2019七年级语文黄冈专版上册周周清6

1、(这是边文，请据需要手工删加)单元小结1古诗文名句填写。(6 分)(1) 杨花落尽子规啼， _ 。(2)_ ，铁马冰河入梦来。(3) 十一月四日风雨大作中表达了作者虽然年迈体弱 ，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿的诗句是： _， _ 。(4) 夜雨寄北中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是：_， _。2下列加点字注音有误的一项是()(2 分 )A 称职 (ch n)钦差 (q n)陛下 (b ) 躇步跐蹈 (ch )B 缥缈 (mi o) 绵延 (y n)莽莽 (mn) 随声附和 (h )C 较量 (ling)庇护 (p )澄澈 (ch )杞人忧天 (q )D 愚蠢 (ch n

2、) 掺和 (ch n)气概 ( i)骇人听闻 (h i)3下列各句中 ，标点符号使用合乎规范的一项是 ()(2 分 )A 你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑 ，并多问一句为什么。B 我们是十四、五岁的金色少年具有远大的志向和目标。C 农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。D 一代美学宗师朱光潜曾翻译过近代第一部社会科学著作 维科的新科学 。4下列各句中 ，没有语病的一项是 ()(2 分 )A 众志成城的雄浑合唱拉开了“宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。B 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。C 朋友是没有血缘的兄弟，只要能同甘 ，才能共苦。D

3、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。5下列各项判断与分析中，错误的一项是 ()(2 分 )A “世界”“骗子”“月亮”都是名词。B “荒凉”“寂寞” “非凡”都是形容词。C “一只”“一条”“一个”都是数量词。D “我们”“这样”“天空”都是代词。6下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是 ()(2 分 )A 安徒生 ，丹麦作家。代表作有卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。B 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活 ，对儿童进行思想教育。C 现代诗 ，也叫“白话诗”，是诗歌的一种，是与古典诗歌相对而言的，一般不拘格式和韵律

4、。第 1页D “大闹天宫”“三打白骨精”“真假美猴王”“温酒斩华雄”都是西游记中的故事。7依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ()(2 分 )怨天尤人不仅是一种懦弱， _。_， _， _。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿 ，必然要经历各种痛苦和挑战 ，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己 ，战胜自己的前提就是反省自身。不但掩盖了自己不能面对的现实更是一种不成熟的表现还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾A BC D8语文实践活动。(4 分 )班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动，请你参与其中 ，回答下面问题。(1) 【揭示特征】

5、阅读下面材料 ，回答问题。 (2 分 )大量的寓言在历代文人的著作中保存下来 ，成为我国文学遗产的宝贵财富 ，寓言最初产生于民间 ，流行于民间。常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。请你从上面的材料中选择四个词语 (每个词语限两字 ) 来揭示寓言的特征 ，你觉得最合适的四个词语是： _、 _、 _、 _。(2) 【解读寓意】 许多成语都源于寓言故事 ，请你根据提示 ，完成下面表格。 (2 分 )成语名主要内容寓意战国时有一个宋国农民 ，看见一只兔比喻不努力 ，存侥幸心理。希望得到子撞死在树上：从此便放下锄头在树意外的收获。旁等待再撞死的兔子。揠苗助长有个宋

6、国人 ，希望禾苗长快点 ，把禾苗不停地往上拔。 后来禾苗都枯萎了。9.阅读下面文言文选段 ，回答问题。 (16 分 )【甲】穿井得一人【乙】 庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰： “ 今一人言市有虎，王信之乎？” 王曰：“ 否。 ”“ 二人言市有虎 ，王信之乎？ ” 王曰： “ 寡人疑之矣。 ”“ 三人言市有虎 ，王信之乎？ ”王曰： “寡人信之矣。 ” 庞葱曰： “夫市之无虎明矣 ，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市 ，而议臣者过于三人。愿王察之。 ” 王曰： “ 寡人自为知。 ” 于是辞行而谗言先至。后太子罢质 ，果不得见。(1) 解释下列加点词。 (4 分 )家无井而出溉汲 ()穿 井得一

7、人 ()王信 之乎 ()谓 魏王曰 ()(2) 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2 分)A 闻之 于宋君宋君令人问之 于丁氏。B 今邯郸去大粱也远于市去后乃至丁氏于是辞行C 宋君令人问之于D 家无井而出溉汲学而不思则罔(3) 用 “ /给”下面的语句划分节奏。(断一处 )(2 分 )第 2页于是辞行而 言先至(4) 用 代 翻 下列句子。 (4 分 ) 国人道之 ， 之于宋君。 今邯 去大粱也 于市，而 臣者 于三人。愿王察之。(5) 甲文中的丁氏和乙文中的 葱各扮演了什么角色？ 于 言，甲文中的宋君和乙文中的魏王 度有何不同？ 生活中，我 如何 待？(4 分 )10 下面的

8、文章，回答 。 (13 分 )一 有思想的石 王 是一 褐色的石 ，外表看上去很普通，内里却 藏着美玉。它躺在山 的一条小溪边，寒来暑往 ，卧看花开花落，静 云卷云舒。每天一 醒来，褐色石就能感受到生活的 般美好。游 在清澈的溪水里嬉 ， 倏忽 掠 水面， 儿 立刻抱 鼠 ； 在草 里 注地歌唱；梅花鹿 跳着跑来找水喝；小松鼠 皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住也 身痒痒。一天 ，一个地理学教授跟随 友 登山，在小溪旁歇脚的 候，他 一 花 的石 敲敲打打了 久， 地大叫起来 里有一 璞玉！花 石被 出了大山， 褐色石很是替花 石的命运担 。一 石 ， 离大山 ，远离阳光、花香和流水，是一件多么

9、可怕而不幸的事情。但接下来 生的事，却 褐色石始料未及。地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑 多人 ， 狂地在山上找 着，挖掘着 了争 一 石 不惜互相 ，甚至打得 破血流。花 石真的是一 璞玉啊，可以想象 ，它 在是多么 光！那么，自己也是一 美玉，怎么没有人 自己的价 呢？褐色石 自己 不平，它大喊大叫起来，希望引起人 的注意。但没有人理会它，狂 的人 在它身上 来 去，就是没人弯腰 起它。褐色石成了出气筒，被人踢来踢去， 痕累累。世 万物皆有尊 ，何况一 藏美玉的有思想的石 ！褐色石 直气 了 些人真是有眼无珠！望着天上那 残缺的月亮，褐色石暗下决心：自己一定要像花 石那 走出去， 大

10、世面 ，出人 地； 要能把自己 出山去，一定好好 答人家！ 于，一个瘦弱的小男孩上山来了 ，他把褐色石随意地 了起来， 同其他几 石 一起 下了山。小男孩把石 了玉器厂，当褐色石的外皮打开 ，人 瞬 惊呆了居然是一 色 正、精美 的翡翠！小男孩 呼起来，他上高中考大学的 用没 了。褐色石 小男孩充 了感激，它也打开心扉 ， 在在地 答了人家。就 ，褐色石不 ，如今它已 是一 翡翠了，被玉雕大 精心雕琢，成了一件 世无双的 品，在五光十色的 灯光下接受 不 的掌声与 美。但好景不 ，它被一个富豪收藏家 下，安置在地下室 ， 了保 柜 ， 用厚厚的防 板做成安全罩，严 地罩起来。收藏家每年只打开保 柜一次。褐色石再也 不到阳光了。它想不明白 ，自己 感到幸运 是悲哀。它常常在梦中回到那阳光 、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那 自由自在的日子，一去不返 ，它永 也回不去了。(1) 下列 小 有关内容的分析和概括，不恰当的一 是()(2 分 )A 作者通 叙述褐色石的遭遇，揭示了命运的多 性，表达了 世人盲目逐利行 的批 。B “褐色石 直气 了”的根本原因是：人 在山里 狂地挖掘石 破坏了自己的生活。C 褐色石感激把自己 出大山的小男孩， 在在地 答人家， 体 了它的知恩 第 3页报。D 小说采用拟人的手法 ，从褐色石的角度展开