苏教版综合精选三年级下学期语文期末试卷

1、苏教版综合精选三年级下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 把下面的字写在方格中，注意写得正确、工整。虏套藏蹈紫漆砖疾豫缠2. 下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。 请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上_A即使 B 波滔 C 辛苦 D 克服_A大厅 B 思索 C 警惕 D 神洲_A莲篷 B 晴朗 C 青山绿水D 情人_A 摇 头 摆 尾B身 强 力 壮C 始 忠 如一D 鸡飞狗跳3. 我会给划线字选择正确的读音他在羊圈_（ju nqun）外面画了一个大大的圆圈_（ju n qun）。 更 _（ gnggng）羸

2、得到大王的 赞赏，更 _（gnggng）加高兴了。我家门口新开了一家超市， 东西很便（bi npi n）宜，以后买东西就方便 _（bi npi n）多了。4. 请将正确答案的序号填入横线上1. 光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示心明眼亮 _ 亮相 _洪亮 _ 明亮 _2. 光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西一穷二白 _ 不白之冤 _白费力气 _ 东方发白 _5. 谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！1. （1）日日行，不怕千万里 _。2. （2）_，报得三春晖。3. （3）_，鸟笼里飞不出雄鹰。4. （4）海上生明月， _。5. （5）八仙过海 _。6. （6）胜日寻芳泗

3、水滨， _。7. （7）描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多， 出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。6. 按课文填空南沙也是个 _。天是 _，海是 _。远望 _，翡翠和蓝玉合璧， _。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是_代诗人_的作品 _中的诗句。这句诗用了_的修辞手法，1 / 4表达了诗人 _。本学期我们认识了许多人物: 有神勇无比的西汉将军 _；有种桃能手 _；还有菩萨司令 _等。王勃为 _的滕王阁写下了千古传诵的名文_，其中“_，_”写出了江上迷人的秋景。清明时，看到人们扫墓祭祖， 我又想起了杜牧的诗句： _。7. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便_

4、。（）A . 倾巢而出B . 鱼贯而出C . 鸡飞狗跳D . 群龙无首8. 课文回顾。根据课文内容连线。万壑树参天 _ 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月 _ 报得三春晖谁言寸草心 _ 亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅 _ 礼轻情意千里送鹅 _ 千山响杜鹃听到消息后，居民们纷纷走出家门，_严寒， _漫天飞舞的大雪， _冻得坚硬的山路， _寻找冻僵的燕子。太阳有 _、_和_三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是_句。它把 _比作 _。“等闲识得东风面， _。”是宋代诗人朱熹 _中的诗句。9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园，晴朗的天空显得更加_，高大的水杉树越发_，_的湖水一

5、望无际，看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：_。10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。铅 笔 橡 皮 削笔刀笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大

6、象 大灰狼二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还2 / 4在 漾。1. （1）填空。 两个自然段具体描写翠 _的事， 明翠 _的特点。2. （2）在第二自然段中，找出描写翠 捕 作的句子。3. （3）从文中找出下列 的近 。等候 _ 利 _4. （4）仔 一 划 的句子， 个句子告 我 翠 的眼睛 _。13.

7、 文 算机之父童年的故事，填空。本 主要 了英国科学家_小 候想象力丰富， 做一些_，正是 ， 大后他成了_的奠基人之一。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗

8、擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难