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文档简介
1、湘教版八年级下册地理第六章认识区域:位置与分布第三节东北地区的产业分布教学设计一、教材:(一)教材的地位和作用:我上的这一节课的内容是湘教版八年级地理下册第六章第三节的相关知识,就本章教材整体来看主要介绍我国东北地区的区域特色,在内容上互相衔接与联系。而本节课在本章中占据着重要地位,是本章最为重要的一块内容,是了解东北经济发展的必要组成。(二)教学目标:矿产资源、主要工业部门、主要工业中心2.分析归纳东北地区发展农业的优势和形成重工业基地的有利因素(三)教学重点、难点:重点:东北地区主要农产及其分布;东北地区主要的矿产资源、工业中心的分布难点:东北地区农业和工业发展的优势条件二、教法: 本节课
2、内容较少,但是需要最大限度的发挥学生的主体作用,最大限度激发学生兴趣,是学生能学以致用。所以我主要采用了引导探究、点拨精讲、多媒体辅助,学法指导。三、学法:1、学会用图:培养学生从各种地理图像中获取地理信息、分析地理问题的能力。2、学会探究和合作:学生在探究性学习中,掌握比较、分析综合等科学的探究方法。四、教学过程:(一)温故知新:“当值生”温故知新(二)新课导入:猜大米价格(三)明确目标与学习重难点(四)独学+对学(1)导学稿独学任务(2)对学交流改错(3)展示交流设计意图:在探究问题中,多角度、多手段地培养从文字和图表中提取信息的地理技能。(5) 群学: (1)小组合作交流完成导学搞群学任务 (2)展示交流设计意图: 解决本课难点,培养学生探究合作能力(六)补充拓展1.补充东北地区商品粮基地只有松嫩平原和三江平原2.补充说明东北地区工业结构特点是以重工业为主(七)
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