2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉_统一多民族封建国家的巩固随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212150.doc

2020_2021学年新教材高中历史全一册随堂训练含解析打包28套新人教版必修中外历史纲要上

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2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822280.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第14课清朝前中期的鼎盛与危机随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822278.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课从明朝建立到清军入关随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822276.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第29课改革开放以来的巨大成就随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822274.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第28课中国特色社会主义道路的开辟与发展随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822272.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治经济与文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822256.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822257.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第25课人民解放战争随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822242.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822240.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第23课从局部抗战到全面抗战随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822238.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822284.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第16课两次鸦片战争随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822282.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822250.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第7课隋唐制度的变化与创新随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822248.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822246.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822244.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第27课社会主义建设在探索中曲折发展随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822254.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822252.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课两宋的政治和军事随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822270.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第12课辽宋夏金元的文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822268.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822266.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822264.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822262.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第21课五四运动与中国共产党的诞生随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822261.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉_统一多民族封建国家的巩固随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212150.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课秦统一多民族封建国家的建立随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课诸侯纷争与变法运动随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212144.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212141.doc---(点击预览)
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内容简介:
第一单元第4课1中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉相争”(公元前206年公元前202年)有关,这场战争发生于(d)a公元前2世纪初b公元前2世纪末c公元前3世纪初d公元前3世纪末解析注意公元前与公元后的纪年差异,公元前206年是公元前3世纪末。2“亭长(刘邦)何曾识帝王,入关便解约三章,只消一勺清凉水,冷却秦锅百沸汤。”诗中的“清凉水”喻指汉初的(a)a休养生息政策b汉承秦制策略c布衣将相格局d郡国并行之举解析“清凉水”主要是针对秦朝暴政而言,与此相对应的是休养生息。3(2020天津部分区)据记载,西汉的刺史不仅要熟知国家各种法令,还要穿着特定服饰、坐着专用马车,每年定期到自己的监察区出巡,并“循令而从事,案法而治官”。由此可知,西汉刺史(c)a负责监察辖区外的官员b可以随意处罚违纪官员c具有职责明确的专职性d拥有位高权重的权威性解析从材料中的“每年定期到自己的监察区出巡,并循令而从事,案法而治官”等信息可以看出,西汉刺史主要负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察,即具有职责明确的专职性,故答案为c项;刺史负责监察辖区内的官员,排除a项;“循令而从事,案法而治官”来看,刺史必须按照法律处罚官员,排除b项;材料不能反映刺史“位高权重”,排除d项。4(2020北京东城)公元前134年,汉武帝诏令郡国每年向朝廷荐举孝者、廉者各一人以被擢用(提升任用),由此形成固定的“察举”制度。出身贫寒、40多岁开始钻研春秋的公孙弘通过察举拜为博士,十年内升至宰相。公孙弘的经历说明汉武帝时期(d)a“推恩令”的颁布b边疆地区得到巩固c“丝绸之路”开通d儒家学说受到重视解析依据所学知识可知,春秋是儒家经典。因为钻研春秋,出身贫寒、40多岁的公孙弘通过察举拜为博士,十年内升至宰相。这说明了汉武帝极为重视儒学,故d项正确;“推恩令”是为了解决“王国问题”,故a项错误;提升公孙弘和边疆地区得到巩固、“丝绸之路”开通无关,故b、c两项错误。5司马相如的上林赋曰:“奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和;山陵为之震动,川谷为之荡波。”其体现的文学特点是(b)a句式灵活、自由不羁b铺陈排比、辞藻华丽c语言朴实、叙事生动d沉郁顿挫、映照现实解析司马相如上林赋是汉朝赋的代表性作品,汉赋的特点是气势恢弘、铺陈排比、辞藻华美,反映当时时代精神的豪迈勇进,故答案为b项;a项是词的特点,排除;c项是现代记叙文的特点,排除;d项是杜甫诗歌的特点,排除。6下图为中国古代一部科技著作的目录的部分内容。该著作(c)a是中国最早的医学理论著作b奠定了古代中医学的理论基础c创造性地提出辨证施治的方法d中国古代第一部药物学著作解析根据材料的阐述和所学知识,我们可以得知材料中所提及古代医学著作是东汉末年张仲景的伤寒杂病论,温、伤暑、热湿病有不同的治法,体现了辨证施治的方法,c项正确;中国最早的医学理论著作是编纂于战国
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