微信活动总结报告

1、微信活动总结报告活动物料投入：活动物料使用情况：活动目标：在7300的基础上增加1千人的增粉量。活动结果：截止于20xx. 11.21 0上午10点，订阅号增加了 1157个人的粉丝。活动存在问题： 预热宣传渠道有限，单纯以订阅号为唯一宣传渠道，其宣 传力度有限分析：这次活动是在公司员工的积极参与下所进行的对外传 播宣传，新粉是通过现有粉丝的传播而参与到活动中来。总结：在下次活动中借助公司现有资源如广播电台等渠道结 合订阅号进行预热宣传，一方面利用现有粉丝来传播活动，另一 方面利用增加新粉来传播活动。 活动中在奖品选择、奖品数量选择上存在偏差分析：在活动进行的过程中，所需要人气数最多，难度最大

2、 的奖品在最快的时间内被领取完毕，相反所需人气数不多，难度 相对不大的奖品却是在XXX领取完后才开始被粉丝们选择兑换， 而XXX在全程活动中却只有11位粉丝选择兑换。总结：通过对活动的分析，粉丝们对XXX的兴趣远大于XXX 和XXX,我们可以在以后的活动奖品设置中适量增加对公司产品 的投入。 活动参与中过程不简便，以及奖品吸引力不够分析：结合各奖品的派发数量以及所需相对应人气数的保守 估计，此次活动中的助力好友人数为3千人以上（不包括虽参加 活动但因人气数不够的助力好友数量），截止活动结束，增粉数 量为1157人，还不到助力好友人数的一半。总结：虽有诸多因素，但主要原因可在两方面：一方面是活

3、动奖品的吸引力度还不够；另一方面在于参与流程不够简便，在 关注订阅号后，还需要填上个人信息进行报名，会导致相当一部 分的人不愿透露个人信息而拒绝参与到活动中来。 活动中没有持续有效的宣传分析：在活动进行的两周内，虽参与的粉丝人数众多，同时 也有相当部分粉丝的人气数接近所兑奖的指标，但却没有持续的 邀请好友参与活动，或是忘记了这一回事，导致活动奖品剩余 了很大一部分。总结：在整个活动中，除了需要足够的预热宣传，同时也需 要在活动进行阶段与持续不断的宣传加热，比如实时分享获奖小伙伴的名单，或是分享 活动的更多操作细节等等。 活动中领取奖品方式注明不够明显分析：虽然在活动备注中已说明，但在活动进行中

4、，还是会 有小伙伴在订阅号回复如何领奖品总结：在下次活动中，简洁明了的说明活动细节。 领取奖品的方式应以订阅号为主体来进行回复奖品兑换 码，短信回复不利于留住更多的粉丝分析：在实际操作中发现，在对粉丝进行短信回复奖品兑换 码时，会出现屏蔽陌生号码信息的情况，会导致这边虽以短信告 知，但获奖人却处于未收到短信的状态；同时在以短信告知之 后，会出现粉丝取消订阅号的关注现象。总结：在以后的线上活动中，尽量采取以订阅号回复告知获 奖者奖品信息的方式告知对方。篇二：微信活动总结余庄回小举办师生社会主义核心价值观微信答题知识竞赛活动总结一、指导思想党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自 由、平

5、等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培 育和践行社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发了关于培 育和践行社会主义核心价值观的意见，教育部印发了关于培 育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意 见。为深入贯彻落实党的十八大精神，积极推进社会主义核心 价值体系建设，进一步提高全省中小学师生培育践行社会主义核 心价值观的自觉性和坚定性，河南省教育厅拟利用互联网技术和 微信这一新媒体平台，在全省中小学师生中组织开展社会主义核 心价值观知识竞赛活动。河南省教育厅下发了关于举办全省中小 学师生社会主义核心价值观微信答题知识竞赛活动的通知。我校 高度重视此次活动的开展，把此项活动作

6、为培育和践行社会主义 核心价值观、促进核心价值观“进校园、进课堂、进教材”的一 项重要工作来抓，认真做好活动的宣传、组织及参赛等工作。取 得较好的结果，现对我校的这次活动结果做以总结。二、活动过程1. 宣传发动阶段（20xx年11月上旬）。成立知识竞赛领导小 组，确定活动组织框架，落实具体执行人员、宣传发动等工作。2. 组织实施阶段（20xx年11月中下旬）。全校学校发动师生 积极参加知识竞赛活动，截止日期为20xx年12月7日。3. 总结表彰阶段（20xx年12月上旬）。学校将对参赛的个人 和集体进行评选，对优异者给予表彰与奖励。三、评奖办法1、学校将对做题成绩优异的教师进行表彰。2、学校将对做题成绩优异的班级前三名和优秀的班集体进行 表彰和奖励。四、活动结果1、教师参赛情况：我校共有7名教师，全部参加此次竞赛活动