高中物理——电场强度周练习题及答案_第1页
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文档简介

1、圆梦教育高中物理练习题一、选择题(每小题 6 分,共48 分)1. 在电场中某点放一检验电荷,其电量为, 检验电荷受到的电场力为,则该点电场强度为 E=F/q, 那么下列说法正确的是qF()A. 若移去检验电荷 q, 该点的电场强度就变为零B. 若在该点放一个电量为2q 的检验电荷,该点的场强就变为E/2C. 若在该点放一个电量为2q 的检验电荷,则该点场强大小仍为E,但电场强度的方向变为原来相反的方向D. 若在该点放一个电量为q 的检验电荷,则该点的场强大小仍为,电场强度的方2E向也还是原来的场强方向2. 对于由点电荷 Q产生的电场,下列说法正确的是()A. 电场强度的表达式仍成立,即E=F

2、/ Q,式中的Q就是产生电场的点电荷所带电量B. 在真空中,点电荷产生电场强度的表达式为E=kQ/ r 2, 式中 Q就是产生电场的点电荷所带电量C. 在真空中 = kQ ,式中Q是试探电荷Er 2D. 上述说法都不对3. 下面关于电场线的论述正确的是(只考虑电场)()A. 电场上任一点的切线方向就是点电荷在该点运动的方向B. 电场线上任一点的切线方向就是正电荷在该点的加速度方向C. 电场线弯曲的地方是非匀强电场,电场线为直线的地方是匀强电场D. 只要初速度为零,正电荷必将在电场中沿电场线方向运动4某电场的电场线分布如图所示,则某电荷在a 点和 b 点所受电场力的大小关系是()AB C D由于

3、未说明电荷的正负,因而无法比较其大小5. 如图所示,四个电场线图,一正电荷在电场中由P 到 Q做加速运动且加速度越来越大,那么它是在哪个图示电场中运动.()6 如图所示是电场中某一条电场线,下列说法中正确的是()A.A、B 两点电场方向相同B.A、B 两点电场大小关系是E EABABC. 电场线是直线,则E AEBD. 不知附近的电场线分布,E A、 EB 的大小不确定7. 下列情况中 , A、 B两点的电场强度矢量相等的是()A. 与孤立正点电荷距离相等的、两点A BB. 与孤立负点电荷距离相等的A、 B两点A、 B两点C. 两个等量异种点电荷连线的中垂线上, 与两点电荷的连线距离相等的D.

4、 两个等量同种点电荷连线的中垂线上, 与两点电荷的连线距离相等的A、 B两点8如图所示,真空中点电荷Q固定,虚线是带电量为q 的微粒的运动轨迹,微粒的重力不计, 、是轨迹上的两个点,b离Q较近,下列判断正确的是()a bA Q与 q 的带电一定是一正一负1圆梦教育高中物理练习题B 不管 Q带什么性质的电荷,a 点的场强一定比b 点的小C微粒通过a、b 两点时,加速度方向都是指向QD微粒通过a 时的速率比通过b 时的速率大二、填空题(每空4 分,共 20 分)9 如图所示, 质量为 m的小球用绝缘细线悬挂在O点,放在匀强电场中,在图示位置处于平衡状态匀强电场场强的大小为E,方向水平向右,那么小球

5、的带电性质是_,其带电量_,此时,将细线剪断,小球在电场中的运动轨迹是_,小球的加速度为_10. 在点电荷 Q形成的电场中, 已测出 A点场强为 100N/C, C点场强为 36 N/C,B 点为 A、C两点连线的中点(如图所示),那么 B点的场强为 _三、计算题11( 14 分)如图所示, A 为带正电 Q的金属板,沿金属板的垂直平分线, 在距板 r 处放一质量为 m、电量为 q 的小球, 小球受水平向右的电场力偏转角而静止 . 小球用绝缘丝线悬挂于O点,试求小球所在处的电场强度.12( 18 分) . 如图所示,两根长为l 的丝线下端悬挂一质量为m,带电量分别为+Q和 Q的小球 A 和 B

6、,处于场强为E,方向水平向左的匀强电场之中,使长度也为l 的连线 AB拉紧,并使小球处于静止状态 . 求 E 的大小满足什么条件才能实现上述平衡状态 .2圆梦教育高中物理练习题电场强度答案一、选择题 (每小题 6 分,共 48 分)1.D 2.B 3 B 4 A 5.BD 6.AD7.C8 ABC二、填空题(每空4 分,共 20 分)9带正电,直线,10.56.25N/C三、计算题11(14 分 ). mg tan水平向右q解:由题可知小球受向右的电场力F、重力mg、绳子拉力T,合力为0,设小球所在处的电场强度是 E ,有 tan F / (mg) tan q E / (mg)所求的电场强度是E = mg tanq12( 18 分) . Eq3mg23ql解:因为三条绳长均为 l ,再平衡是构成等边三角形。若想达到平衡则 ,必须考虑电场力,重力,拉力和库伦力的共同作用,E q=F 库+Ttan 30可得 E q=

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