（江苏专用）高中语文 专题1 文本1 《物种起源》绪论1优质课件 苏教版必修5

1、1专题一科学之光文本1物种起源绪论达尔文达尔文2 英国博物学家，进化论的创始英国博物学家，进化论的创始人。人。2323岁剑桥大学毕业。开始学医，岁剑桥大学毕业。开始学医，后又去神学系学习。热心研究自然后又去神学系学习。热心研究自然科学，特别是生物学。科学，特别是生物学。18311831年以博年以博物学家的身份参加了物学家的身份参加了“贝格尔号贝格尔号”军舰为期五年的环球旅行。军舰为期五年的环球旅行。 1859 1859年出版了震动当时学术界年出版了震动当时学术界的的物种起源物种起源，成为生物学史上，成为生物学史上的一个转折点。的一个转折点。达尔文（达尔文（1809188218091882）3绪

2、论与序言绪论与序言 绪论即导言，是绪论即导言，是学术著作开头说明全书宗旨和内学术著作开头说明全书宗旨和内容等的部分容等的部分，是一种用来说明著作的编写经过、，是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况等的出版意图、编写体例、资料来源和作者情况等的文体。目的是让读者了解全书的要旨，引导读者文体。目的是让读者了解全书的要旨，引导读者更好地理解全书的内容。更好地理解全书的内容。 绪论的作者与著作的作者必须是同一个人且绪论绪论的作者与著作的作者必须是同一个人且绪论的内容与著作的内容一定要有关联，而序言不必的内容与著作的内容一定要有关联，而序言不必做这样的要求。做这样的要求。4

3、自读自学自读自学 请同学们认真阅读全文，注意使用请同学们认真阅读全文，注意使用圈、点、画圈、点、画，勾画出每一段的勾画出每一段的关键句关键句，并尝试，并尝试归纳每段大意归纳每段大意。5第第1 1段段 关键句关键句：我希望读者能够原谅我讲这些私事，我：我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有轻之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有轻率地下结论。率地下结论。 段落大意段落大意：整理成书的经过。：整理成书的经过。 成书经过成书经过：环球远航；考察搜集资料；回国后整环球远航；考察搜集资料；回国后整理资料、做札记；写成纲要；从那时起一直从事理资料、做札记；写成纲要；从

4、那时起一直从事研究。研究。6第第2 2段段 关键句关键句：被催促来发表这个被催促来发表这个“摘要摘要”。特别诱。特别诱使我这样做的原因使我这样做的原因 段落大意段落大意：提前发表的原因。：提前发表的原因。 原因原因：全部完成还需要许多年月，但体力渐感不支：全部完成还需要许多年月，但体力渐感不支（健康很坏）；华莱斯的结论几乎与己相同。（健康很坏）；华莱斯的结论几乎与己相同。7第第3 3段段 关键句关键句：我现在刊印的这个：我现在刊印的这个“摘要摘要”必然是不完善必然是不完善的。的。没有人比我更感觉到有把结论所依据的一没有人比我更感觉到有把结论所依据的一切事实和参考资料在这里详细刊印出来的必要切事

5、实和参考资料在这里详细刊印出来的必要。 段落大意段落大意：内容过简的原因。：内容过简的原因。 * *提问提问：达尔文的：达尔文的“摘要摘要”还有那些不足之处？还有那些不足之处？ 论据不足；错误在所难免；内容过简。论据不足；错误在所难免；内容过简。8第第4 4段段 关键词关键词：我极抱歉的是：我极抱歉的是表示谢意表示谢意深深的深深的感谢感谢帮助了我帮助了我 段落大意段落大意：感谢给予自己帮助的人。：感谢给予自己帮助的人。9第第5 5段段 关键句关键句：物种不是被独立创造出来的，而是像变：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。种一样，是从其他物种传下来的。 段落大意段落大

6、意：物种由演变而来及演变因素。：物种由演变而来及演变因素。10 * *提问提问：作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明以下：作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明以下哪一种看法？哪一种看法？ 生物的种和变种一样，是由以前别的种演变而生物的种和变种一样，是由以前别的种演变而来的，而不是分别被创造出来的。来的，而不是分别被创造出来的。 一般博物学家，常以外部环境一般博物学家，常以外部环境作为唯一可作为唯一可能引起变异原因是不合理的。能引起变异原因是不合理的。 要想了解生物变异及相互适应的原因和方法就要想了解生物变异及相互适应的原因和方法就不能单凭一方面的条件。不能单凭一方面的条件。 明确明确：尚可，最佳，为正

7、解。：尚可，最佳，为正解。11物种由演物种由演变而来及演变而来及演变因素变因素一般博物学家：一般博物学家：外部环境外部环境达尔文达尔文：啄木鸟构造啄木鸟构造槲寄生槲寄生生物本身倾向生物本身倾向12第第6 6段段 关键句关键句：觉得细心研究家养动物和栽培植物，觉得细心研究家养动物和栽培植物，会给了解这个难解的问题提供最良好的机会。会给了解这个难解的问题提供最良好的机会。 段落大意段落大意：介绍研究方法：介绍研究方法13第第7 7、8 8段段 关键句关键句：我把：我把“摘要摘要”的第一章用来专门讨论的第一章用来专门讨论“在家养在家养状况下的变异状况下的变异”然后，我要讲一讲物种然后，我要讲一讲物种

8、“在自然状在自然状况下的变异况下的变异”次一章将考察全世界整个生物界中的次一章将考察全世界整个生物界中的“生存斗争生存斗争”；“自然选择自然选择”的基本问题，将在第四章的基本问题，将在第四章里有若干论述里有若干论述在下一章在下一章以后的五章以后的五章在下一在下一章章在第十二和十三章里在第十二和十三章里第十四章第十四章最后一最后一章章。 段落大意段落大意：物种起源一书的章节安排。：物种起源一书的章节安排。14 * *提问提问：作者在研究家养动物和栽培植物时，得到：作者在研究家养动物和栽培植物时，得到了哪两点认识？了哪两点认识？ 大量的、遗传的变异是可能的。人类选种力大量的、遗传的变异是可能的。人

9、类选种力量的伟大，能使微小的变异逐渐累积起来。量的伟大，能使微小的变异逐渐累积起来。15第第9 9段段 关键句关键句：（：（许多生物之间的相互关系许多生物之间的相互关系然然而这些关系是极其重要的而这些关系是极其重要的许多自然学者直到许多自然学者直到最近还保持着的和我以前所保持的观点最近还保持着的和我以前所保持的观点每一每一物种都是被独立创造的观点物种都是被独立创造的观点是错误的是错误的。）我。）我充分相信，充分相信，物种不是不变的物种不是不变的我相信我相信“自然选自然选择择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。 段落大意段落大意：强调观点的正确。：强

10、调观点的正确。16 * *提问提问：文章第：文章第9 9段是如何总结自己的观点的？段是如何总结自己的观点的？ 先破先破：创造论决不能成立；：创造论决不能成立；后立后立：深信物种由变：深信物种由变异而来；确信自然选择有重要作用。异而来；确信自然选择有重要作用。17研究生物变研究生物变异的方法异的方法研究家养动物和栽研究家养动物和栽培植物培植物家养变异的作用家养变异的作用总结自总结自己的观点己的观点获得两点认识获得两点认识先破：创造论决不能成立后立深信：物种变异而来 确信：自然选择有重要作用确信：自然选择有重要作用18文章结构文章结构交代写作经过交代写作经过提早发表摘要的原因提早发表摘要的原因对内

11、容的一些说明对内容的一些说明物种由演变而来及演变因素物种由演变而来及演变因素研究生物变异的方法研究生物变异的方法家养变异的作用总结自己的观点总结自己的观点基本经过基本经过基本观点基本观点注重实注重实践，细践，细致认真致认真不回避不足的实事求是不回避不足的实事求是毫不动摇坚持真理毫不动摇坚持真理不回避不足的实事求是不回避不足的实事求是19 马克思马克思: :这本书可以用来当作历史上的阶级斗争的这本书可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学的根据。自然科学的根据。 恩格斯恩格斯: :这是一本划时代的著作。这是一本划时代的著作。 李卜克内西李卜克内西: :达尔文远离大城市的烦嚣，在他宁静达尔文远离大城市的烦嚣