小学高年级排球基本技术教学课教案_第1页
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文档简介

1、小学高年级排球基本技术教学课教案教学单位教师姓名石 鹏职称教学班级人数60教学日期 年 月 日 时 分第一周第1次课本课器材：排球，每人一个。教学时间50本课内容：学习移动垫球本课教学目的及任务：1、 增强学生的下肢力量和身体协调能力；2、 发展迅速起动和快速移动的能力；3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质；进程时间教 学 内 容组织教法与练习方式课前教学常规5分钟一、 集合整理队形。二、师生互致问候。三、教师进行考勤。四、简要介绍本课主要内容。队形排列如图示：（附图示： 教师或领操员。 学生。）基本要求：1、队形成两列站立，面向教师。2、整理队形要达到快、静

2、、齐。准备部分10分钟慢跑：200米名称：徒手操第一节；扩胸运动第二节；振臂运动第三节；体转运动第四节；抱膝运动第五节；腰腹运动第六节；踢腿运动第七节；踝腕运动第八节；跳跃运动队列方式：以下两种均可。（根据场地条件安排）由教师或值日生领操。（ ：示教师或领操员。） 游戏名称：迎面接力赛跑基本规则：1、将学生分为甲、乙两队，并且每一队分为两排在相距10米处相向站立。2、统一由一侧听教师口令出发后均向本队的对侧跑动，到对侧时将接力棒交给本队的人，接棒者再向对侧跑动。直至完成预先确定好的一轮或两轮比赛，先完成一队为胜。当两队的人员全部跑完时，先跑完人员的队为胜队。基本部分30分钟一、移动垫球动作方法

3、：1、准备姿势：采用半蹲姿势站立，两臂放松置于腹前。一、 组织队形步骤与要求：2、迎球动作：两脚开立，向右交叉步时上体稍向右转，左脚从右脚前向右交叉迈出一步，然后右脚再向右侧方向跨出一大步，同时重心移至右脚，身体转向来球方向，保持击球前的姿势。二、 组织队形步骤与要求3.动作要求：移动过程中身体重心起伏小，落位后重心稳定4.技术要领：准备姿势自然放松，便于及时起动和移动。1、教师讲解、示范正面传球的动作要领；交叉步移动示意图2、讲解、示范准备姿势和迎球动作；3、学生模仿练习，教师巡回指导；5、讲解、示范移动步法；交叉步移动6、两人一组，一人向各方向抛球，另一人移动垫球，教师巡回指导结束部份5分钟1、集合，站好队形。作放松整理活动。2、讲评本课教学基本情况。3、简要介绍下次主要内容。4、宣布下课。放松整理活动的队形可以是以下两种形式:1、横排式： 2、圆圈式：课后小结1、本课教学是否达到预期的教学质量？ 已经达到 基本达到 没有达到2、在教学中出现的问题是否已经处理

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