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文档简介

1、,常用公式倍比关系,1,学习交流PPT,等式,含有未知数,解方程,方程,方程的解,用方程解决问题,等式的基本性质,求方程的解的过程,依据,(审、找、设、列、解、答),使方程左右两边相等,的未知数的值,(性质1、2),常用解题策略-方程,2,学习交流PPT,常用公式,单价数量=总价,工作效率工作时间=工作总量,速度时间=路程,总价数量=单价,工作总量工作时间=工作总量,路程时间=速度,总价单价=数量,路程速度=时间,工作总量工作效率=工作时间,(一定),(一定),(一定),(一定),(一定),(一定),(一定),(一定),(一定),3,学习交流PPT,你能说说 单价、数量、总价之间的关系吗?,如

2、果每千克苹果5元,买4千克,就需要20元。,单价 数量 = 总价,5元/千克 4千克 = 20元,如果用20元钱买4千克苹果,那么每千克苹果5元 。,总价 数量 = 单价,20元 4千克 = 5元/千克,用20元钱买苹果,如果每千克5元,可以买4千克。,总价 单价 = 数量,20元 5元/千克 = 4千克,4,学习交流PPT,你能说说路程、速度、时间之间的关系吗?,摩托车平均每分钟行驶900米,8分钟能行驶7200米。,速度 时间 = 路程,900米/分 8分 = 7200米,摩托车8分钟行驶7200米,平均每分钟行驶900米。,路程 时间 = 速度,7200米 8分 = 900米/分,从车站

3、到物流中心的距离是7200米,摩托车平均每分钟行驶900米,需要8分钟到达。,路程 速度 = 时间,7200米 900米/分 = 8分,5,学习交流PPT,西,甲每天铺设140米,乙每天铺设150米,?米,(140 + 150)5 = 290 5 = 1450(米),140 5 + 1505 = 700 + 750 = 1450(米),答:两个工程队一共铺设管道 1450 米。,(1)甲、乙两个工程队从同一地点分别向东、西两个方向铺设管道。甲队每天铺设管道140米,乙队每天铺设管道150米。5天后,两个工程队一共铺设管道多少米?(先画图整理条件和问题,再解答。),6,学习交流PPT,两队分别从

4、两头同时施工,8个月开通。这条隧道长多少米?,(150 + 120)8,= 2160(米),= 270 8,乘加,加乘,1508 + 1208,= 2160(米),= 1200+960,答:这条隧道长 2160米。,7,学习交流PPT,两人同时打印一份稿件,甲的打字速度是80字/分,乙的打字速度是65字/分。甲1小时比乙多录入多少个字?,答:甲1小时比乙多录入 900 个字。,(80 - 65)60,= 900(米),= 15 60,乘减,减乘,8060 - 6560,= 900(米),= 4800-3900,8,学习交流PPT,例如:,183 = 6,18 是 3 和 6 的倍数;,倍数和因

5、数是相互依存,不是独立存在的。,3 和 6 是 18 的因数。,因数和倍数的认识。,9,学习交流PPT,一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。,用分数表示涂红色的部分,并说说什么是分数。,1 6,2 3,3 4,2 5,10,学习交流PPT,=,=,你从中发现了什么规律?,被除数,除数,=,a,b,a,b,=,(b0),4,1,3,4,1,4,3,4,(分子),(分母),被除数,除数,讨论:a和b可以为任意数吗?,11,学习交流PPT,倍比关系 “倍”,一个数的几倍是多少?,一个数是另一个数的几倍?,一个数的几倍是多少,求这个数?

6、,一辆独轮车上面有五个人,五辆独轮车多少人?,采了8朵花,每种两朵,采了几种?,3个人共捉了15只蝴蝶,每人捉几只?,双语有老师200人,学生人数是老师人数的10倍,学生多少人?,双语有学生2000人,是老师人数的10倍,老师多少人?,双语老师200人,学生2000人,学生人数是老师人数的几倍?,12,学习交流PPT,想一想,百分数问题与分数问题有什么联系?,13,学习交流PPT,倍比关系 “倍比”,一个数比另一个数多(少)多少?,一个数占另一个数的几分之几?,双语有老师200人,老师比学生少90%,学生多少人?,双语有老师200人,学生2000人,学生比老师多百分之几?,双语有学生2000人

7、,老师比学生少90%,老师多少人?,双语小学部男老师6人,小学部老师一共60人,男老师占小学部老师的几分之几?,是,相当于,为,14,学习交流PPT,动物园中一共有东北虎和白虎24只。,东北虎的只数是白虎的7倍。,东北虎和白虎各有多少只?,15,学习交流PPT,根据线段图,你能找出等量关系吗?,白虎的只数 + 东北虎的只数 = 总只数,7只,只,白虎:,东北虎:,16,学习交流PPT,解:设白虎有只,那么东北虎有7只。,7+ =16,(7+1) = 16,东北虎和白虎各有多少只?,8 =24, =3,88 = 248,答:白虎有3只,东北虎21只。,7 = 73 =21,这一步的依据是什么?,

8、这一步可以省略。,这一步的依据是什么?,答案要与方程的解对应起来。,17,学习交流PPT,六年级三班有42人,今天到校40人。这个班的出勤率是多少?,100%,出勤率就是出勤人数占总人数的百分之几。, 0.952100%,= 95.2%,答:这个班的出勤率是95.2%。,18,学习交流PPT,想一想:这两个问题有什么区别与联系?,单位“1”,单位“1”,19,学习交流PPT,4 20 = 20%,一种汽车去年的售价为20万元,今年比去年降价4万元,今年比去年降价百分之几?,答:今年比去年降价 20% 。,20,学习交流PPT,看图列式计算。,150(1+20%) = 180(cm),把儿子的身

9、高看作单位“1”,爸爸的身高是儿子的(1+20%)。,21,学习交流PPT,看图列式计算.,解:设儿子的身高是cm。,(1+10%) = 165,1.1 = 165, = 150,22,学习交流PPT,审题,数量关系,做题,找出有用的数量、条件,西红柿、鸡蛋,运用数量和条件列式,计划,解、设、答、单位、 等号对其、空间分配等,步骤规范、细心、整齐,23,学习交流PPT,生活中的解决问题: 1984年26届亚特兰大奥运会以前的每届奥运会都是亏损,而尤伯斯 作为亚特兰大奥运会筹办的负责人,采取了一系列的创新措施,产生 了极大的商业价值,使得奥运会的举办由买方市场向卖方市场转变。 让麦当劳赞助400万美元修建了一座游泳馆,承诺其可以在馆内经营,并做广告; 同样的方式让7-11赞助400万美元修建了一座击剑馆; 富士胶卷做了1000万

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