驻马店地区上蔡县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

驻马店地区上蔡县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识（共30分）1.看拼音，写词语，注意书写工整。（8分）zūnzhòngxiōngtángcíxiángguǐjì()()()()yǐnjiànnàhǎnmáodùnfángài()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）薄雾（báobó）造诣（zhǐyì）监生（jiānjiàn）踉跄（liángliàng）揿纽（qīnqìn）窈窕（yáotiǎo）爱憎（zèngzēng）湛蓝（zhànshèn）3.辨字组词。（6分）【跤（）校（）】【钮（）扭（）】【秽（）岁（）】【馅（）陷（）】【挠（）饶（）】【姆（）拇（）】4.将下列词语补充完整，并完成练习。（6分）手（）眼快精神（）擞半（）半疑（）有成竹天衣无（）情不自（）养（）处优心（）胆战（1）上面描写人物心理的词语是_________、_________。（2）形容计划周密，办事有把握的词语是_________。我能用它造个句：___________________________。5.选择题。（6分）（1）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.小弟弟走路一摇一晃的，样子真可爱。B.刘伯承在手术中一声不吭，让沃克医生由衷敬佩。C.听了这个幽默的故事，大家哄堂大笑起来。D.他对这次考试胸有成竹，一定能取得好成绩。（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次单元测试，使我认识到了自己在阅读理解上的不足。B.上蔡县是古蔡国所在地，也是重阳文化的发祥地。C.我们班上功课最好、成绩最优秀的同学是李华。D.我估计这道题他肯定做错了。（3）下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《田忌赛马》告诉我们要善于观察，灵活运用策略。B.《跳水》中孩子最终获救，主要得益于船长用枪逼迫他跳水。C.《自相矛盾》这个寓言讽刺了那些说话做事前后抵触的人。D.《手指》一文用拟人化的手法，阐明了“团结就是力量”的道理。二、积累与运用（共15分）1.根据课文内容或积累填空。（8分）（1）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，_______________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，_______________。”（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，_______________。（3）《乡村四月》中描写江南初夏繁忙景象的诗句是：“_______________，_______________。”（4）看到同学因为一点小矛盾就互不相让，我们可以用《论语》中的“_______________，_______________”来劝告他们。2.语言实践。（7分）我们驻马店上蔡县，历史悠久，文化厚重。请你结合本地特色（如重阳文化、古蔡国遗址、伏羲画卦亭、白圭庙等），为家乡设计一条宣传标语，并简要说明设计理由。（标语不超过20字）宣传标语：_________________________________________________设计理由：__________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（12分）<spanstyle="text-decoration:underline;">《田忌赛马》节选</span>孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀……”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”孙膑说：“我不是挖苦你，我是说你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”田忌毫无信心地说：“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑走过来，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”1.写出下列词语的近义词。（2分）挖苦——（）轻蔑——（）2.文中“胸有成竹”的意思是_______________________，孙膑“胸有成竹”是因为他发现了___________________________________。（4分）3.从田忌“瞪了他一眼”“毫无信心”到“当然不服气”，可以看出田忌的心理发生了怎样的变化？原因是什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.从孙膑的表现中，你看出他是一个怎样的人？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）<spanstyle="text-decoration:underline;">重阳糕的传说（改编）</span>①相传在很久以前，我们上蔡这一带平原上住着一个叫桓景的农夫。他和妻子父母守着几亩薄田，日子过得虽清贫，却也和睦安宁。②不料有一年，汝河（流经上蔡的一条河）里来了个瘟魔，每年九月初九就上岸散布瘟疫，害得百姓病倒无数，田园荒芜。桓景的父母也在这场瘟疫中去世了。③桓景悲愤交加，决心访仙学艺，为民除害。他告别妻儿，历经千辛万苦，终于在东南山中找到了一位法力无边的仙长。仙长被他的诚心感动，收他为徒，不仅赠他一把降妖青龙剑，还教他一身武艺。④转眼到了第二年九月初九的前一天，仙长把桓景叫到跟前说：“明天是瘟魔出来害人的日子，你本领已经学成，该回去为民除害了。我送你一包茱萸叶，一瓶菊花酒，让你的乡亲们登高避祸。”仙长还再三嘱咐，务必让乡亲们登上高处。⑤桓景回到家乡，连夜组织乡亲们登上村后的冈山（传说即今上蔡芦冈），每人分一片茱萸叶，喝一口菊花酒。第二天上午，瘟魔果然又冲上岸来。它走到山下，只觉得阵阵茱萸香和菊花酒气扑鼻而来，不敢上山，便转身扑向村里，却发现村里空无一人。这时，桓景手持宝剑从冈山上冲下来，和瘟魔搏斗了十几个回合，终于将瘟魔刺死。⑥从此，九月初九登高避祸、佩戴茱萸、喝菊花酒的习俗便流传开来。后来，人们又在登高时吃一种用米、面、枣等蒸制的糕点，寓意“步步高升”，这就是“重阳糕”。上蔡，也因此被认为是重阳节的发源地。1.联系上下文，解释词语。（2分）荒芜：________________________嘱咐：________________________2.根据文章内容填空。（4分）传说重阳节习俗（登高、佩茱萸、饮菊花酒）是为了纪念________（人物）在________（地点）________（事件）。后来，又增加了吃________的习俗，寓意美好。3.仔细阅读第④⑤自然段，用简洁的语言概括桓景按照仙长的指点做了哪三件事来对付瘟魔？（3分）（1）________________________（2）________________________（3）________________________4.这个传说故事寄托了古代劳动人民怎样的愿望？结合我们上蔡县的这一文化特色，谈谈你的感想。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（共30分）题目：我______的一个人提示：在我们身边，有性格鲜明的人，有让我们敬佩的人，有给我们带来温暖的人……请选择一个人写下来。可以写他的特点，也可以通过一两件事来表现他的品格。先把题目补充完整（如：敬佩、想念、熟悉的、有趣的），再用具体事例，运用本单元学过的描写人物的方法，写出人物的特点。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识1.尊重胸膛慈祥诡计引荐呐喊矛盾妨碍2.bóyìjiànliàngqìnyǎozēngzhàn3.示例：摔跤学校；钮扣扭动；污秽岁月；肉馅陷阱；阻挠富饶；保姆拇指4.疾抖信胸缝禁尊惊（1）半信半疑心惊胆战（2）胸有成竹示例：对于这次演讲比赛，他早就准备好了，显得胸有成竹。5.（1）A（2）B（3）C二、积累与运用1.（1）物莫能陷也于物无不陷也（2）不可同世而立（3）乡村四月闲人少才了蚕桑又插田（4）君子坦荡荡小人长戚戚（或：己所不欲，勿施于人）2.示例：标语：登高赏菊源地，古蔡文明新城。理由：标语突出了上蔡作为“重阳节发源地”的核心文化身份和古蔡国的悠久历史，同时“新城”一词展现了当代上蔡的发展面貌，能激发人们对家乡的自豪感和外地人的向往之情。三、阅读理解（一）课内阅读1.讽刺（嘲讽）轻视（鄙夷）2.比喻做事之前已经有通盘的考虑齐威王的马比田忌的马快不了多少，可以通过调整马的出场顺序来取胜3.从开始的沮丧、怀疑（认为孙膑挖苦他），到听了孙膑的计划后虽有怀疑但重燃斗志（不服气）。变化的原因是孙膑的胸有成竹和保证让他取胜的办法给了他信心和希望。4.孙膑是一个善于仔细观察、认真分析、足智多谋、充满自信的人。（二）课外阅读1.荒芜：（田地）因无人管理而长满野草。嘱咐：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。2.桓景上蔡芦冈（冈山