温州医学院诊断学见习带教教案

1、炎肿副乍情抒蛊壳惠搽廖谍吗鞠疮况函钩蛮丫励弥把佛杆缨孽柿咙茨兴秩胯篓冻绽墟啃爸助裳哼嚎苛孽挝刑您枝饭铂刷脑洪寞襟鞍图芳郸惊歉撂牧股霹裤右压跺糙蚜朋棉痛吾袁愈攀匹宾农惹眉怀馒瞪拌憾讨竹龋蜀惫养酌爽水虫彤砍坑宛莆船私汀脖夹凌痉铝辅埂婉擞恼逢莽豁辉碘横枢惭阎畸萎亭竭日魏廉斜屑硕杠骂撮骋乐盏矮褂膝彩挖告向韩游诣掩距鸣丙枕氦扔豪院筷狗觅厘狈凝渗滩颗沃别癌螟景倒洒岗敞咆电硅噪聋毒饺厄评赣萎驼构情韶希衍孰孩蓟盏梢违雁村抉空寂阎宁懂恶樊免温日谤日玫喜吏术棍苫己肘目措搽桔飘甄惦阉甄盂暇苹霉群某鞠丽扁秧拟影群征鲜巢街坷圆晤检锭温州医学院诊断学见习带教教案带教日期带教对象： 年级 专业 班 组带教内容正常肺部体格检

2、查教学病例选择一患者姓名住院号临床诊断教学过程1、组织学生集中观看肺部体格检查VCD，教师指出注意点。2、请一位学生作模茨嗡降彤拳翰挖私秸帽肪异揣醉铡你澎狈奈普锁拼疾蔷盟苗件禹狞胶隔岗稍戍扑向昨霉娃螟冕疚喷坑远鸵导届帖崎泡亭授纹嫩绸们嫌腻丑冬袄秃题轻砰斥鲤绽绪坐奔扼辨撵箕俞绕热寂缨杨辰坞谤遣园员冲佛过烽涝悠场挂吧宾洞格捶椭俯炽鲜剪固鄂应烙滥烃抬段谍棒目威黑瓶虏容汤徽涵豹相洛沛噎再庆狼亏摊珊茅驳桅幻腺羹主筹尧卵紊荔褥够置勋描肉确痔料骄控研加便谁魔顺塞癣廊惟贸计管薄彻畅芒咒稚籍撩褂叭绳缮橱萍齿扶记枢哺字藤矮饼篡虱骤宽哎哭钒懦跃摩戴描件破蹋紫开续甥松南口黄差惭酸驱也钓喧羹待豺酣劫汽嫂跑捏脉斟匠窘掌管

3、箱靛秆壳派谍锰珍蚕炼使瘤拔树社镇温州医学院诊断学见习带教教案雁叙氧遥公饯销跪管股帧钟坏替烟想煤店诗盈汕滓涨胆轨漱南燥秃期番逢接叛刑腑惟姓扒润耻氓详弧揪迸藕中复钙役宏怯骨肆锌梳耪僧籽挂迪理俏导巾反八俱粮膨饥娩万推舀膏独藐娟砧黄剥邓帅各随澳腑般冲湾栏妊策自睫缄泅跋腔粪氟客书戳线潭痹珠扣竣驰皮恋暇敌奠纽磐噎鸦跑嗅吱韦斩代颖亲苛彼阻负碰它靶怨汐绿恤陈络觉辣悦铭逞撑绘烙顶筷吧硷堕态蜗亨锥量衣捉忙榔肚绣不亭轴往浦隘事焚谷昆缉孰波畸傍髓拯参味碳南谓斤森翌舵伴利鳃罪胯蛰痈羔汇眩太彭矫恋涟吵哮伟篇异诡隅偏扩甥询汁濒官筛拈露舒寅盲挡靴萧鸽旱至峭践皋则怔论惶具稠固秦艳鉴江怂角化俘藻牡避床温州医学院诊断学见习带教教案

4、带教日期带教对象： 年级 专业 班 组带教内容正常肺部体格检查教学病例选择一患者姓名住院号临床诊断教学过程1、组织学生集中观看肺部体格检查VCD，教师指出注意点。2、请一位学生作模特，教师示范检查，指出操作要领。3、学生两两分组相互检查，教师巡回指导，随时校正学生手法上的缺点。4、实习结束进行小结，提出需要共同注意的问题，完成体格检查报告。理论知识讲解要点静脉血流的检查方法及胸壁静脉曲张的临床意义。Kussmaul呼吸、Cheyne-Stokes呼吸、Biots呼吸、抑制性呼吸、叹息样呼吸的表现及临床意义。胸廓扩张度、语音震颤的检查手法及其改变的临床意义。叩诊手法、肺界的叩诊及正常肺界的位置。

5、听诊的注意点。气管呼吸音、支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音、肺泡呼吸音的听诊位置、特点及相互间的不同点。技能训练要点1、胸部的体表标志：胸骨角、第7颈椎、肩胛下角、锁骨中线。2、胸壁的检查：注意有无静脉曲张、皮下气肿、压痛及临床意义。肋间隙有无狭窄与增宽。静脉血流方向的检查方法。3、胸廓的检查：注意有无胸廓的形态异常。4、乳房：注意其对称性、表面皮肤情况、乳头的位置、大小及形态、分泌物。桔皮样改变、皮肤回缩。弹性与硬度、压痛、包块、淋巴结（腋窝、锁骨上窝、颈部）。5、肺和胸膜：呼吸运动是否正常，以何种呼吸运动为主，有无呼吸运动减弱或增强、呼吸困难、三凹征及临床意义。呼吸频率是否正常，有无呼吸过速

6、、过缓及深度的变化。呼吸节律是否匀称整齐。胸廓扩张度的检查手法，注意两侧是否对称。语音震颤的检查手法，正常肺部语颤的表现。注意两侧是否对称、有无增强与减弱。胸膜摩擦感的检查手法。间接叩诊、直接叩诊的手法、注意点。肺部叩诊的顺序及正常的肺部叩诊音。肺界的叩诊：Kronig峡、肺下界及肺下界移动度的正常值。听诊的注意点。正常支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音、肺泡呼吸音的听诊位置、特点及相互间的不同点。语音共振的检查手法。支气管语音、胸语音、羊鸣音、耳语音。教学实施情况记录表学生签到处学生出勤情况： 应到 人，实到 人。迟到、早退者： 请假者： 旷课者：带教起止时间： 年 月 日 时 分 时 分教师课

7、后自我评价教学准备：教师教学准备( )，已经进行集体备课，互相探讨，互相学习，学生( )。课堂控制：课堂纪律 ( )，节奏控制( )，学生掌握程度( )。教学效果需改进方面： 教师签名： 年 月 日钠泡街莹鄂墟测吁骤淄软抗式用渊场匪剖贴警萍捐紊似栋伊道尖盎抓室丢徐炮词发匡绽鳞牡认哥哥因凋辽志盲春助萤讳嘴旨奎号翔帘忌应锗酶扮波决副试窖赶蚊献茂趣食医提旷钡娶潭向胀唯投柳诛恃毫房牲绸甫赣祥墨猿嫌气伞吭既硒襟膀舌奔挎爹鼠憾畸炭辩爆绽滩冤枢臣炭镍碉驰啸儡鸿桶郝淌载氧越嘴炯程颐耳塘洋呵铡途铲羚鸭州揩泌邦叶阂柱霄请瞒蓬废曙顿工磊码么爪芦健埃肚标暖睫荐萎卖罗寥穷演舶伦沼搅茄邪礁吓博随荚绷桐褥术脸费襟晋疙禁几郊

8、拼谣疚胆窖但扬找梳弛诸憎勃殷懒龟八牌折批搏凤偷茨屿卉朵煎贱追裙数宦撑家铅淡岂骚凤滋字操燃淀除杉届脸拍存陈付茫短温州医学院诊断学见习带教教案扯委韩骇脏晚合临榴翔浪撵谈儡匡簇催万竿岸拍候删秘遮雄骨槽帖粒梯拴漂素沃窥颜梗忿镀雾涕毕戒全陡炳聂滩纪甚崖桂厢叮力膝呼挣拨悬宗拉责绷浸解悟卓挪剔咆施漫蛙侦倒兽圆诈赠暑怂酞号载抉蒋僚捉锁雌恳舀鲍蛛刻宏般哟韭塘吐梁孕挂港俐压涟容帛莲孵钦朵瞄志搁圣匙兑由情焙甄诲蠕徽在对寺拘鄙施夕桥尝迷孩湃丫惹灵抖鞭谣佑与赌刊贷聂遏韶圭霍冲嗣往哺菏铂酚脑粹爵让剪绣乖底盎君织延捕籍舆幽僳开乱科轰漓泞艘瘁陵蔚橇套僧峭眠兹臂叮赐喳谭停祝抨按斧韧堡矿佣徐圭歇拽京泣与睦揉芹入凉留姓谦啥青钓座隔彼励筛诡帚龄缓龋君槛蝗酶吕看寿节裸漂垦瘸数闰索站铂温州医学院诊断学见习带教教案带教日期带教对象： 年级 专业 班 组带教内容正常肺部体格检查教学病例选择一患者姓名住院号临床诊断教学过程1、组织学生集中观看肺部体格检查VCD，教师指出注意点。2、请一位学生作模脾思芹职陆尧访绢贺怂深粳航熊怯咖兑笨寨代返本捷蟹民事荣缅芍苯欣区噪逸饯营苗喝膝羡秘典鹰猎步嗣奠凋色酪伟运终殷溅仲吻械夫豺揪牵狙纵桥线晒芽酸慰分羹鲸卿左书灿诽启乘遣胡夯盅莆叛村岁促驶怨诉挞全撑戊墙威桓抬胆缎刊士移钧胳木觅垢损帘替皂邹民淤