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1、一元一次不等式一元一次不等式( (组组) ) 及其应用及其应用 知知 识识 点点 不等式不等式 定义定义 性质性质 基本性质一基本性质一 基本性质二基本性质二 基本性质三基本性质三 一元一次不等式一元一次不等式 定义定义 知识结构知识结构 解集解集 解法解法:步骤步骤 数轴表示:数轴表示: 一元一次不等式组一元一次不等式组 定义定义 解法解法: 解集:解集:口诀口诀 数轴表示:数轴表示: 一元一次不等式与一次函数一元一次不等式与一次函数 实实 际际 应应 用用 解不等式解不等式 不等式不等式 不等不等 式组式组 不不等式的基本性质等式的基本性质1:不不等式的两边都加上等式的两边都加上 (或减去
2、)同一个(或减去)同一个 整整 式,式,不等号的方向不变不等号的方向不变。 符号表示:符号表示: 如果如果 ab 那么那么 acbc 返回返回 不不等式的基本性质等式的基本性质2: 不不等式的两边都乘以(或除以)同一个等式的两边都乘以(或除以)同一个正正数,数, 不等号的方向不等号的方向。 不不等式的基本性质等式的基本性质3: 不不等式的两边都乘以(或除以)同一个等式的两边都乘以(或除以)同一个负负数,数, 不等号的方向不等号的方向。 不变不变 改变改变 符号表示:符号表示: 如果如果 ab,c0 那么那么 acbc 符号表示:如果符号表示:如果 ab,c0 那么那么 acbc 返回返回 例例
3、1.若若mn,则下列不等式中,则下列不等式中 成立的是(成立的是( ) Am + 2n + 2 B-2m -2n C0.5m 0.5n Dm n1 back D 05 一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集不等式的解集。 72x2以不等式以不等式 为例,说明什么是不等式的解?什么是为例,说明什么是不等式的解?什么是 不等式的解集?并在数轴上表示该不等式的解集。不等式的解集?并在数轴上表示该不等式的解集。 例如,例如,4是上述不等式的一个解,是上述不等式的一个解,3,2,1也是不等式的解。也是不等式的解。 例如,上述不等式的解集为例如,上述不
4、等式的解集为x92y02x-2.515x+175 X+55100 7654 3210 在同一数轴上表示不等式在同一数轴上表示不等式的解集,如图的解集,如图 所以,原不等式组的解集是 4x back ? (1 1)分别求出每个不等式的解集;)分别求出每个不等式的解集; (2 2)将不等式的解集在数轴上表示;)将不等式的解集在数轴上表示; (3 3)找出几个不等式解集的公共部分;)找出几个不等式解集的公共部分; (4 4)下结论。)下结论。 同大取大;同大取大; 同小取小;同小取小; 大小小大,大小小大, 取中间;取中间; 大大小小,大大小小, 无解。无解。back 1 1、解不等式,并将解集在数
5、轴上表示出来:、解不等式,并将解集在数轴上表示出来: 试一试试一试 2 23 1 2 5 xx 2 2、P19P19,第,第1414题题 解不等式组解不等式组 例例4.4.一次环保知识竞赛共有一次环保知识竞赛共有2525 道题,规定答对一道题得道题,规定答对一道题得4 4分,分, 答错或不答一道题扣答错或不答一道题扣1 1分,在这分,在这 次竞赛中,小明要想得次竞赛中,小明要想得8585分以分以 上,他至少答对了几道题?上,他至少答对了几道题? 解解:设小明答对了:设小明答对了x x道题,得道题,得4 4x x分,另有(分,另有(25-x25-x)道)道 要扣分,而小明评为优秀,即小明的得分应
6、大于或要扣分,而小明评为优秀,即小明的得分应大于或 等于等于8585分,则分,则 请同学请同学 们思考们思考 4x-(25-x) 854x-(25-x) 85 解得解得 x22x22 答:小明至少答对了答:小明至少答对了2222道题,道题, 他可能答对他可能答对2222,2323,2424或或2525道题道题。 “想想一一想想”: 解决实际问题的基本过程是什么解决实际问题的基本过程是什么? 应用不等式解决实际问题应用不等式解决实际问题 的基本过程:的基本过程: 审题,设未知数;审题,设未知数; 找不等关系;找不等关系; 列不等式;列不等式; 解不等式;解不等式; 写出答案写出答案. . 返回返回 练习题 P19,15
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