从永磁体谈起2_第1页
从永磁体谈起2_第2页
从永磁体谈起2_第3页
从永磁体谈起2_第4页
从永磁体谈起2_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、公元843年,在水天一色的的茫茫大海上,没有航标,没有明确的航道,船上的中国人利用手中仪器指示方向,开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。同学们知道这个神奇的仪器是什么吗,四大发明之一罗盘(指南针,我国早期的指南针司南,罗盘(指南针,15.1从永磁体谈起,你对磁体了解多少? 磁棒、铁屑、锯条、缝衣针、磁针、回形针、铜导线、铝导线、塑料,实验,二磁极,磁体上指北方的一端叫北极,用N表示。磁体上指南方的一端叫南极,用S表示,实验,1)磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,一、磁体:具有磁性的物体叫磁体,条形磁体,蹄形磁体,小磁针,2)磁体分类:暂时性磁体和永磁体 人造磁体和天然磁体 形状

2、的不同可以分为,把铁屑均匀地铺在白纸上,将磁体依次平放在铁屑上,然后将磁体提起,观察现象,实验,磁体两端的磁性最强 中间磁性最弱,磁体上磁性最强的部位,磁极,磁极是磁体上磁性最强的部位。 我们能否给它们取个名称呢,磁极间的相互作用规律: 1个磁体一定有2个磁极,请思考:若磁体被分割成两段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极,异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,1)磁性:物体能够吸引铁、钴、镍 等物质的性质叫磁性,2)指向性:将磁体悬挂后,静止时磁体一端总指北方,另一端总指南方,总结磁体的性质,3)磁极间会发生相互作用,磁化使原来没有磁性的物体获得磁性的过程,磁化方法: a、接触或靠近磁体 b、

3、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦,去磁使原来有磁性的物体失去磁性的过程,去磁方法: a、敲 b、烧,磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质,物理学中怎样研究这种看不见的物质,转换法 研究磁场表现出的基本性质,磁场,根据铁屑或小磁针在磁场中的排列情况画出一些带箭头的曲线,来方便、形象地描述磁场,此曲线叫做磁感线,磁感线是用来描述磁场而假想的曲线,它是模拟出来的,实际并不存在,条形磁铁和蹄形磁铁,磁感线的疏密程度可表示磁场强弱情况,磁感线不会中断,是一些闭合曲线: 磁体外部从北极出来回到南极 NS 磁体内部从南极指向北极 SN 磁感线的分布是立体的 空间中的任意两条磁感线不可能相交,怎样判断一个

4、物体有无磁性/是否是磁体,根据吸铁性判断: 根据指向性判断: 根据磁极间的相互作用规律判断,将物体靠近铁类物质, 能吸引说明该物体有磁性,将物体用细线吊起,若 静止时总指南北方向则说明该物体有磁性,将物体的一端分别靠近磁体两极 若两次均为吸引则该物体无磁性 若有一端出现排斥现象则说明该物体有磁性,与磁体相互吸引的物体不一定是磁体 A、有可能是有磁性的磁体 B、也有可能是铁、钴、镍等磁性材料 与磁体某极排斥的物体一定是磁体,怎样判断一个物体有无磁性/是否是磁体,根据磁体磁极的磁性最强判断,此方法尤其适用于区分两个外观一样的铁/钢块(已知其中一个有磁体、一个无磁性,A,B,将A的一端从B的一端向另

5、一端滑动 若滑动过程中的吸引力大小不变,则说明A为磁体 若吸引力由大变小,再由小变大,则说明B为磁体,地磁场形状跟条形磁体的磁场很相似,指南针为什么能指示南北,地磁场示意图,地磁北极在地理南极附近 地磁南极在地理北极附近,地理南极,地理北极,磁的应用:磁悬浮列车,连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达 到431千米/小时,全线长17.3千米。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建,并于 2002年12月31日首次通车,起重机,磁现象在现代科技生产生活中的应用,地质工作者正在进行磁法勘探,磁共振成像的胸部显影片,计算机房的磁带和磁盘存储器,录音带、录像带,1.物体能够吸引含铁质物体的性质,叫做_ 具有这一性质的物体叫做_ 2.一根磁铁上磁性最强的部分是_,这个部分叫_,分别叫_极和_极 3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间,悬挂在空气静止,可发现条形磁铁总是指向_方向,条形磁铁的N极指_,S极指_,练习,用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现 能把A端吸引过来,则物体的A端( ) A一定的S极 B可能是N极 C可能是S极D一定是N极 、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近 小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( ) A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性,练习,有一条形磁体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论