幼儿园教师园长推荐书目

1、园长推荐书目一、 适合教师的阅读书目1. 人生不设限胡哲著。一本撼动亿人心灵的勇气之书，告诉我们，就算环境不 能改 变，我们可以改变自己看待人生的态度。2. 在绝望中寻找希望俞敏洪著。老俞亲笔撰写半自传心灵读本，让你从中寻找自己的故 事。3. 杜威：民本主义与教育4. 斯基：给教师的建议5. 苏霍姆林斯基：学生的精神世界6. 亚米契斯：爱的教育7. 合国教科文组织：学会生存8. 联合国教科文组织：教育一一财富蕴藏其中9. 坎贝尔：多元智能教学策略-发现每个孩子的天赋10. 马克斯范梅南：教学机智-教育智慧的意蕴11. 宋运来：影响教师一生的100个好习惯二、 推荐孩子阅读的优质童书1. 小兔汤

2、姆系列书籍简介：该系列丛书是2008年出版的图书，作者玛莉-阿丽娜巴 文。共六册，分别是汤姆上幼儿园、汤姆在海滩、汤姆丢 了、汤姆的小妹妹、汤姆挨惩、汤姆住院。该系列丛书 通过对小兔汤姆平凡而有趣的生活故事的描述，给孩子们展现了一个 可以触摸到的伙伴形象，看似平淡无奇的生活故事，却已触动到孩子幼 小稚嫩的心灵。2. 猜猜我有多爱你书籍简介：猜猜我有多爱你，作者山姆麦克布雷尼，爱尔兰 人；绘图者安妮塔婕朗，英国人。它是世界性的经典图画书，全球销 量高达1800万册以上，美国图书馆协会年度最佳童书，美国出版者 周刊年度最佳图书。3*我爸爸书籍简介：安东尼布朗所著，英国独立报评价该书“插图令人 激赏

3、难忘，用书本鲜见的方式颁扬了父母”。英国妇女界称 该书“全天下的父母和孩子都会爱上它”。该书在人物表现上，爸爸是很特 别的人，外表强壮、有自信，不过也有害羞、敏感的一面，有一点像我 爱画的大猩猩。除了教我画图外，他还鼓励我做各种运动，像是橄榄 球、足球和板球4. 彩虹色的花作者：文/细野绫子内容简介：一朵彩虹色的花盛开在早春的阳光里。一只只小动 物怀 着心事走过，她把各色美丽的花瓣送了出去，到了冬天怎么办呢？富有 立体感的爱的花朵开在读者的心里。虽然枯萎老去，可是，冬去 春 来生命可以轮回，在小读者的心中种下友爱的花。推荐理由：彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。 虽然她离开了现世

4、，却给大家留下了一片温情。东去春来，彩虹色的花 又回来了，又见到太阳生命可以论回，乐于助人的精神则永存其 中，给读者留下无穷的意味。5. 换一换作者：文/佐藤和贵子内容简介：一只小鸡出去玩，跟老鼠换叫声，“吱吱”，接着连续跟猪，青蛙，狗换叫声。当她遇到可怕的猫时简练的语言反复描述快乐的“换一换”，富于节奏感。画家用细腻的笔触和文 雅的颜色，不仅描绘小鸡和动物的经历，还有也给这部绘本增添了不 少魅力。推荐理由：在儿童的幻想世界里，“换一换”是件很简单的事 情，我们可以自由地变换很多东西。孩子们在这个又奇妙又有 趣的故 事里，会把自己跟小动物合一，边学着各种动物及其叫声，边发展自 己的感情和想像力

5、。6. 加油鸡蛋哥哥作者：日秋山匡内容简介：破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏，终于有了做 哥哥的自觉意识，下决心再也不要变回蛋了推荐理由：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时 候，孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩， 这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙.穿衣服、穿鞋、上厕所等小事 上。这时候，家长往往会急于求成，不知不觉说出“为 什么还不会 呢”这样的话。其实，这种“倒退”的行为中，可能正隐藏着孩子们 渴望和父母交流的心理。7收集东，收集西作者：何云姿内容简介：是孩子们生活中最熟悉的物品，其中收集的东西都是平 时经常看到的，从身边的人开始，到动物，到大自然。从

6、小到大，让孩 子们在这个充满诗情画意又随处可见的教材中，真实地感受了一回收 集所带来的快乐。推荐理由：宝贝们知道原来可以收集那么多的东西，收集的东西 可以是有一定特征的，也可以是自己喜欢的。宝贝们对不同角色收集的 东西充满了兴趣。整个故事以“收集”这个兴趣点展开的，孩子 不禁要 问：“到底哪些东西可以收集，收集起来有什么用呢？ ”如此类似的 问题将牵引着孩子带着疑问去学习，去探究。7. 好饿的毛毛虫作者：美艾瑞卡尔内容简介：如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、咼咼地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬” 了世

7、界上二千多万个孩子的心。推荐理由：有这样一只毛毛虫，它孜孜不倦地爬了四十多年，在身 后留下长长的闪着亮光的轨迹，照亮每个它所途径的每个小朋友的内 心。现在，这只举世闻名的“毛毛虫”终于与中国小读者见面，这就 是由明天出版社出版、美国著名图画书作家艾瑞卡尔创作的好饿 的毛毛虫。8. 要是你给老鼠吃饼干作者：文/ 美劳拉努梅罗夫内容简介：“要是你给老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。” 一就这样， 身穿牛仔背带裤、背着双肩背书包的小老鼠，接受了一个男孩子的一 块饼干，因此走进了男孩的家里，去喝一杯牛奶。等到你给他牛奶， 小老鼠要一根吸管，吃了喝了，小老鼠又向你要餐巾纸，还要照镜 子，照了镜子又要最后，“他会要杯牛奶来喝，既然他要喝牛奶，自然会要块饼干来吃。”推荐理由：一个经典的绘本故事，