段新《三峡》26PPT课件

1、三峡 郦道元 陈大学区大王中学 张 文,back,瞿塘峡 ： 最短，最狭，最险,幽深秀丽的巫峡,滩多水急的西陵峡,作者简介,郦道元（公元470527年），南北朝时北魏著名的散文家、地理学家。著有水经注，不仅是地理学的重要著作，也是具有较高文学价值的散文名作。,听范读，注意读音。,三、给下列字注音,阙,嶂,曦,襄,溯,御,漱,涧,啸,属,巫,阙（ ） 叠嶂 （ ） 襄( )陵沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ） 绝巘（ ）长啸（ ） 属( ) 引 哀转（ ）,为加横线的字注音,qu,zhng,xing,s,x,tun,yn,xio,zh,zhun,划分句间停顿：自三峡七百里中 自非/亭午夜分 至于/

2、夏水襄陵，沿溯/阻绝或/王命急宣，有时/朝发白帝 其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也则/素湍/绿潭 回清倒影 绝山献/多生怪柏 清/荣/峻/茂每至/晴初/霜旦 故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长， 猿鸣三声/泪沾裳”,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜 分，不见曦月,夏水襄陵，沿溯阻绝,朝发白帝 ， 暮到江陵,素湍绿潭，回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布，飞漱其间,清荣峻茂，良多趣味,晴初霜旦，林寒涧肃,属引凄异，空谷传响，哀转久绝,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,自主学习：轻声阅读，结合书下翻译理解课文意思，交流并讨论。,解释黄色的字：,1.

3、两岸连山，略无阙处,2.重岩叠嶂,3.自非亭午夜分，不见曦月,4.夏水襄陵，沿溯阻绝,5.虽乘奔御风，不以疾也,6.素湍绿潭,山献 多生怪柏,7.绝,8.高猿长啸，属引凄异,毫无,通“缺” ，断缺,直立像屏障一样的高山,在,太阳,漫上小山包,逆流而上,即使,飞奔的马,急流的水,极高的山峰,接连不断,解释下列黄色的字：,两岸连山，,联系语境，说出下列句子的大意。,1.夏水襄陵，沿溯阻绝。,夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下行的航路都被阻断隔绝了。,2.虽乘奔御风不以疾也。,即使是乘着骏马，驾着疾风，也不如它快。,联系语境，说出下列句子的大意。,3.每至晴初霜旦，林寒涧肃,在秋天，每到天刚晴

4、或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。,4.常有高猿长啸，属引凄异,高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。,三峡,山,水,连绵、高峻,夏：,春冬：,秋：,大水猛涨,江流湍急,素湍绿潭,清荣峻茂,林寒涧肃,哀猿凄清,：,下面有几幅画，请你给它们配上恰当的词语（用文中的）,山： 重岩叠嶂隐天蔽日,back,雄壮美,奔放美,夏水襄陵 沿溯阻绝,多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间,素湍碧潭,清幽美,林寒涧肃 高猿长啸,凄婉美,课文写三峡四时风光，为什么不按春夏秋冬的顺序来写？,写水先写夏水，后写春冬之水。因为夏水最盛，最为凶险，迅疾，最有特点。最后写三峡之秋的悲凉气氛。,问题探究,1、朝辞

5、白帝彩云间： 朝发白帝 2、千里江陵一日还： 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。 3、两岸猿声啼不住： 高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。,从文中找出语句来印证李白的早发白帝城中相关诗句内容,4、轻舟已过万重山： 虽乘奔御风不以疾也。 两岸连山，略无缺处。,更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。-毛泽东水调歌头 游泳,再见！,我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川，像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得一代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家，面对祖国的大好河山，为我们写下了一篇篇脍炙人口的游记散文，三峡就是其中的一篇。去过三峡的同学，可能会因那两岸倒江悬崖峭壁而赞叹大自然的鬼斧神工，也可能会因江面上飘浮着的白色垃圾而忧虑人类环境的污染，还可能会因新建的三峡工程而惊叹科学技术改造大自然的伟力，你也许会让思绪倒流，追溯三峡的过去，想一睹她在历史上的真容。学习了郦道元的三峡之后，我们将会有怎样的感受呢？,郦道元真是一个写景状物的高手，用短短的四段话153个字