冷。（that

44、 在此指代的天气与前面提到的天气为同类 替代事物时，三者均可用；替代人时，只能用 the one。如：Who is her husband?The one by the window. 哪位是她的丈夫？窗户边的那一位。 注意：当要替代性别不明的婴儿时可用 it。 one的定语除了前置的形容词、指示代词this ,that 外，还有后置的形容词、从句或短语；而that不能有前置修饰语,一般是后置的短语、分词或定语从句。例如：This bag is too small. Please give me a bigger one. This school is the one that we visi

45、ted last week. The air in the countryside is fresher than that in cities. The population of China is much larger than that of Japan. 中国人口比日本人口多得多。 8. none，no one，nothing，nobody的区别用法： no one =nobody: 不与of连用； 谓语动词用单数； 只能指人，但不具体指什么人；一般用来回答who,及含 anyone, anybody引起的疑问句。如：No one like a person with bad man

46、ners. Is there anyone in the room? No one. Who is in the room? No one. none: 可与of连用； 谓语动词用单或复数；指人或物； 一般用来回答how many +n, how much +n及含any + n引起的疑问句。例如：None of us have/has seen him. How many students are there in the room? None. Is there any water in the thermos? None. How much money do you have on yo

47、u? None. nothing: 指物； 谓语用单数； 一般用来回答含anything的一般问句及what引起的特殊问句。例如：What is in the box? Nothing. Is there anything in the sky? Nothing. Can you see anything without glasses? Nothing. 5、 指示代词: 常用的指示代词有this，that，these，those四个（1） 指示代词是具有指示概念的代词 this 这； that 那； these 这些； those 那些； such 如此的； same 同样的（2） 指示代

48、词的用法1. this、that、these、those在句子中作主语、宾语、表语或定语。This boat looks beautiful. (作定语)Those are their books. (作主语)Iwantthat.(宾语) Mybookisthat.(表语)2. such一般在句子中作定语或主语。such“这样”，sucha这样一个，suchas像这样的。3.same可作定语、表语、主语和宾语。如：1）ThatisourEnglishteacher.（主语）2）Thisstorybookisthickerthanthatone.(定语)3）Ipreferthis(these)t

49、othat(those).（宾语）4）Whathelikebestisthis/that?(表语)5）Ihaveneverreadsuchanexcitedbook.（定语）6）Ilikesuchsportsasbasketballandswimming.(定语)7）Suchisourtripplan.(主语)（指上文提到过或刚说过的内容）。8）ShewantsthebookandIwantthesame.(宾语)9）Wewerebornonthesameday.(定语) 注意：1.为避免重复，可用that和those代替前面提到的名词。如：Theplaygroundofthisschooli

50、sbiggerthanthatofthatschool.(That=theplayground)Myseatisnexttothatofthemayor.（that=mayorsseat）我的座位在市长座位旁边。The weather in Guangdong is hotter than _ in Qinghai. The books in that shop are cheaper than _in this shop. A. this B. that C. one D. those 2.用来回指上文提到的事情时，可用this或that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用this。如：Sh

51、eisabeautifulgirl.Whosaidthat?Iwanttoknowthis:Isshebeautiful?我想知道这一点：她美吗?3.除用作代词外，this和that还可用作副词，用以修饰形容词或副词，意为“这么”、“那么”，相当于so。如：Ivedoneonlythatmuch.我所做的就这么多。Ishealwaysthisbusy?他总这么忙吗?4.指示代词this,that和these在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人。而those作宾语后接定语从句时可以指人。而且只有that、those后面可以跟定语从句。如：Thatismyteacher.

52、那是我的老师。（that作主语，指人）Heisgoingtomarrythisgirl.他要和这个姑娘结婚。（this作限定词）Iboughtthis.我买这个。（this指物，可作宾语）Headmiredthosewholookedbeautiful.他赞赏那些外表漂亮的人。（those指人）Headmiredthatwhichlookedbeautiful.他赞赏外表漂亮的东西。 5.把某人介绍给第三者时，常使用“This is.”这一句型，其中this不能换成he或she。例如：Jim, this is my teacher, Mr. Black.吉姆，这是我的老师，布莱克先生。 6.打电话，向对方介绍自己时要用“This is.”。询问或确认对方是哪一位时，可以说“Whos that? ”你是谁？或 “Is that.？是吗？”。例如：This is Kate. Whos that? 我是凯特，你是谁？This is Jim. 我是吉姆。 总之，打电话时习惯用