对不良诱惑说不(1)

1、 不良诱惑能拒绝吗？ 传说古希腊有一个海峡传说古希腊有一个海峡 女巫，她用自己的歌声诱惑女巫，她用自己的歌声诱惑 所有经过这里的船只，使它所有经过这里的船只，使它 们触礁沉没。智勇双全的奥们触礁沉没。智勇双全的奥 德赛船长勇敢地接受了横渡德赛船长勇敢地接受了横渡 海峡的任务。为了抵御女巫海峡的任务。为了抵御女巫 的歌声，他想出了一个办法的歌声，他想出了一个办法 这个故事告诉我们：这个故事告诉我们：_ 不良诱惑不良诱惑能能拒绝拒绝 用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法 世界很美，诱惑很多，世界很美，诱惑很多， 学会辨别，学会拒绝，学会辨

2、别，学会拒绝， 智慧人生，铸造辉煌。智慧人生，铸造辉煌。 自我警示 仿照示例仿照示例, ,写一条警示语写一条警示语 示例示例: 某日某日,家住长江边的张明对李强说家住长江边的张明对李强说:“到长江游泳去到长江游泳去,大风大浪大风大浪 才刺激呢才刺激呢” 警示语警示语: “江水无情江水无情,安全第一安全第一.” “小同学，来吸根烟吧！小同学，来吸根烟吧！” 警示语：警示语： 前方有红灯，同伴说：前方有红灯，同伴说：“快点冲过去，不用怕！有快点冲过去，不用怕！有未成年未成年 人保护法人保护法 保护着我们。保护着我们。” 警示语：警示语： 经过网吧，老板热情的招呼你：经过网吧，老板热情的招呼你：“玩

3、游戏送玩游戏送Q币，多玩多送。币，多玩多送。” 警示语：警示语： 朋友聚会有人给你一本不健康的读物说：朋友聚会有人给你一本不健康的读物说：“看看吧，有意思。看看吧，有意思。” 警示语：警示语： “吸烟有害健康吸烟有害健康” “车祸猛与虎车祸猛与虎” “要远离电子海洛因要远离电子海洛因” “读健康书读健康书,做文明人做文明人” 畅所欲言 看完漫画，你有什么感想？看完漫画，你有什么感想？ “烟枪一支，不见枪声震地，烟枪一支，不见枪声震地， 打得妻离子散。打得妻离子散。 锡纸半片，不见火光冲天，锡纸半片，不见火光冲天， 烧尽财产家园烧尽财产家园” 我们面临的不良诱惑有哪些我们面临的不良诱惑有哪些?

4、? 在生活方面在生活方面：我们总是想吃、穿、住、行、用更好我们总是想吃、穿、住、行、用更好 一些，这是很正常的，但是如果我们对这些追求过分一些，这是很正常的，但是如果我们对这些追求过分 甚至是贪得无厌，这必然会使我们把自己的大量时间甚至是贪得无厌，这必然会使我们把自己的大量时间 和精力用于对和精力用于对“钱财钱财”的追求，甚至为了的追求，甚至为了“钱财钱财”而而 不择手段，走向违法犯罪的深渊。不择手段，走向违法犯罪的深渊。 在学习方面在学习方面：我们可能面临着我们可能面临着贪图玩乐贪图玩乐的诱惑，如做的诱惑，如做 作业时面临着想看作业时面临着想看电视电视或玩或玩电脑电脑，上课的时候有同学找，上

5、课的时候有同学找 自己谈话或者从事其它自己都比较感兴趣的活动。自己谈话或者从事其它自己都比较感兴趣的活动。 在交往方面：在交往方面：比如，在与他人交往的过程中，强烈的好比如，在与他人交往的过程中，强烈的好 奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体群体”参加参加 毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、吸烟、吸毒、 赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等。等等。 处方一处方一: : 联想后果联想后果 具体做法具体做法: :沉迷网络沉迷网络不想学习不想学习,

6、,成绩下降成绩下降 考不上理想的学校考不上理想的学校没有好的未来没有好的未来 处方二处方二: : 主动请人帮助自己拒绝不良诱惑主动请人帮助自己拒绝不良诱惑 具体做法具体做法: :和父母签一个和父母签一个”上网规定上网规定”: :每周上每周上 网一小时网一小时. .如能严格执行如能严格执行, ,奖励半小奖励半小 时时; ;否则取消本周上网资格否则取消本周上网资格, ,并做监并做监 督记录督记录. . 处方三处方三: : 避开诱因法避开诱因法 具体做法具体做法: :把电脑藏起来把电脑藏起来, ,眼不见心动眼不见心动. .积极参加积极参加 班级体活动班级体活动, ,做有意义的事情做有意义的事情, ,

7、充实自充实自 己己, ,主动地避开电脑的诱惑主动地避开电脑的诱惑. . 处方四处方四: : 专时专用专时专用. .改正不良习惯改正不良习惯 具体做法具体做法: :为了防止自己上网着迷而耽搁别的事为了防止自己上网着迷而耽搁别的事 情情, ,可制定一个时间计划并严格执行可制定一个时间计划并严格执行. . 拒绝不良诱惑的方法拒绝不良诱惑的方法 联想后果抵制法 婉言谢绝朋友，提高自制力 求得帮助法（请人监督）（请人监督） 避开诱因法（藏起实物等）（藏起实物等） 专时专用，改正不良习惯 注意力转移法注意力转移法（培养健康的兴趣爱（培养健康的兴趣爱 好等）好等） 情景体验：情景体验：怎样来拒绝这些不良诱怎样来拒绝这些不良诱 惑？惑？ 昨天作业忘了做，趁老师还没有来，昨天作业忘了做，趁老师还没有来， 要不我就快抄吧！要不我就快抄吧！ 许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下 岗了，但我还是想买！岗了，但