初中老师国旗下讲话主题演讲稿

1、初中老师国旗下讲话主题演讲稿 初中老师国旗下讲话主题演讲稿范文 在众多演讲稿中，有哪些与初中老师相关的国旗下主题讲话？下面是爱汇网给大家的初中老师国旗下讲话主题演讲稿范文，供大家参阅! 各位老师、同学们： 大家早上好! 今天，我国旗下讲话的题目是：“刻苦学习，励志成才”。 上周五，我们的体育节胜利地揭开了帷幕，第xx届运动会上，xx学子奋力拼搏，超越自我，连破纪录，争创佳绩!传承了“坚韧不拔”的xx精神，强化了班级的凝聚力!从今天起，我们又要以百分之百的精力投入到紧张的课堂当中;要以前所未有的毅力投入到攻关当中，去继续抒写我们xx双语学校的华丽篇章，抒写每一位同学人生的精彩篇章：刻苦学习励志成

2、才。在xx这块沃土里德、智、体全面发展、 初一的同学，今年你们也12岁了，你们可知道：我们敬爱的 _总理12岁时就喊出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，并用一生践行这一誓言。你们幸运地跨进了xx双语，“今天我以xx为荣，明天xx以我为荣”不是一句简单的口号，你们如红日初生，志向至关重要。新的起点，新的征程，需要你们付出更大的努力、更多的热情。必须从现在开始就一步一个脚印，夯实基础。 初二的同学，你们处于成人成才的关键阶段，这一年，你们开始了精彩的青春时代。知道你们已做好了充分思想准备，你们正豪迈地向未来的彼岸，奋勇航行。 初三的同学，你们知道：自04年开始，11届学兄学姐用优异的中考佳绩成就

3、了xx的神话，坚信你们会续写xx的辉煌。你们本期黑板报的主题是：中国梦，我的梦。你们已自觉的把个人理想与祖国的命运结合起来。是的，中国梦需要人才。但通向理想的道路从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，各种各样的困惑。孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唯有积极思考、刻苦勤奋才能留下坚实的足迹。多一点刻苦，多一点执着，多一点严谨，认真上好每一节课，扎实学好每一点知识，把每次作业当中考，把懂的会的变成试卷上对的，用梦想与激情碰撞出的火花，点燃理想的火炬，一路拼搏，一路奋进，凭借无坚

4、不摧的信念，驾驭生命的能量，成就人生的辉煌。 同学们，是骏马，就应该驰骋天地、志在千里;是苍鹰，就应该搏击长空、与天比翼;让我们行动起来，刻苦学习，励志成才。肩负起时代赋予我们的历史使命，用青春承载梦想，用奋斗成就未来，在今后的学习生活中，描绘出壮美灿烂的青春画卷，奏响雄浑激昂的青春乐章!励志成才，是青春的主题。那么，从现在开始，脚踏实地的学习，为未来奠定基石。请以你们青春的激情，把握前进的罗盘，将励志与成才书写成生命中最恢弘的篇章! 谢谢大家! 同学们： 早上好!今天我讲话的题目是“坚持才能成功”。 古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天，对学生们说：“今天咱们只学一件最简单、最容易做的事儿，每

5、人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问起这件事，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 听了这个故事，同学们一定会想到“坚持”、“持之以恒”、“锲而不舍”。想到“半途而废”、“三天打鱼，两天晒网”等词。柏拉图

6、为什么会成功呢?因为柏拉图从简单动作的坚持中，锻炼了他的持之以恒的毅力和精神，是这种毅力和精神使得他 成为举止闻名的大哲学家。 大家是否从上面的故事中得到一些启发呢? 坚持是一种毅力、一种精神，它似乎看不见、摸不着，但它体现在我们每个人的身上，表现在一件件小事上。你每次作业都把字写工整，今天认真写字，明天认真写字，坚持天天认真写字，你的字一定不会写得差;你每节课都专心听讲，积极发言，今天做到了，明天做到了，坚持每天都做到，你就能学到更多的知识。 最后，请同学们记住这句话坚持才能成功! 我的.讲话完毕，谢谢大家! 尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是赢在考试

7、比赛后谈谈考试后的心态调整。 上个星期四，全校进行了期中调研，星期五召开了春季运动会。如果说期中调研是对我们前一阶段学习的文化知识的一次检测的话，那么运动会则是对我们运动技能的。但是，考试也好，比赛也罢。总归有人成功，胜利。也有人失败。因此，不怨天忧人，不放任自流，考试后的学习心态调节和学习策略调整能为同学们下阶段学习和生活带来积极而重要的影响。 那么，如何在期中考试后合理地调整呢? 我从以下几个方面给同学以建议： 第一，理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的正确率高的题目，应总结自己是如何理解运用所学知识的(如计算法则步骤、审题的思路等)

8、;对答错了的，要找出原因，错在那里，为什么会弄错的?以便今后改正。对于考得较满意的同学来说，不要沾沾自喜;考试失利的同学，更不要自怨自艾，要知道，任何一次考试都不是人生最后一次考试，考试只是一种对前期学习的测试手段，目的是为了激励我们更认真地去掌握我们应该学会的知识。因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想办法去努力改进并争取进步。 第二，分析、总结平时的学习态度和学习方法。考试后放松一下紧张的情绪也是应该的，但如果考试后相当一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。以往有些学生，在期中考试后就一下子完全放松了下来，等到期末考试时再紧张起来，以致本来在期中

9、考试中时成绩较理想，但到了期末时却焦头烂额、疲于应付，以致成绩差强人意的现象也时常发生，而且考试“松解症”还会并发纪律松懈、行为懒散等不良现象，所以大家要从内心深处重视总结与提高。只有这样，才能体现一种良好的积极心理和进取心理。 第三，制订可行的计划。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程。期中考试成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，应立即采取措施加以改正，那么也许这次的不理想就是下一次成绩提高的催化剂。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成

10、功的体验，从而增强学习、考试的信心。又要有中长期发展目标，让自己看到希望，增强动力。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。要做到这些，有一点很重要，那就是坚持自律，平时要管得住自己，要高标准规范自己的学习习惯、行为习惯和健身习惯。 所以说，期中考试不仅仅是学期中的一次检查，更是一次让同学们学会总结反思的大好机会，只有认真对待期中考试后的这段时间，抓紧这段有利时机，才能在今后的学习生活中收获累累硕果。老师衷心预祝每个学生都能赢在期中考试后! 4月23日是“世界读书日”，当天第六届苏州阅读节启动仪式暨阅读救自己阅读，让城市更美丽学习，让城市更精彩首发式在苏州图书馆广场隆重举行。我校近40名师生参加了阅读节首发式的表演活动，得到了与会各级领导的好评。苏州日报a01版刊登了我校学生表演的照片，a02版详细介绍了此次活动的要点，同学们可以利用时间去关注一下。此次阅读节，有两位知名阅读倡导者，他们分别是台湾著名出版人，经济学家，教育家高均希和民进中央副主席兼秘书长，新教育改革发起人，博士生导师，曾在苏州做了十年副市长的朱永新。“人再忙也要读书”“教育本质上就是阅读”“阅读时消灭无知贫穷与绝望对的终极武器”“阅读不能