语文S五年级语文上册西风胡杨PPT学习教案

1、会计学1 语文语文S五年级语文上册西风胡杨五年级语文上册西风胡杨 第1页/共28页 第2页/共28页 第3页/共28页 第4页/共28页 第5页/共28页 第6页/共28页 重点： 了解胡杨的特点及作者对胡杨的深情的爱。 难点： 理解作者对胡杨命运的同情及对环保事业的 关注。 第7页/共28页 哪里一定是哪里一定是 很漂亮的很漂亮的? 胡杨图片 第8页/共28页 第9页/共28页 胡杨是最坚韧的树，一副铁铮铮的风骨，一腔硬朗胡杨是最坚韧的树，一副铁铮铮的风骨，一腔硬朗 朗的本色朗的本色。 第10页/共28页 胡杨是最无私的树，挡在沙漠前的屏障。胡杨是最无私的树，挡在沙漠前的屏障。 第11页/共

2、28页 胡杨是最悲壮的树，生下来一千年不死，死了后胡杨是最悲壮的树，生下来一千年不死，死了后 一千年不倒，倒下去一千年不朽，有一种凛凛然的一千年不倒，倒下去一千年不朽，有一种凛凛然的 英雄气节。英雄气节。 第12页/共28页 胡杨树有强大生命力，嬴得了人们的敬仰，吸胡杨树有强大生命力，嬴得了人们的敬仰，吸 引着众多旅游者前往瞻仰。引着众多旅游者前往瞻仰。 第13页/共28页 千年的生命令胡杨在无数风沙的剥千年的生命令胡杨在无数风沙的剥 蚀下，形成千姿百态的造型。蚀下，形成千姿百态的造型。 第14页/共28页 自读课文，思考自读课文，思考: :我们都我们都 体会到了西风胡杨的哪些特体会到了西风胡

3、杨的哪些特 点点? ? 坚坚 韧韧 无无 私私 悲悲 壮壮 第15页/共28页 第16页/共28页 你从这句话中体会到了什么？ 胡杨的生存环境是十分恶劣的,并且对人类的 帮助是很大的,它的生命力是十分顽强的。 第17页/共28页 第一段（第一段（1）概括地介绍胡杨的）概括地介绍胡杨的 生存地理位置。生存地理位置。 第18页/共28页 坚韧 无私 悲壮 课文是怎样体现胡杨的这些特点的？请你找 出具体体现这些特点的句子来。 每个自然段除第一句以外的所有句子。 第19页/共28页 第二段（第二段（24）介绍西风胡）介绍西风胡 杨美丽、坚韧、无私、悲壮杨美丽、坚韧、无私、悲壮 的特点。的特点。 第20

4、页/共28页 “孕育”是什么意思？ 人类的无情破坏。 作者担心什么？为什么作者会有这样的担心？ 你知道在西域这地方为什么会变成现在这个样子吗？ 河水骤减、上游的人们；因为他担心曾经爱到过胡 杨呵护的人们的子孙，会失去胡杨的呵护，生活在荒漠 残城之中。 怀胎生育；比喻既存事物中酝酿着新事物。 第21页/共28页 第三段（第三段（56）讲述了西风胡杨曾）讲述了西风胡杨曾 孕育了西域文明，但人们却因为拓孕育了西域文明，但人们却因为拓 荒与征战而让西风胡杨的生存环境荒与征战而让西风胡杨的生存环境 恶化。恶化。 第22页/共28页 然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在 ，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还

5、在。 那些作者将被治疗，那些死者将被祭奠，那 些来都将被激励。 你从这两句话中体会到了什么？ 它的生命力是十分顽强的，胡杨对人类的贡献 是很大的。胡杨的精神是不朽的，是值得人类为之 震撼 第23页/共28页 第四段（第四段（78）写作者祈求上）写作者祈求上 苍要给予西风胡杨生存的环苍要给予西风胡杨生存的环 境，让这些美丽忠直的树生命境，让这些美丽忠直的树生命 永存。永存。 第24页/共28页 1.1.胡杨具有哪些精神？胡杨具有哪些精神？ 2.2.胡杨的什么精神最令你感动？胡杨的什么精神最令你感动？ 讨论：讨论： 第25页/共28页 三、简答题。 1.为什么说胡杨是最无私的树？ 2.为什么说胡杨是最悲壮的树？ 抱怨 埋 怨 无私保护 稍纵即逝 答：