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文档简介

1、二年级语文下册期中试卷检测题部编版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写汉字。yng sh yng to zhung mi zhung gun qing zhung w tng sh yu tng fng sh fng ln sng bi sng gu bi sh min hu min y 二、 比一比,再组词。渴(_) 扎(_) 吵(_) 起(_)喝(_) 折(_) 咬(_) 赶(_)归(_) 祝(_) 并(_) 今(_)师(_) 神(_) 开(_) 令(_)三、 补全下列词语。生机(_)(_) 尽(_)竭(_) 与世(_)(_)色彩(_)(_) 笨

2、(_)笨(_) 耐心(_)(_)四、 判断下面的句子是不是比喻句,是的打“”,不是的打“”。1春天像个害羞的小姑娘。 (_)2这个孩子像他爸爸一样坚强。 (_)3小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 (_)4我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊。 (_)五、 我会读一读,再完成填空。1“纹”的读音是_,第六画是_,组词_。2“软”共_画,第三画是_,组词_。3“异”的读音_,第三画是_,组词_。4“株”的读音是_,第八画是_,组词_。六、 连一连,写一写。孔雀的尾巴 像一面大镜子。门前的大叔 像一个白玉盘。平静的湖水 像一把撑开的大伞。十五的月亮 像一把五彩洒金的大扇子。写一写_像_。七、

3、选择恰当的表示声音的词语。A咕咕B哗哗C呱呱呱D咚咚咚(1)河边传来青蛙(_)的叫声。(2)大雨(_)地下个不停。(3)鸽子(_)地叫着,好像在和伙伴谈话。(4)(_),有人敲门了。八、 按要求写句子。1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。(缩句)_2.游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。(加上关联词)_3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。(改成“被”字句)_4.肥皂泡被风吹破了。(改成“把”字句)_九、 阅读短文。千人糕(节选)爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”1照样

4、子,写词语。(1)平平常常 _ _(2)很多很多 _ _2下面的句子应用怎样的语气来读?选一选。(填序号)A心服口服 B不以为然(1)这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。(_)(2)爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!(_)3文中的“千人糕”指的是_。4从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果?( )A谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。B少壮不努力,老大徒伤悲。C一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。十、 看图写话。提示:观察图片,图上是什么天气?他们在什么地方?老师在干什么?同学们在干什么?他们各自的心里是怎么想的?又是怎么说的,怎么做的?连起来写

5、一段话。_答案1、杨树 杨桃 壮美 壮观 强壮 梧桐树 油桐 枫树 枫林 松柏 松果 柏树 棉花 棉衣2、口渴 扎实 吵闹 起来 喝水 折扣 咬牙 赶紧 归来 祝福 并且 今天 师傅 神奇 开车 口令 3、勃勃 心 力 隔绝 斑斓 手 脚 等待 4、 5、wn 丿 波纹 八 丨 柔软 y 异同 zh 丨 植株 6、弟弟的脸红的 一个红苹果7、C B A D 8、1.吹成泡儿。 2.虽然游戏的种类很多,但是我最爱玩的是吹肥皂泡。 3.用剩的碎肥皂被我放在一个小碗里。 4.风把肥皂泡吹破了。9、1 家家户户 明明白白 很高很高 很好很好 2 B A 3经过很多人的劳动才能做成的糕4B10、下雨了,同学们走在回家的路上。一年级的小明和小丁俩兄弟没有

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