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2020_2021学年八年级历史上册全一册同步练习打包59套新人教版

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2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第14课中国共产党诞生课后作业新人教版202106161104.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动课后作业新人教版202106161103.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争综合测试新人教版2021061624.doc---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利练习题新人教版20210616181.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第21课敌后战场的抗战课后作业新人教版20210616180.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第20课正面战场的抗战课后作业新人教版20210616179.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战课后作业新人教版20210616178.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变同步练习新人教版_20210616177.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争测试卷新人教版20210616183.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第27课活动课考察近代历史遗迹同步练习新人教版2021061623.doc---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第26课教育文化事业的发展课后作业新人教版20210616168.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化课后作业新人教版20210616167.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课中国工农红军长征课后作业新人教版202106161108.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第16课毛泽东开辟井冈山道路同步练习新人教版2021061626.doc---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争课后作业新人教版202106161106.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立测试题新人教版202106161110.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第四课洋务运动同步练习新人教版20210616174.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第六课戊戌变法同步练习新人教版20210616172.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第五课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮同步练习新人教版20210616175.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第七课八国联军侵华与辛丑条约签订同步练习新人教版20210616173.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮练习题新人教版20210616171.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动练习题新人教版20210616170.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧测试卷无答案新人教版20210616176.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第十课中华民国的创建课堂训练新人教版20210616196.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第十一课北洋政府的统治与军阀割据同步练习新人教版20210616198.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第八课革命先行者孙中山同步练习新人教版20210616194.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山练习题新人教版20210616193.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立复习练习题新人教版20210616199.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第七单元人民解放战争第24课人民解放战争的胜利课堂作业题新人教版20210616187.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第七单元人民解放战争第23课内战爆发随堂练习无答案新人教版20210616186.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第2课第二次鸦片战争同步练习新人教版202106161115.docx---(点击预览)
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内容简介:
第3课太平天国运动1.1851年1月11日,在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国的领导人是()A.陈胜、吴广 B.张角 C.李自成 D.洪秀全2.太平天国初步建立起政权组织的标志是 ()A.金田起义 B.组织太平军北伐C.永安封王 D.颁布天朝田亩制度3.下列关于天朝田亩制度的叙述,不正确的是()A.它带有空想色彩,在实践中难以施行B.它规定按人口和年龄平均分配土地C.它实现了农民平均分配土地的愿望D.它反映了农民想要平均分配社会财富的愿望4.太平天国运动是中国历史上农民战争的最高峰。使太平天国由盛转衰的事件是()A.北伐和西征 B.天京陷落 C.天京事变 D.安庆陷落5.太平天国运动中,洋枪队与清政府共同镇压太平军。这说明()A.太平军已攻陷北京城B.清军已丧失抵抗能力C.外国势力已侵华D.中外反动势力已勾结起来6.“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”。对此,下列理解正确的是()A.鸦片战争激化了中国的社会矛盾,导致太平天国运动爆发B.太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为C.太平天国运动以反对外国侵略为主D.鸦片战争是太平天国运动爆发的根源7.太平天国颁发给农民的田契中有某人“自置田一十八亩”和“每年遵照天朝定制,完纳米银,不得违误”等文字。这可以说明太平天国 ()A.未严格执行天朝田亩制度B.普遍实行土地公有制C.实现了“有田同耕”的理想D.与地主勾结残酷剥削农民8.有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦”“战争追梦”“政策筑梦”“内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是因为()A.永安建制,分封诸王 B.曾国藩率军镇压C.发生了天京事变 D.清政府“借师助剿”9.“太平天国这些朴素的农民起义的最高追求是什么,农民从来不反封建,只反地主,因为地主妨碍了农民成为地主的可能,农民的最高追求是你当农民,我当地主。”这可以用来说明()A.地主阶级是封建社会的统治阶级B.农民阶级的局限性C.农民阶级具有空想性D.地主遭到农民的剥削10.李大钊说:“他们(指太平天国)禁止了鸦片,却采用了宗教;不建设民国,而建设天国,这是他们失败的重要原因。”这段话指太平天国()A.没有实行宗教改革 B.不能充分依靠人民C.缺乏科学理论指导 D.没有彻底的革命精神11.在过去,太平天国运动通常被当作传统的“农民起义”看待,但毛泽东把洪秀全与康有为、孙中山并称为“向西方寻找真理”的代表人物,这是因为太平天国运动()A.颁布资政新篇,主张发展资本主义B.最早提出“师夷长技以制夷”的主张C.利用西方学说宣传民主革命思想D.有先进阶级的领导12.阅读材料,回答问题。【斗志昂扬的起义】(1)上图是人民英雄纪念碑上的一块浮雕,这一浮雕反映的事件是什么?这一事件发生的原因是什么?【争权夺利的内讧】 在太平天国运动前期,天王的地位虽然在各王之上,然而在制度上是一个虚君,实际权力在正军师东王手上,加上东王多次假托“天父下凡”传令,天王也要听从东王命令。(2)以上材料反映了太平天国运动前期,哪两名领导人之间的争权夺利?这导致了哪一事件的发生?产生了怎样的危害?【发人深思的结果】(3)我们应当如何评价太平天国运动?13.阅读下列材料,回答问题。材料一材料二在18601862年太平军试图攻下上海之时,那里的西方人组织了一支凶猛的反击力量。剑桥插图中国史(1)材料一中的“天朝”是指哪个政权?该文献向人们描绘了一个怎样的理想社会?(3分)(2)材料二中“西方人组织”的“凶猛的反击力量”指的是什么?(1分)(3)通过对上述问题的分析并结合所学知识,说说太平天国运动的性质和影响。(4分)14.轰轰烈烈,壮观异常!但作为农民阶级领导的太平天国运动,其失败具有必然性。阅读下列材料,回答问题。【酝酿农民起义】材料一洪秀全决心借助“上帝”的权威,宣传自己的反封建思想,以推翻清朝统治,建立“天下一家、共享太平”的人间“天国”。为了宣传“拜上帝会”,洪秀全把西方基督教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义结合起来(1)材料一反映了洪秀全创立了哪一组织?其目的是什么?(4分)【提出救国方案】材料二盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。天朝田亩制度材料三兴银行。倘有百万家财者,先将家资契式禀报入库,然后准颁一百五十万银纸,刻以精细花草,盖以国印图章,或银货相易,或纸银相易,皆准每两取息三厘。此举大利于商贾士民,出入便于携带资政新篇(2)根据以上两则材料并结合所学知识,指出这两大文献的相同点和不同点。(6分)【探究失败原因】材料四太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国。李大钊材料五现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。洪仁玕自述(3)结合材料四、材料五和所学知识,分析太平天国运动失败的原因。(4分)参考答案与部分提示1.D2.C3.C解析 天朝田亩制度虽带有空想色彩,难以施行,但反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望。4.C5.D解析 根据题干中的有效信息“列强成立了洋枪队,与清政府共同镇压太平军”可知,中外反动势力已勾结起来。6.A7.A8.C9.B10.C11.A12.(1)金田起义。鸦片战争失败后,清政府加重对人民的剥削,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。(2)洪秀全和杨秀清。天京事变。太平军损失惨重,人心士气受到严重影响,太平天国由盛转衰。(3)进步性:太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。局限性:由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结,最终失败。13.(1)太平天国。描绘了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。(2)洋枪队。(3)性质:太平天国运动是一次反封建反侵略的农民大起义。影响:太平天国运动坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。14.(1)“拜上帝会”。推翻清朝统治,建立“天下一家、共享太平”的人间“天国”。(2)相同点:都具有反封建的革命性;都由于当时条件的限制,没有真正实行。不同点:天朝田亩制度在土地分配和产品分配上实行平均主义,废除私有;而资政新篇的核心是在中国发展资本主义,维护私有。天朝田亩制度带有空想
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