我们周围的空气》复习课件课件PPT教学PPT学习教案

1、会计学1 我们周围的空气我们周围的空气复习课件课件复习课件课件PPT教教 学学 1 1、空气、空气 空气空气 组成成分组成成分 探究实验探究实验 重要性重要性 污染及防治污染及防治 知识网络知识网络 第1页/共23页 空气的组成空气的组成 氧气氧气 21% 氮气氮气 78% 稀有稀有 气体气体 0.94 % 二氧二氧 化碳化碳 0.03 % 其他气体其他气体 和杂质和杂质 0.03% 你能举例说明空气中含有氧气你能举例说明空气中含有氧气 (CO2 或或 H2O)吗吗? 第2页/共23页 空气组成的探究实验：空气组成的探究实验： 注意事项：注意事项： 1、装置气密性良好、装置气密性良好 2、红磷

2、足量或过量、红磷足量或过量 3、不能用木炭、硫、不能用木炭、硫、 铁丝替代红磷铁丝替代红磷 4、要等装置完全冷却、要等装置完全冷却 后再打开止水夹后再打开止水夹 第3页/共23页 空气的污染及防治空气的污染及防治 粉尘粉尘 有害气体：有害气体： 二氧化硫、二氧化氮、二氧化硫、二氧化氮、 一氧化碳一氧化碳 煤、石油燃烧煤、石油燃烧 工厂废气工厂废气 汽车尾气汽车尾气 污染物及污染源污染物及污染源 污染的危害（产生的后果）污染的危害（产生的后果） 防治措施防治措施 加强大气质量监测；加强大气质量监测； 使用清洁能源；使用清洁能源； 植树造林、种草绿化等植树造林、种草绿化等 第4页/共23页 2 2

3、、氧气、氧气 氧氧 气气 性性 质质 用用 途途 制制 法法 物理性质物理性质 化学性质化学性质 药品及反应原理药品及反应原理 实验装置实验装置 检验及验满方法检验及验满方法 供给呼吸供给呼吸 支持燃烧支持燃烧 工业制法工业制法 实验室制实验室制 法法 色、态、味；密度；色、态、味；密度； 溶解性；三态变化溶解性；三态变化 实验实验 体体 现现 决决 定定 （分离液态空气、膜分离技术）（分离液态空气、膜分离技术） 第5页/共23页 物理性质物理性质: 通常状况下通常状况下,氧气是一种氧气是一种 无色、无味的气体。密度略无色、无味的气体。密度略 大于空气，大于空气，不易不易溶于水。液溶于水。液

4、态氧和固态氧均为淡蓝色。态氧和固态氧均为淡蓝色。 第6页/共23页 持续红热，产生一种无色、持续红热，产生一种无色、 能使澄清石灰水变浑浊的气能使澄清石灰水变浑浊的气 体。体。 燃烧得更旺燃烧得更旺 ，发白光，发白光， 放出大量热放出大量热 ，产生一种，产生一种 无色、能使无色、能使 澄清石灰水澄清石灰水 变浑浊的气变浑浊的气 体。体。 第7页/共23页 燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。 燃烧，产生淡蓝色火燃烧，产生淡蓝色火 焰，放热，生成一种焰，放热，生成一种 无色、有刺激性气味无色、有刺

5、激性气味 的气体。的气体。 第8页/共23页 剧烈燃烧，火星四射，放剧烈燃烧，火星四射，放 热，生成一种黑色固体。热，生成一种黑色固体。 不燃烧不燃烧 第9页/共23页 化学性质：化学性质： 比较活泼，在高温下能与许多比较活泼，在高温下能与许多 物质发生剧烈的氧化反应。物质发生剧烈的氧化反应。 具有氧化性；可以支持燃烧。具有氧化性；可以支持燃烧。 第10页/共23页 实验室制法：（化学变化）（化学变化） 1、药品及化学反应原理、药品及化学反应原理 过氧化氢溶液与二氧化锰过氧化氢溶液与二氧化锰 氯酸钾与二氧化锰的混合物氯酸钾与二氧化锰的混合物 高锰酸钾高锰酸钾 第11页/共23页 实验室用分解高

6、锰酸钾、分解氯酸钾、分解实验室用分解高锰酸钾、分解氯酸钾、分解 过氧化氢溶液、（光合作用、过氧化钠供氧）制取过氧化氢溶液、（光合作用、过氧化钠供氧）制取 氧气哪个更好？氧气哪个更好？ 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，为什么还实验室用过氧化氢溶液制取氧气，为什么还 要加入一定量的二氧化锰？要加入一定量的二氧化锰？ 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 ，二氧化锰是反应物吗？，二氧化锰是反应物吗？ 二氧化锰是加速过氧化氢溶液分解的唯一催化二氧化锰是加速过氧化氢溶液分解的唯一催化 剂吗？若不是，试再举例。剂吗？若不是，试再举例。 第12页/共23页 氧气的发生装

7、置：氧气的发生装置： 通常考虑因素：通常考虑因素： 反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件 固态反应物加固态反应物加 热制取气体热制取气体 有液体反应物不加有液体反应物不加 热制取气体热制取气体 第13页/共23页 氧气的收集装置： 通常考虑因素：气体密度、水溶性通常考虑因素：气体密度、水溶性 第14页/共23页 右图所示装置有许多用途：右图所示装置有许多用途： 用于排空气法收集氧气，用于排空气法收集氧气， 氧气应从氧气应从_端通入。端通入。 用于排水法收集氧气用于排水法收集氧气, ,瓶中瓶中 先装满水先装满水, ,氧气从氧气从_端通端通 入。入。 瓶中储存氧气瓶中储存氧气, ,用水将氧

8、气用水将氧气 排出时排出时, ,水从水从_端通入。端通入。 在医院给病人输氧时在医院给病人输氧时, ,瓶中瓶中 放约半瓶蒸馏水放约半瓶蒸馏水, ,这时氧气从这时氧气从 _端通入。端通入。 A A B B A A A A 第15页/共23页 A A 第16页/共23页 氧气的检验及验满氧气的检验及验满 通常考虑气体的化学性质通常考虑气体的化学性质 第17页/共23页 第18页/共23页 氧气的工业制法氧气的工业制法 膜分离技术膜分离技术 纯净的空气纯净的空气加压加压 降温降温 液态空气液态空气蒸发蒸发 - 196 氮气氮气 液态氧液态氧 分离液态空气法分离液态空气法（物理变化）（物理变化） 第19页/共23页 3 3、物质和化学变化、物质和化学变化 物质物质 分类分类 变化变化 性质性质 纯净物纯净物 混合物混合物 物理变物理变 化化 化学变化学变 化化 本质特征本质特征 类型类型 物理性质物理性质 化学性质化学性质 第20页/共23页 化 学 反 应 的 类 型 基本反应基本反应