江苏苏教版小学语文第五册《航天飞机》课件

1、 航天飞机苏教版小学语文第五册苏教版小学语文第五册学习目标：1.了解航天飞机的特点和特殊的本领。.根据课文内容，为航天飞机写一段自我介绍。自学要求：自学要求： 课文中哪些语句向大家具体介绍课文中哪些语句向大家具体介绍航天飞机外形大、飞得高、飞得快和航天飞机外形大、飞得高、飞得快和本领大的特点呢？请同学们自由读课本领大的特点呢？请同学们自由读课文第文第23自然段，用自然段，用“”画出有关画出有关的句子，再读一读，并在句子旁边写的句子，再读一读，并在句子旁边写一写这句话反应的航天飞机的什么特一写这句话反应的航天飞机的什么特点。点。ABCD 突然一声呼啸，一个庞然大物突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而

2、起。腾空而起。 突然一声呼啸，一个庞然大物突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。腾空而起。 突然一声呼啸，一个庞然大物突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。腾空而起。A 只见他三角形的翅膀，只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。转眼间便飞得无影无踪了。 只见他只见他三角形的三角形的翅膀，翅膀，尖尖尖的尖的脑袋，脑袋，方方的方方的机尾，机尾，转眼转眼间间便飞得便飞得无影无踪无影无踪了。了。 智慧老人笑着说：智慧老人笑着说：“刚才你刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高，他更高更快。你能飞两万米高，他

3、却能飞几十万米高。从东海之滨却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。小时，他只需要飞行七分钟。” 智慧老人笑着说：智慧老人笑着说：“刚才你刚才你见到的是航天飞机。见到的是航天飞机。他比你飞得他比你飞得更高更快。你能飞两万米高，他更高更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。却能飞几十万米高。从东海之滨从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。小时，他只需要飞行七分钟。” 飞机飞机:四小时多四小时多航天飞机：七分钟航天飞机：七分钟 智慧老人笑着说：智慧老人笑着说：“刚才你刚才你

4、见到的是航天飞机。见到的是航天飞机。他比你飞得他比你飞得更高更快。你能飞两万米高，他更高更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。却能飞几十万米高。从东海之滨从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。小时，他只需要飞行七分钟。” 航天飞机的本领可大了！他能航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空释放和回绕着地球转圈圈，在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回舱，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回舱，带到地面上来维修。带到地面上来维修。航天飞机释放卫星航天飞机释放卫星航天飞机回收卫星

5、航天飞机回收卫星 航天飞机可以发射大型通讯航天飞机可以发射大型通讯卫星，使地球上人们的通讯更方卫星，使地球上人们的通讯更方便；可以发射太阳能卫星电站，便；可以发射太阳能卫星电站，源源不断地向地球输送电能；还源源不断地向地球输送电能；还可以分批把建筑材料和设备运到可以分批把建筑材料和设备运到太空，在地球和月球之间装配太空，在地球和月球之间装配“空间城市空间城市”，作为科学实验，作为科学实验，加工工厂和人员往返的加工工厂和人员往返的“落脚落脚点点”普通飞机航天飞机比较飞行高度（谁）更高飞行速度（从东海之滨到帕米尔高原）（谁）更快作用（谁）更大选一句说一说选一句说一说 v我样子可真有趣我样子可真有趣

6、!v我飞得可高了！我飞得可高了！v我飞得可真快啊！我飞得可真快啊！v 我的本领特别大！我的本领特别大！自我介绍自我介绍: : 大家好大家好, ,我叫航天飞机。瞧，我的样子真我叫航天飞机。瞧，我的样子真有趣，有趣，_。我飞得可高了！。我飞得可高了！_。我不仅飞得高，而且。我不仅飞得高，而且还很快呢！还很快呢！_。我的本领也特别大！我的本领也特别大！_。 一架飞机在天空自由自在一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。很得意。 飞机想：飞机想：“这是什么呀？这是什么呀？怎么飞得这样快呢？怎么飞得这样快呢？” 飞机越听越不自在。飞机越听越不自在。 智慧老人看出了飞机的心思，智慧老人看出了飞机的心思，亲切地说：亲切地说：“航天飞机有他的长航天飞机有他的长处