2020_2021学年八年级历史上册第七单元人民解放战争第23课内战爆发随堂练习无答案新人教版20210616186.docx

2020_2021学年八年级历史上册全一册同步练习打包59套新人教版

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2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第14课中国共产党诞生课后作业新人教版202106161104.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动课后作业新人教版202106161103.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动课堂练习新人教版202106161101.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动同步试卷新人教版202106161102.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争综合测试新人教版2021061624.doc---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利练习题新人教版20210616181.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第21课敌后战场的抗战课后作业新人教版20210616180.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第20课正面战场的抗战课后作业新人教版20210616179.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战课后作业新人教版20210616178.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变同步练习新人教版_20210616177.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争测试卷新人教版20210616183.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第27课活动课考察近代历史遗迹同步练习新人教版2021061623.doc---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第26课教育文化事业的发展课后作业新人教版20210616168.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化课后作业新人教版20210616167.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课中国工农红军长征课后作业新人教版202106161108.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第16课毛泽东开辟井冈山道路同步练习新人教版2021061626.doc---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争课后作业新人教版202106161106.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立测试题新人教版202106161110.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第四课洋务运动同步练习新人教版20210616174.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第六课戊戌变法同步练习新人教版20210616172.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第五课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮同步练习新人教版20210616175.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第七课八国联军侵华与辛丑条约签订同步练习新人教版20210616173.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮练习题新人教版20210616171.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第十课中华民国的创建课堂训练新人教版20210616196.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第十一课北洋政府的统治与军阀割据同步练习新人教版20210616198.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第八课革命先行者孙中山同步练习新人教版20210616194.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第2课第二次鸦片战争同步练习新人教版202106161115.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争达标训练试题无答案新人教版202106161113.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册全一册同步练习打包59套新人教版,2020,_2021,学年,年级,历史,上册,一册,同步,练习,打包,59,新人
内容简介:
第23课 内战的爆发一、单项选择题( )1.下列是毛泽东的一些活动,据表中信息,他参加的是 A井冈山会师 B西安事变 C中共七大 D重庆谈判( )2.毛泽东在一次谈话中说,这一次我们去得好,戳穿了蒋介石假和平的阴谋。毛泽东谈论的是A重庆谈判B西安事变C百团大战D井冈山会师( )3.对下图所反映的历史事件解读不正确的是 A此事件反映了中国共产党人争取和平的诚意和“弥天大勇”B此事件中,国共双方达成了“双十协定”C此事件发生于山城重庆D此事件促进了抗日民族统一战线的初步形成( )4.历史图片是学习历史的重要资料,它能够再现历史。下图反映出抗战胜利后人民的愿望是A“外争主权,内除国贼” B“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”C“停止内战,一致抗日” D“要求和平、反对内战;要求民主、反对独裁”( )5.“蒋介石,善欺骗,重庆摆下鸿门宴,三次电邀毛泽东, 。”根据所学知识判断,横线上应该填写A一心一意谋发展 B假戏真演为内战 C真心真意谋和平 D两党合作共为民( )6.对于重庆谈判,有人说成功了,有人说失败了。下列哪一史实说明了重庆谈判的失败A签订“双十协定” B在重庆召开政治协商会议C全面内战的爆发 D对解放区发起重点进攻( )7.(2016青岛中考)漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。右图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为磨好刀再杀的漫画。这幅漫画主要反映了国民党 积极准备内战在政治上欺骗人民为抢夺抗战胜利果实赢得时间争取抗战胜利后实现国内和平A B C D( )8.全面内战爆发的标志是A重庆谈判 B国民党进攻中原解放区C中共中央转战陕北 D刘邓大军挺进大别山( )9.在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师的部队是A华东野战军 B东北野战军 C西北野战军 D中原野战军( )10.国民党之所以对陕北解放区发动进攻,主要目的是A攻占延安等战略要地 B迅速结束战争C迫于兵力不足 D集中兵力,消灭中共领导机关( )11.右图中一系列军事行动的意义在于A推翻了两千多年的封建帝制B粉碎了国民党对陕北解放区的重点进攻C揭开了人民解放军战略进攻的序幕D国民党三大主力基本被消灭( )12.毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断针对的是A日本宣布无条件投降 B内战初期敌强我弱的形势C三大战役中国民党军队主力被消灭 D渡江战役胜利( )13.1945年9月发行的美国时代周刊的封面上,大幅特写的蒋介石意气风发,而此时的他正在重庆与毛泽东等中国共产党代表进行一场难以实现和平的谈判。这场谈判难以实现和平的最主要原因是A双方没能制定有效的谈判方案 B蒋介石坚持独裁内战的方针C“双十协定”不符合人民的利益 D内战在谈判时已全面爆发( )14. 1946年,当国民党撕毁“双十协定”发动全面内战时,周恩来说:“我们并不因为蒋(介石)破坏了这些协定,就以为没有了收获。因为全国人民都承认了这样的事实,认为中共的地位是不可抹杀的。”这表明A.共产党通过了重庆谈判赢得了民心 B.美国放弃了对国民党政权的支持C.共产党在战场上连连打败国民党 D.国民党承认了共产党的合法地位 ( )15.1947年3月,国民党开始发动对哪些解放区的重点进攻A中原解放区和陕北解放区 B山东解放区和东北解放区 C陕北解放区和山东解放区 D中原解放区和山东解放区( )16.解放战争初期,解放区军民先后粉碎了国民党对解放区的全面进攻和重点进攻,下列说法不正确的是A以歼灭敌人有生力量为主要目标 B.主要作战方法是游击战 C.中共中央和毛泽东等领导人坚持在陕北指挥人民解放战争 D.华东野战军全歼国民党精锐部队整编74师( )17.面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出了怎样的著名论断A“一切反动派都是纸老虎” B“枪杆子里面出政权” C“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利” D“一万年太久,只争朝夕”二、材料分析题 18.材料一 万急,延安 毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。蒋中正(1)文中“陪都”是指哪座城市?(2分)这反映了哪一重大历史事件?(2分)(2)蒋介石为何电邀毛泽东到“陪都”谈判?(4分)材料二 我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。毛泽东材料三 解放战争开始时的力量对比 (3)结合解放战争的史实,分析人民解放战争有哪些有利条件和不利
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