六年级下美术测试题

1、 2015-2016学年度六年级美术下册复习考试试卷班级： 姓名： 分数：一、 理论题（每题4分，共计40分）1、亲爱的小朋友，你知道哪位有名的画家呢？赶快写出来吧 。2、无法调出来的颜色称为原色，三原色指: 红、 、蓝。3、绘画中的透视现象主要指景物的近 远 ，近高远低，近实远虚，近粗远细，近宽远窄等。4、手工制作的方法通常有：撕、粘、 、刻、贴等。5、光分为 和人造光两种，人们的生活离不开光，绘画、雕塑、工艺品的制作都要依靠光。6、色彩的渐变就是由淡逐渐变 ，或由 逐渐变淡。7、藏书票是用在藏书上的一种 ，它通常采用木刻、石刻等版画形式，设计各种美术图案，并署上“XX藏书”、“XX之书”、

2、“XX珍藏”等字样，并刻有国际通用的藏书票标志“EXLIBRIS”。8、一幅作品，一般以 或 为主体，而背景成为陪衬。9、造型的基本要素是：点、 、面。10、你喜欢美术课吗？把它给你带来的乐趣写出来吧！二、 选择题（每题4分，共计40分。15单选、610多选）1、每年的（ ）是“世界地球日”。A、4月25日 B、4月20日 C、4月22日 D、5月20日2、不同颜色的脸谱有不同的含义，红脸代表（ ），黑脸代表（ ），金脸和白脸代表（ ）。A、忠勇者 B、草莽英雄 C、猛智者 D、神妖3、线条的粗细，可以产生（ ）。A、空间的变化 B、凹凸的变化 C、产生丰富的节奏变化 D、丰富的情感变化4、中

3、国最古老的石拱桥是（ ），最多桥洞的桥是（ ）。A、赵州桥 B、北京卢沟桥 C、宝带桥 D、绍兴八字桥5、世界各民族的雕刻作品内容丰富，造型优美，我国的（ ）是其中的典型代表。A、黎族的图腾柱 B、非洲柱雕 C、印地安柱雕 D、战国时代的青铜柱饰6、欣赏画家作品、学生作品，我们可以从（ ）进行评析。A、内容 B、构图 C、色彩 D、表现形式7、招贴画通常拥有（ ）。A、鲜艳醒目的色彩 B、巧妙奇特的创意 C、富有号召力的文字 D、单位名称8、鱼的各种花纹是由（ ）组成的。A、大大小小的点 B、变化丰富的线 C、变化丰富的形 D、丰富的颜色9、水墨造型最基本的因素有（ ）。A、点 B、线 C、面

4、 D、色彩10、书籍封面大致有（ ）这几种表现形式。A、书法或美术字单独应用的封面 B、以单独式样或绘画、摄影小品等装饰的封面 C、以连续式样或混合式样装饰的封面 D、以各种图片装饰的封面E、以“线面分割”为装饰的封面三、实践题（两个题目，选定其一完成）。（20分）1、书包的舒适度对于小学生身心发展来说尤为重要，认真观察了解书包各部分用途，设计一个自己最满意的书包。要求： 构图饱满，主题突出； 色彩搭配合理； 布局美观大方。2、古诗配画。以唐朝诗人贺知章的咏柳为题做画。要求：符合题意，画面美观；富有想象，构图饱满，色彩丰富。（画面上不必写上原诗句）1、 概况 本次美术期中测试结果如下：六年级均分为81分二、典型案例 本次检测试题两部分美术理论知识和绘画创作。失分较多的是命题创作画试题从多角度来考查学生美术综合能力。考查结果表明五年级大部分学生较好地掌握了构图、色彩、等方面美术基础知识。掌握了基本的美术技能并运用于自己的创作中。这与学生平时良好的学习习惯、认真的学习态度分不开的。美中不足是部分学生的创作中略显程式化，作品缺乏新意。分析原因如下：（一）、学生缺乏一些科学知识的储备。（二）、缺乏绘画表现的手段与方法。三、改进措施 针对试卷中出现的问题，下学期美术教学工作重点放在如何培养学生的想象力和绘画表现力。不断丰富教学手段，引导学生通过感受、观察、表现及收集资