新华东师大版七年级数学下册《7章 一次方程组7.2 二元一次方程组的解法加减法解二元一次方程组》教案_8_第1页
新华东师大版七年级数学下册《7章 一次方程组7.2 二元一次方程组的解法加减法解二元一次方程组》教案_8_第2页
新华东师大版七年级数学下册《7章 一次方程组7.2 二元一次方程组的解法加减法解二元一次方程组》教案_8_第3页
新华东师大版七年级数学下册《7章 一次方程组7.2 二元一次方程组的解法加减法解二元一次方程组》教案_8_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、二元一次方程组的解法-加减消元法教学设计教学目标：1、 使学生进一步理解解方程组的消元思想；2、 使学生了解加减法是消元法的又一种基本方法，并使他们会用加减法解一些简单的二元一次方程组。教学重点：用加减消元法解二元一次方程组。教学难点：两个方程相减消元时，被减的方程符号要做变号处理。信息化整合点：1、学生自学思考题出示、课堂练习题。2、展示用加减消元法解二元一次方程组的过程。教学过程： 一、谈话导入1、回忆一下，我们学习用代入消元法解二元一次方程组的基本思路是什么？2、今天，我们学习二元一次方程组的另一种解法-加减消元法二、板书课题加减消元法（多媒体出示课题）3、 口述学习目标 我们本节课的学

2、习目标及重点就是学会用加减法解二元一次方程组并准确计算。4、 自主学习自学课本P31-P32中例3和例4，思考下列问题：1、 例3和例4中的方程组里的两个方程有什么特点？2、 解二元一次方程组的基本思路是什么？3、 用加减消元法解方程组的主要步骤是什么？4、 什么样的方程组适合用代入消元法，什么样的方程组适合用加减消元法。（给定学生10-15分钟的时间来自主学习，完成快的学生可以帮助组内其他成员，最后小组内进行交流）5、 展示交流用视频帮助学生学习6、 自主测评 归纳：在一个方程组里，如果某个未知数的系数是相同或者互为相反数，我们可以用加减法消去这个未知数。7、 感悟规律，揭示本质 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法.8、 加减消元法解方程组基本思路是什么？主要步骤有哪些？基本思路： 加减消元主要步骤： 加减-消去一个元求解-分别求出两个未知数的值写解-写出方程组的解九、乘胜追击 （多媒体出示） （本题考察了学生在上一题的基础上，对二元一次方程解法的灵活运用程度。让学生书写的步骤并进行指导，帮助学生规范做题步骤）【要求】学生自己先做，然后小组内、组与组之间可以进行交流。十、检查练习情况通过上讲台展示的形式进行检查。11、 探究思考

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论