2016学考六国论复习PPT课件

1、1,六 国 论,苏 洵,2,苏洵，字明允，北宋时眉山（现四川眉山县）人，二十七岁才发愤为学，经过刻苦努力，下笔数千言。宋仁宗嘉祐年间和两个儿子苏轼、苏辙到了宋代都城汴京。当时任翰林学士的欧阳修，把苏洵的廿二篇文章（机策二篇、权书十篇、衡论十篇），推荐给朝廷。宰相韩琦也推荐他作官，一时名扬京师。后来苏洵把文章汇编成集，叫嘉祐集,3,一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高,一门父子三词客，千古文章八大家。,4,对六国灭亡的原因，很多人从不同角度作过探讨，例如秦国实行“远交近攻”策略，例如秦国“连横”政策的成功运用，例如秦国善用离间之计；例如六国不爱护自己的臣民，例如六国“合纵”之计被破坏，

2、例如六国各自为阵不讲团结，等等,苏洵认为六国灭亡的原因是什么,5,为什么贿赂秦国会走向灭亡的,赂秦,力亏,六国是不是都贿赂了秦国,哪几个国家贿赂了秦国？哪几个国家没有贿赂秦国,没有贿赂秦国的国家为什么也会灭亡的,失去强援,不能独完,6,六国破灭,赂秦,力亏,不赂者,以赂者丧,失去强援，不能独完,弊在赂秦,7,解释下列句子中的词语,或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也,8,第三段：为什么贿赂秦国会力量亏损的,秦,诸侯,贿赂得到的比战胜得到的更多,贿赂失去的比战败失去的更多,秦国贪图土地的欲望永远不会满足,得到的土地越多，力量就越强大；力量越强大，

3、就越想要吞并诸侯国,贿赂的土地越多，遭受的侵略越厉害,诸侯国只担心战争，却没意识到贿赂比战争更可怕,9,至于颠覆，理固宜然,弊在赂秦,10,解释下列句子中的词语,秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其/实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣,11,思厥 先 祖/父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，（ ）奉之弥繁，（ ）侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪

4、救火，薪不尽，火不灭。”此言得之,12,1、秦：攻取所得 受赂所得 2、诸侯：赂秦所亡 战败而亡,这段文字用了哪些对比句？通过对比得出了什么结论,结论： 秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣,13,3、祖父创业艰难 子孙轻易割地 4、割城得一夕安寝 起视四境而秦兵又至 5、诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 6、奉之弥繁 侵之愈急,结论： 至于颠覆，理固宜然,除了对比，还运用了什么论证方法,14,第四段：没有贿赂秦国的国家是怎么灭亡的,齐,燕,赵,与嬴而不助五国,不免,以荆卿为计,速祸,牧以谗诛 用武不终,智力孤危,失去强援 不能独完,邯郸为郡,勿 附 于 秦,刺 客 不 行,良 将 犹 在,当与秦相

5、较，或未易量,假如,15,齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣,解释下列句子中的词语,燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉,16,赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也,且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智/力孤危，战败而亡，诚不得已,向使三国各爱其他，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量,17,第五段在结构上的作用是什么？意在阐述 什么主张？第六段得出了什么结论,第五段,第六段,引古（六国破亡,讽今（在六国下,

6、结论,勿从六国破亡之故事,结构：承上启下。阐述： 为国者无使为积威之所劫哉,18,苏洵写作本文的目的是什么,借古讽今,宋真宗景德元年（一四年），与契丹（后称辽）缔结澶渊之盟，宋朝答应每年给契丹白银十万两，绢二十万匹。宋仁宗庆历二年（一四二年），契丹派使者到宋朝要求把晋阳（今山西太原市）和瓦桥（在河北省雄县易水上）以南十县的土地割让给他们，结果宋朝没有割地，但每年给契丹增加白银十万两，绢十万匹。第二年，西夏向宋朝上书请和，宋朝每年赠给西夏白银十万两，绢十万匹，茶叶三万斤。 苏洵反对宋王朝的投降让步政策，主张对辽与夏用兵，指出对敌人不用武力抵抗而只是一味屈膝求和，结果必然招致灭亡，因而作六国论，给北宋统治者敲响警钟,19,第五、六段：对六国灭亡发出感慨，向统治者提出忠告,呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉,解释下列句子中的词语,夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可/以不赂而胜之之势；苟以天