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永州市冷水滩区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(30分)1.看拼音写词语(8分)(1)làyuè()(2)zhǎnlǎn()(3)suànbàn()(4)áoyè()(5)fēngzheng()(6)biānpào()(7)jiéránbùtóng()(8)zhāngdēngjiécǎi()2.选择题(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.掺和(cān)吞咽(yàn)B.黄焖鸡(mèn)肿涨(zhǒng)C.栖息(qī)菱角(líng)D.娴熟(xián)蜜饯(jiàn)(2)《北京的春节》一文中,“腊七腊八,冻死寒鸦”说明了()A.腊八节非常寒冷B.寒鸦在腊八被冻死C.老北京人爱护动物D.腊八节要喝腊八粥(3)下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.永州是一座历史悠久、文化底蕴深厚的古城。C.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。3.课文内容填空(10分)(1)《寒食》中描写春日长安城花开柳拂景象的诗句是:________________,________________。(2)《迢迢牵牛星》中表现织女思念牛郎而无法相见的诗句是:________________,________________。(3)《十五夜望月》中委婉表达思念之情的诗句是:________________,________________?(4)《腊八粥》一文中,描写八儿等粥时的心理活动十分生动,例如:________________________。(写出一句即可)4.按要求写句子(6分)(1)仿照例句,用“有的……有的……有的……”写一句话,描写永州萍洲书院春游时同学们的活动场景。(3分)例:公园里的人们,有的散步,有的聊天,有的打太极拳。(2)将句子改为转述句:妈妈对我说:“我今天要加班,你自己热饭吃。”(3分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《北京的春节》选段,回答问题。除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。5.选段从哪几个方面描写了除夕的热闹?(3分)6.“初一的光景与除夕截然不同”这句话在文中有什么作用?(3分)7.结合选段内容,说说老北京人是如何过春节的,体现了人们怎样的情感?(4分)8.永州也有许多传统节日,如端午节赛龙舟、中秋祭月等。请选择其中一个节日,仿照选段的写法,从一两个方面简要描写节日当天的情景。(5分)(二)课外阅读(15分)阅读短文,回答问题。潇湘腊味在我的家乡永州,一进腊月,年的气息便随着凛冽的寒风和空气中弥漫的烟火味飘散开来。其中最诱人的,莫过于家家户户窗台上、屋檐下悬挂的那一串串腊味了。制作腊味是永州人迎接新年的重要仪式。冬至一过,母亲便开始忙碌。精选本地黑猪的后腿肉或五花肉,切成均匀的长条,用盐、花椒、八角等香料细细揉搓,让每一丝肉都浸透滋味。然后,将肉条整齐地码入大缸,压上青石。等待数日,待盐味深入肌理,便可取出,用温热水洗净,穿上麻绳,悬挂在通风向阳的屋檐下。接下来的日子,便是阳光与风的魔法。冬日暖阳温柔地舔舐着肉条,寒风则带走了多余的水分。肉色由鲜红渐渐转为深红,最后泛出诱人的油润光泽。腊肠变得紧实,腊肉透出晶莹。在这缓慢的时光里,肉与自然达成了一种默契,酝酿出独一无二的咸香。年关将近,腊味也到了最美味的时候。取下一块腊肉,用热水刷洗,上锅蒸熟。切片装盘,瘦肉嫣红,肥肉透明如琥珀,散发出浓郁的醇香。夹一片放入口中,咸香在舌尖化开,混合着阳光和风的味道,那是故乡的味道,是年的味道,更是母亲双手留下的温暖记忆。如今,即便身在异乡,每到腊月,我总会想念家乡屋檐下那成串的腊味。它们不仅是一种食物,更是一份牵挂,一串串,都串起了游子对故乡深深的思念。9.短文中制作腊味主要经历了哪几个步骤?请简要概括。(4分)10.结合上下文,谈谈你对“在这缓慢的时光里,肉与自然达成了一种默契”这句话的理解。(3分)11.短文最后一段说腊味“更是一份牵挂”,作者为什么这么说?表达了作者怎样的情感?(4分)12.你的家乡永州冷水滩有哪些具有地方特色的风俗或食物?请简要介绍其中一种,并说说它带给你的感受。(4分)三、口语交际(5分)13.班级要举办“我们的节日”主题班会,向大家介绍一个你最喜欢的传统节日(如春节、清明、端午、中秋等)。请写下你的发言提纲,至少包含节日名称、主要习俗和你的感受三点。四、习作(35分)14.题目:家乡的__________节提示与要求:1.将题目补充完整,可以写春节、端午节、中秋节,也可以写具有永州地方特色的节日或节气活动。2.围绕节日,写写这一天中人们的活动、场景、气氛以及你自己的经历和感受。3.内容具体,感情真实,能结合本地风土人情更好。4.不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用(30分)1.(1)腊月(2)展览(3)蒜瓣(4)熬夜(5)风筝(6)鞭炮(7)截然不同(8)张灯结彩(每字0.5分,共8分)2.(1)D(2)A(3)B(每小题2分,共6分)3.(1)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(2)盈盈一水间,脉脉不得语。(3)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(4)示例:“妈,妈,要到什么时候才……”(或“那我饿了!”等,符合课文即可。)(每空1分,共10分,有错别字酌情扣分)4.(1)示例:萍洲书院的草坪上,同学们有的在放风筝,有的围坐在一起讲故事,有的在观察香樟树上的小鸟。(句式正确、场景合理即可,3分)(2)妈妈对我说,她今天要加班,让我自己热饭吃。(人称转换正确,3分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)5.从做年菜、穿新衣贴对联年画、灯火鞭炮不绝、吃团圆饭、守岁这几个方面描写。(每点1分,答出三点即可,共3分)6.承上启下(过渡)。(1分)既总结了除夕热闹拥挤的特点,又引出初一全城休息、人们拜年逛庙会等不同的风俗画面,使文章衔接自然,层次分明。(2分)7.老北京人过春节,除夕全家团聚、吃团圆饭、守岁;初一男人拜年,女人待客,全家逛庙会、看表演。(2分)体现了人们对家庭团聚的重视,对美好生活的热爱,以及欢乐祥和的节日氛围和浓浓的亲情。(2分)8.示例:永州端午节赛龙舟格外热闹。潇水河畔,人山人海。河面上,几条龙舟如离弦之箭,鼓声震天,桡手们齐声呐喊,奋力划桨。岸上的观众们激动地加油助威,声音一浪高过一浪。(能抓住节日特色的一两个方面描写,语句通顺即可,5分)(二)课外阅读(15分)9.①选肉切条;②用香料揉搓腌制;③洗净穿绳;④悬挂晾晒。(每点1分,共4分)10.这句话运用了拟人的手法,(1分)形象地写出了在漫长的晾晒过程中,腊肉在阳光和风的自然作用下,慢慢风干、发酵,逐渐形成独特风味的过程,蕴含着对自然造化和传统智慧的赞美。(2分)11.因为腊味是故乡和亲情的象征,承载着作者对母亲、对家乡、对童年生活的记忆。(2分)表达了作者对故乡、对亲人的深切思念和热爱之情。(2分)12.示例:永州喝螺。它是用本地铁螺配上紫苏、辣椒、蒜等爆炒而成,香辣鲜浓。每当在夜市看到它,总能想起和家人朋友围坐一起嗦螺聊天的热
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