2019最新人教版物理第十四章《压强和浮力》单元教案9

1、密度浮力和压强1 . 一个充气的气球下面个金属块,把它们放入水中某处恰能静止,如果把金属块及气球的位置轻轻向上移动一些，则金属块和气球A.仍能静止B. |口卜运动C.向上运动D.上下晃动2 .如图2所示，开口容器的底部有一小孔，装水后，水不断从小孔流出够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强 P与时间t的关系图象是也N k卜ABC如图i示，三厂y二 i Jr _ dBH -TW IF F S l-E k -,下图中能图1()D、选择题3.在海水浴场中水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是（）A.脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼，是因

2、为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻 D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越火014.如图3为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图像。以下分析正确的是A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小图3v/cm5. 一艘轮船从江河（淡水）中驶到大海（咸水）中后，它受到的浮力将A.变大B.不变C.变小 D.不能确定6.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精酒精）。为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强，应分别在两个容器内（无液体溢出）：（）A.倒入相

3、同质量的水和酒精B.倒入相同体积的水和酒精C.抽出相同质量的水和酒精D.抽出相同体积的水和酒精6 / 47 .电风扇通电后，扇叶高速旋转带动扇叶周围的空气流动，从而形成风。扇叶周围的气体压强与房间里的大气压强相比A.大于大气压B.小于大气压C.等于大气压D.无法确定8 .用塑料管可以把瓶中的水吸到嘴里，这是因为（）A.人对水产生了吸引力B.吸管本身具有吸水使用C.水压的作用D.大气压作用在水面的结果9 .李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉。对上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的是（）A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大B.铁块

4、受到的浮力比木块受到的浮力大图4C.木块受到的浮力大于木块的重力，铁块受到的浮力小于铁块的重力D.密度大的物体下沉，密度小的物体上浮10 .将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中 ，现象如图4所示。这两种液体的密度大小关系是（）A.甲液体的密 度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.无法判断11 .如图5所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（）图6A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强B.龙卷风增大了空气对物体的浮力C.龙卷风使物体受到的重

5、力变小D.迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中12 .如图6所示，是一位先生巧用物理知识将帽 子送给楼上女士的情景。此过程应用的关键 知识是（）A.气球受到重力-B.帽子质量大于气球质量C.帽子密度大于气球密度D.空气对物体有浮力作用、填空题13 .潜水艇是通过改变自身的重力实现浮沉的，而水中的鱼儿则是通过改变鱼螺中的气体体积来帮助浮沉的。原来处于悬浮状态的鱼儿，如果将鱼螺中的气体体积减小一此，将有助于鱼儿。诺排甘图714 .用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图7制作了一只潜水艇，为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处 （吹气/吸气），潜水艇全部在水中下沉的过程中所受到的浮

6、力 （减小/不变/增大）。15 .关爱残疾人是整个社会的责任，政府为了方便盲人行走，图8在改造的人行道上都敷设了有凹凸刻纹的盲道，如图8所示， 小明同学在盲道上行走时，脚底受到较强的刺激，从物理学的角度 分析,这是因为：走在盲道上脚底与地面的接触 变小了 , 从而增大了 。16 .有一小木块，把它盛在装满水的溢水杯中静止时，从杯中溢出2N的水；若把，它浸在盛满酒精的溢水杯中静止时,木块处于 状态（选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”）,会从杯中溢出 N的酒精。（P木 P酒精 P 7K,水与酒精足够多）。17 .如图9是常用钉书针和钉书机，它在结构和使用 上应用了不少的 物理知识，根据图示和你对钉书

7、机的认识，写出钉书机在哪些地方 应用了压强的知识。（1）钉书机的底座安有橡皮垫,可以增大 减小。 （2）钉书机的手柄部分较宽,边角成弧 形，可以（3） 。,气球18 .挂着标语的氢气球在太阳光的照射下，温度升高，体积鼓胀，气球受到的重力受到的浮力 。（均选填“增大” “减小”或“不变”）19 .由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加液体的密度 了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝G的 增加，从使堤坝受到破坏的可能性增加了。三、实验探究枣_20 .在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度唇割缓缓下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部10接触为止，如图11所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度 h变化的图像。求：（g取10N/Kg ）（1）分析图像可知，圆柱体重力是 N;（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N;（3）圆柱体的体积是 m3； （4）圆柱体的密度是 kg/m3;（5）分析图像BC段，可得结论；物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越（选填“大”或“小”）;分析图像CD段，可得结论：。21 .在实践活动中，小明发现一小块不知名的固体矿石，他身边有下列器材：量筒 ，小厚底玻璃杯(直径小于量筒)。小明把空玻璃杯放在水面