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文档简介
1、山东省庆云县九校2017-2018 学年七年级生物下学期4 月联合考试试题注意事项:1请将姓名、考号等相关信息按要求填写在相应位置;2. 考试时间为 70 分钟,卷面满分为 100 分;一、选择题(每题2 分 , 只有一个正确选项,共计50 分)1. 唾液腺分泌的消化液是()A. 肠液B.胰液 C.唾液D.胆汁2. 试管中有一些植物油 , 加入配制的消化液 , 充分振荡置于 37 C, 一小时后植物油不见了 . 配制的消化液可能是 ()A. 唾液 . 胃液 . 肠液 B. 胃液 . 唾液 . 胆汁 C. 胰液 . 肠液 . 胆汁 D. 肠液 . 唾液 . 胰液3. 构成人体组织细胞的基本物质是
2、( )A. 蛋白质B.糖类C.无机盐D.水4. 身体缺铁会引起人得()A. 骨质疏松症B.佝偻病C.坏血病D.贫血5.下列过程不属于化学性消化的是()A.淀粉麦芽糖B.脂肪脂肪微粒C. 蛋白质氨基酸D.麦芽糖葡萄糖6. 小林这几天牙龈经常出血 , 应当建议他多吃一些 ( )A. 米饭 . 馒头 B. 鱼 . 肉 . 奶 . 蛋 C. 新鲜蔬菜水果 D. 奶油 . 巧克力7. 制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用, 根据淀粉在消化道内的消化情况分析, 其原理是 ()A. 为使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉, 胶囊可经胃进入小肠.C. 胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化, 便于吞
3、咽8. 皮肤粗糙 , 且一到夜晚看不清东西 , 食物中可能缺少 ( ) A. 维生素 A B. 维生素 B C. 维生素 C D. 维生素 D9. 下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点( )A小肠长约 5-6 米B.肠内表面有许多皱襞和绒毛C 小肠绒毛中有毛细血管D.小肠壁内有肠腺,可以分泌肠液10.儿童缺钙除了补钙外,还应补充()A 维生素 AB维生素 B1C维生素 CD维生素 D1 / 1011.在每天摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应各占()A 20% 、 50%、30%B 30%、40%、 30%C 50%、 20%、 30%D 40% 、 40%、 20%12 合理膳食是指
4、 ()A. 蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃B.糖类是主要的供能物质,应多吃C. 应以肉类蔬菜水果为主D.各种营养物质的比例合适,互相搭配13. 既属于呼吸道又属于消化道的是 ( ) A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管14. 用鼻呼吸比用口呼吸好,下列叙述不正确的是( )A. 鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘B.鼻粘膜有丰富的毛细血管,能温暖空气C. 鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激D. 鼻黏膜可以湿润空气15. 下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是()A、淀粉消化的最终产物是麦芽糖B、蛋白质消化的最终产物是葡萄糖C、脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸D、无法确定16. 肺泡内能完
5、成气体交换的原因是 ( )A. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高,二氧化碳的含量比血液里的高B. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高,二氧化碳的含量比血液里的低C. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低,二氧化碳的含量比血液里的高D. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低,二氧化碳的含量比血液里的低17. 与吸入的气体相比,呼出的气体中总是氧含量减少二氧化碳的含量增多,其根本原因在于 ( )A. 肺泡内的气体交换B.气体在血液中的运输C. 气体的扩散D.组织细胞分解有机物消耗氧18. 下列关于平静呼吸过程的表示,正确的是()A. 胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺 B. 胸廓缩小肺扩张
6、肺内气压大气压气体入肺C. 胸廓扩大肺缩小肺内气压大气压气体入肺 D. 胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺19. 人体吸入和呼出的气体中 , 含量最多的都是 ( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气20. 当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是(2 / 10ABCD21. 人体吸收的氧气最终去向是 ( )A. 用来构成细胞组织B.用来与血红蛋白结合C. 用来交换二氧化碳D.用来参与组织细胞的呼吸作用22. 右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用 a 表示)所处的两种状态。判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?A. 甲吸气、乙呼气B.甲呼气、乙
7、吸气C. 甲、乙都吸气D.甲、乙都呼气23.有关食品安全的描述中,错误的是()A 用清水浸泡,冲洗被农药污染的蔬菜和水果B买肉时一定要买经过检疫全格的C 不吃发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品D被农药污染的食品要充分煮熟再吃24. 一般人在进行体育锻炼时会出现的现象是()A. 呼吸深度频率都增加B. 呼吸加深,频率不变C. 呼吸深度和呼吸频率都不变D. 呼吸变浅,频率不变25. 右图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是()A.c a dB.a b cC.a cdD.b c a二、填空题(共计50 分,每空一分)26在食物的营养成分中(8 分)( 1)其中由氨基酸
8、组成的物质是 _;在谷类和根茎类食物中含量丰富的是_;由甘油和脂肪酸组成,大部分作为备用能源物质贮存于皮下的是_( 2)占人体体重 60% 70%的营养成分3 / 10是 _,当人体内该物质的缺失量达 _%时,就会有生命危险在正常情况下,人体需要每天摄入这类营养物质 _升左右( 3)既不是构成组织细胞的主要原料,也不提供能量的是_( 4)本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是_A蛋白质 B 脂肪 C 糖类 D 水 E 维生素F 膳食纤维27、下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答(5 分):( 1)图 _表示吸气状态,图 _表示呼气状态。( 2) 图乙状态中,膈肌
9、处于 _(填“收缩”或“舒张” )状态 , 图甲状态中 , 膈肌处于 _.( 3)甲、乙过程合起来表示肺与_进行气体交换的过程。28据人体呼吸全过程图解(表示四个过程,A、 B 表示人体某部位) ,请回答:( 6 分)( 1)过程 是通过 _实现的,过程 是 _,该过程是通过 _实现的( 2)血液中运输氧的血细胞是 _,( 3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是 _ ,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式: _29、右图表示淀粉、蛋白质和脂肪三种营养物质在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:( 11 分)1 )图中 X 表示的消化过程,Y 表示的消化过程,Z 表示的消化过程。 (填营
10、养物质)2 )淀粉从开始消化,蛋白质从开始消化,脂肪从开始消化。(填消化场所)4 / 103 )基本无消化作用的是(填序号),D 代表的是(填消化场所) ,含有哪些消化液?( 3 种)。30.右图为消化系统模式图,请分析回答以下问题:( 12 分)( 1)最大的消化腺是 ,它能分泌。( 2 ) 人 体 消 化 和 吸 收 的 主 要 场 所 是 , 它 能 分泌, 并 且 有 从 外 面 进 来 的_( 填消化液名称 ) 。( 3)从图上看,消化道中最膨大的部位是 ,它能分泌。( 4)你认为在消化道中没有消化能力的结构是。( 5)用图中序号及箭头表示一粒西瓜子由口腔到肛门的先后顺序:口腔 肛门
11、。(6) 淀粉的消化是从开始的 , 蛋白质的消化是从开始的 , 脂肪的消化是从开始的 .31某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:( 8 分)试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液2mL清水2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴中保持 10 分钟加入碘液2滴( 1)该实验方案中,共设计了组对照实验( 2)分析 1 号试管和2 号试管这一组实验,实验变量是,预测实验现象,会变蓝的是5 / 10号试管,通过该组实验,得出的实验结论是( 3)实验装置为什么要放入37温水中处理?( 4)为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌
12、对馒头有消化作用”,应选用两只试管进行对照实验( 5 ) 根 据 以 上 实 验 , 说 明 口 腔 对 淀 粉 既 能 进 行消 化 , 又 能 进 行_ 消化6 / 102017-2018学年庆云县初中七年级九校联考生物答题卡注意事项:1请将姓名、考号等相关信息按要求填写在相应位置;2. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效3. 考试时间为100 分钟,卷面满分为 100 分;一选择题( 20 分)1-5 _6-10 _ 11-15 _16-20_ 21-25_二非选择题(50 分)26. (8 分)线_ _( 1) _号证( 2)_考准( 3)( 4)_订 27
13、. (5 分)名( 1)_姓( 2)_( 3)28. (6分)( 1)_ _级( 2)班装( 3)_29. ( 11 分)校( 1)学7 / 10( 2)( 3)30. ( 12 分)( 1)_( 2)( 3)( 4)( 5)( 5)31. ( 8 分)( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)_2017-2018学年庆云县初中七年级九校联考生物答题卡注意事项:1请将姓名、考号等相关信息按要求填写在相应位置;2. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效3. 考试时间为100 分钟,卷面满分为100 分;一选择题( 20 分)1-5C C A C B6-10C B A D D8 / 10线11-15B D B C C16-20B D A B D21-25D A D A B二非选择题(50 分)26. (8 分)( 1)蛋白质糖类脂肪( 3) 水202( 3)维生素( 6)_F_27. (5 分)( 1)乙_甲 _( 2)收缩_舒张 _( 3)外界28. (6分)( 1)呼吸运动肺泡内的气体交换气体扩散作用( 2) 红细胞( 3) B组织细胞有机物氧气二氧化碳水能量29. ( 11 分
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