【精品】部编版语文三年级下学期《期末测试题》附答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、基础知识（39分） 1. 看拼音写词语。（10分)yun yn qin x zh hu yn t m m( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn shun wi w c hn shn shu zh d i t( ) ( ) ( ) ( )2. 给带点的字选择正确的读音,打上“”。(4分)忙碌（ l l） 作坊（zu zu） 不禁（jn jn） 撒落（sn s ）希冀（j y） 差别（ c h c h） 模样（m m ） 勤劳（qn qn ）3.多音字组词。（3分） c n( ) c hun ( ) c

2、 h( )参 创 处 shn( ) c hun ( ) c h( ) 4.辨字组词。（4分） 记（ ） 懦（ ） 访（ ） 彩（ ） 技（ ） 糯（ ） 仿（ ） 采（ ） 5.选词填空。（4分） 连续 继续 陆续 持续 （ （1）上课铃响了,同学们（ ）走进校园。（ （2）我的作文本上（ ）得了五次“优”,同学们都很羡慕。（ （3）这个农贸市场（ ）不了多久,该拆了。（ （4）下午天晴了,比赛（ ）进行。6.补充下列词语并选择其中一个造句。（6分） 邯（ ）学（ ） （ ）人（ ）天（ ）山（ ）岭 专心（ ）（ ） 7.请用关联词填空。（2分）（1） 赵州桥（ ）设计精巧,（ ）能减轻流水

3、对桥身的冲击。（2）（ ）鹿腿并没有鹿角漂亮精致,（ ）却让鹿狮口逃生。 8.按要求做题。（6分）（1）河水滚滚流去。（改为拟人句） （2）高山的岩缝里冷得像冰窖一样。（缩句） （3）我们不能忘记老师的恩情。（改为反问句） （4）小明说：“我明天要跟着妈妈去河口森林公园玩。”(改为转述句) （5）手工制作对我很感兴趣。（修改病句） （6）农夫摘下一个个苹果。（改为被字句） 二、温馨回忆,认真填写。（10分）1. 文房四宝： ； 雅人四好： ； 花中君子： 。（3分） 2.肥皂泡这篇课文的作者是 ,原名 , 现代著名的 、 。 她的作品充满了对 的赞美,以及对 的歌颂。（3分）3.海底真是一个

4、、 的世界。（1分） 4.迟日江山丽, 。 ,折颈而死。（1分）5.兵来将挡, ；近朱者赤, 。（1分）6.竹外桃花三两枝, 。蒌蒿满地芦芽短, 。（1分） 三、口语交际（4分） 悠悠现在才读小学三年级,每天一放学回到家就沉迷于网络游戏,老师布置的作业经常不能按时完成。针对这一问题,你如何劝说悠悠。 四、快乐阅读。（22分） （一）课内阅读（9分） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可

5、以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1.这段话是围绕哪句话写的？请用“_”画出来。（ 1分）2.这种设计是指怎样的设计？请用“”在文中画出来。（1分） 3.大小桥洞设计有什么好处？(3分) （1） （2） 4. “拱形”中的“拱”的意思是（ ） 。（1分）5. a .拱手； b .肩膀向上耸； c .向外钻或顶； d .建筑物上呈（c hn）弧(h)形的结构,大多中间高两侧低。6. 我想夸夸赵州桥。(3分) (二) 课外阅读（13分） 马我喜欢马,因为马是人类的好朋友。 马的力气很大。红军长征途

6、中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。 马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢! 马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。 马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔（tin ）他的脸,然后嘶（s）叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。 这样的马,能不让人喜欢吗？1.用“_”画出马的特点。（4分）2. 写出两个带有“马”

7、字的四字词语。（2分） 3.从文中找出下列词语的近义词。（3分）喜爱 （ ） 奔跑（ ） 吼叫（ ）4.短文最后一句话采用了（ ）修辞手法,请把这句话改成陈述句。( 2分) 5.读了短文,你想对马说些什么？（2分） 五、快乐作文。（25分） 回忆一下本学期的所见所闻,所做所想,选择其中最想写的一件事写下来,题目自拟,注意把话写清楚,把事情说明白,把字写工整,字数不少于300字左右。 答案与解析1、 基础知识（39分）3. 看拼音写词语。（10分,每字0.5分)(鸳鸯)(谦虚)(智慧)(沿途)(秘密 )(清爽)(威武)(衬衫 )( 守株待兔)4. 给带点的字选择正确的读音,用“”(4分,每空0.

8、5分) l zu jn s j c h m qn 3.多音字组词。（3分,每空0.5分）（答案不唯一） c n( 参加 ) c hun( 创伤 ) c h( 到处 ) 参 shn( 人 参 ) 创 c hun ( 创造 ) 处 c h( 处理 ) 4.辨字组词。（4分,每空0.5分） (答案不唯一) 记（ 记住 ） 懦（懦弱 ） 访（ 访问 ） 彩（彩色 ） 技（技术 ） 糯（ 糯米 ） 仿（ 仿佛 ） 采（采花 ） 5.选词填空。（4分,每空1分）（1）（陆续） （2）（连续） （3）（持续） （4）（继续） 6.补充词语,造句略。（6分,每字0.5分,造句2分） （ 郸）（步） （ 杞）（

9、忧 ） （ 翻 ）（ 越 ） （ 致）（ 志 ）7. 请用关联词填空。（2分,每题1分） ( 1 ) （ 不仅） （ 还 ） （2）（ 虽然 ）（ 但是） 8.按要求做题。（6分,每题1分。）（1）（改为拟人句）河水唱着欢快的歌奔向远方。 （答案不唯一,意思对即可） （2）（缩句） 岩缝里冷 。 （3）（改为反问句）我们怎能忘记老师的恩情呢？或我们难道能忘记老师的恩情吗？ （4）(改为转述句)小明说,他明天要跟着妈妈去河口森林公园玩。 （5）（修改病句） 我对手工制作很感兴趣。 （6）（改为被字句） 一个个苹果被农夫摘下。 二、温馨回忆,认真填写。（10分）2. 笔墨纸砚 ； 琴棋书画 ； 梅

10、兰竹菊 。（3分,每空1分） 2. 冰心 ,谢婉莹 ,散文家 、诗人 。大自然 ,母爱与童真（3分,每空0.5分）3. 景色奇异 、 物产丰富 。 （1分,每空0.5分） 4. 春风花草香 。 兔走触株 , （1分,每空0.5分）5. 水来土掩 ； 近墨者黑 。 （1分,每空0.5分）6.春将水暖鸭先知 。正是河豚欲上时 。 （1分,每空0.5分） 三、口语交际（4分）（答案不唯一） 我会说,悠悠请远离告别网络游戏,珍惜现在美好的学习时光吧!网络可以成就一个人,也可以毁了一个人,请正确利合理利用网络。沉迷于网络游戏,眼睛视力会下降,严重的话会导致视网膜脱落；老师布置的作业不能按时完成,学习成绩

11、也会一落千丈。 四、快乐阅读。（22分） （一）课内阅读（9分） 1.这段话是围绕哪句话写的？请用“_”画出来。（ 1分） 赵州桥非常雄伟。3. 这种设计是指怎样的设计？请用“”在文中画出来。（1分） 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 3.大小桥洞设计有什么好处？(3分,每题1.5分) （1）减轻了流水对桥身的冲击力。 (2) 桥不容易被大水冲毁。 7. “拱形”中的“拱”的意思是 d 。（1分）8. 我想夸夸赵州桥：(3分) 赵州桥真是宏伟壮观,设计精妙,是我国古代劳动人民智慧的结晶!

12、(二) 课外阅读（13分） 1.用“_”画出马的特点。（4分,每空1分）马的力气很大。 马奔跑的速度很快。 马很机灵。 马还会关心主人呢。 2. 写出两个带有“马” 字的四字词语。（2分,每空1分） 马到成功 一马当先 3.从文中找出下列词语的近义词。（3分,每空1分）喜爱 （ 喜欢 ） 奔跑（ 奔弛 ） 吼叫（ 嘶叫 ）4. （2分,每空1分）（ 反问 ）修辞手法,成陈述句：这样的马,让人喜欢。5. 读了短文,你想对马说些什么？（2分）马,我真想亲眼看看你,你真是人类的好朋友!（意思表达清楚即可得分）五、快乐作文。（25分） 回忆一下本学期的所见所闻,所做所想,选择其中最想写的一件事写下来,题目自拟,注意把话写清楚,把事情说明白,把字写工整,字数不少于300字左右。三年级作文评分标准：(满分25分)一类作文：（2523）：切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。二类作文：（2220）：切题,思想健康,中心