2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化课后作业新人教版20210616167.docx

2020_2021学年八年级历史上册全一册同步练习打包59套新人教版

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2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第14课中国共产党诞生课后作业新人教版202106161104.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动课后作业新人教版202106161103.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动课堂练习新人教版202106161101.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动同步试卷新人教版202106161102.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始测试新人教版202106161105.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争综合测试新人教版2021061624.doc---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利练习题新人教版20210616181.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第22课抗日战争的胜利作业题新人教版20210616182.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第21课敌后战场的抗战课后作业新人教版20210616180.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第20课正面战场的抗战课后作业新人教版20210616179.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战课后作业新人教版20210616178.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变同步练习新人教版_20210616177.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争测试卷新人教版20210616183.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第27课活动课考察近代历史遗迹同步练习新人教版2021061623.doc---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第26课教育文化事业的发展课后作业新人教版20210616168.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课中国工农红军长征课后作业新人教版202106161108.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第16课毛泽东开辟井冈山道路同步练习新人教版2021061626.doc---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争课后作业新人教版202106161106.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立测试题新人教版202106161110.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第四课洋务运动同步练习新人教版20210616174.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第六课戊戌变法同步练习新人教版20210616172.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第五课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮同步练习新人教版20210616175.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第七课八国联军侵华与辛丑条约签订同步练习新人教版20210616173.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮练习题新人教版20210616171.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动练习题新人教版20210616170.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧测试卷无答案新人教版20210616176.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第十课中华民国的创建课堂训练新人教版20210616196.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第十一课北洋政府的统治与军阀割据同步练习新人教版20210616198.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第八课革命先行者孙中山同步练习新人教版20210616194.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第九课辛亥革命同步练习新人教版20210616195.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山练习题新人教版20210616193.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立复习练习题新人教版20210616199.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第七单元人民解放战争第24课人民解放战争的胜利课堂作业题新人教版20210616187.docx---(点击预览)
2020_2021学年八年级历史上册第七单元人民解放战争第24课人民解放战争的胜利练习题新人教版20210616188.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第七单元人民解放战争第23课内战爆发随堂练习无答案新人教版20210616186.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第3课太平天国运动课后作业新人教版202106161117.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第2课第二次鸦片战争同步练习新人教版202106161115.docx---(点击预览)
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2020_2021学年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争达标训练试题无答案新人教版202106161113.docx---(点击预览)
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内容简介:
第25课经济和社会生活的变化1.他提出“中国须兴实业,其责任须士大夫先之”。人们称赞他“创办了大生,把大生留给了社会”。这个人是()A.李鸿章B.张之洞C.詹天佑D.张謇2.1895年,三个中国人各自作出自己一生中最重要的选择,终极目标都是为了救国。康有为选择了变法,孙中山选择了革命,还有一个人是张謇,他选择的道路是()A.“实业救国”B.师夷长技C.戊戌变法D.民主科学3.1881年,南海知县徐赓陛以继昌隆缫丝厂“专利病民”“夺人生业”“男女混杂,易生瓜李之嫌”为借口,下令予以封闭。19世纪90年代,武举李福明因设立机器磨坊,被清朝官吏视为“不安本分”的“刁商”,经都察院批准,饬令撤去。材料反映了()A.近代封建地主纷纷从事工商业B.“实业救国”思想在我国影响较大C.近代民族工业发展受到封建制度的阻碍D.洋务运动促进了我国民族工业的发展4.南京临时政府不失时机地颁布了许多有利于振兴实业的政策法令,在一定程度上消除了清政府时期束缚民族资本发展的障碍。与此同时,在革命势力活跃的上海、湖北、福建、广东、浙江等地,地方政府也制定一些保护民族工商业发展的政策,为民族资本的发展营造了有利的氛围。这说明()A.民国政府支持民族工业发展B.洋务运动对民族工业发展起到了促进作用C.中国民族工业发展艰难曲折D.中国缺少工业发展环境5.19 世纪六七十年代中国民族机器纺织业的创办人,大都是缺乏经验的业外者,包括官僚、士绅、买办、商人等。这种状况()A.取决于中央集权的政治制度B.体现了“实业救国”思想的影响C.折射出中国民族工业的特殊性D.直接导致了民族工业的长期萧条6.1914年,农工商部向各省发出长篇通饬(通令),提出欧战正是“工商业发达之转机”,公布维持工厂办法大纲七条,规定糖类、棉毛织物等数十种制造厂家,均在维持之列。此后,农工商部又多次发出训令,要求所有公共机关的日用消耗品一律专购国货。这段材料说明了()A.欧洲列强减少了对华商品输出B.“实业救国”主张出现C.民国政府倡导使用国货D.南京国民政府重视发展工商业7.识读右图,可知近代民族工业发展的最大阻力来自()A.小农经济 B.封建制度 C.西方先进技术 D.国人爱国热情8.右面漫画反映了近代中国民族工业的发展状况,透过漫画我们可以得出的历史信息是()A.甲午中日战争后,民族工业得到初步发展B.辛亥革命后,掀起了发展实业的热潮C.内忧外患的危机,严重阻碍着民族工业的正常发展D.第一次世界大战期间,民族工业出现了“短暂的春天”9.“光绪、宣统之交,盛行文明结婚,倡于都会商埠,内地亦渐行之。礼堂所备证书(上有新郎、新妇、证婚人、介绍人、主婚人姓名等),由证婚人宣读,介绍人(即媒妁)、证婚人、男女宾代表皆有颂词,亦有由主婚人宣读训词、来宾唱文明结婚歌者。”出现这种现象的原因有()资产阶级自由平等思想的传播西方的文化、器物大量涌入传统婚礼过程中有许多陈规陋习新文化运动提倡民主与科学A. B. C. D.10.19世纪中期以后,上海、武汉、南京、广州、福州等地的市场上外国商品日益增多。1862年6月26日,上海新报登载了一则某商行售卖“外国杂货”的广告:“新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜子、东洋竹篮仔等。”这一现象说明了()A.自然经济的迅速瓦解B.社会阶级分化的加剧C.物质生活时尚的变化D.国人办报事业的发展11.民国初年的上海,西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布成为时尚,文明结婚、集体婚礼、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现。而在内陆乡村,农民依然“昼出耕田夜织麻”,靠家庭纺织业和手工作坊来解决生活基本用品需求,“父母之命,媒妁之言”依然被信奉。这说明当时()A.社会习俗不存在地区差异B.政治制度的变革引发社会习俗变化C.近代社会生活的新旧并呈D.社会风俗体现出自由平等的新风尚12. 阅读材料,回答问题。材料一张謇是晚清的状元,立宪派的领袖人物。但他并没有热心官场,而是以很大的爱国热忱创办实业。19世纪末20世纪初,他创办了18个企业,参加了9个公司的投资。第一次世界大战期间,张謇的南通大生纱厂等企业发展很快然而好景不长,到20世纪20年代中期,张謇的企业已经走下坡路了。材料二(1)材料一体现了张謇怎样的救国思想?(2)根据材料二,谈谈中国近代社会生活发生了哪些新变化。(3)给上述材料拟订一个简单的标题。13.(1)根据折线图,请指出我国民族工业快速发展的时期。分析这一时期我国民族工业快速发展的原因有哪些。(2)上图反映出民族工业的发展历程有何特点?为什么会有这种特点?参考答案与部分提示1.D2.A3.C4.A5.C解析 依据材料“民族机器纺织业的创办人,大都是缺乏经验的业外者”可以看出,中国民族机器纺织业具有脱离传统手工业的特性,折射出中国民族工业的特殊性,故C项正确。6.C解析 通过题干中的关键信息“1914年”“要求所有公共机关的日用消耗品一律专购国货”等,可以看出政府重视发展工商业,倡导使用国货。南京国民政府成立于1927年,因此该政府应为民国政府,故选C。7.B解析 根据图片信息可知:小农经济、封建制度均是阻碍近代民族工业发展的因素,而民族工业发展的最大阻力是封建制度。8.C9.A10.C11.C 12.(1)“实业救国”的思想。(2)新式交通工具出现,方便了人们的出行;人们的服饰等日益开放,出现了崇洋逐新的趋向。(3)近代民族资本主义的发展和社会生活的变化。13.(1)19121919年
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