2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822264.doc

2020_2021学年新教材高中历史全一册随堂训练含解析打包28套新人教版必修中外历史纲要上

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2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822280.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第14课清朝前中期的鼎盛与危机随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822278.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课从明朝建立到清军入关随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822276.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第29课改革开放以来的巨大成就随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822274.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第28课中国特色社会主义道路的开辟与发展随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822272.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治经济与文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822256.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822257.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第25课人民解放战争随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822242.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822240.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第23课从局部抗战到全面抗战随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822238.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822284.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第16课两次鸦片战争随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822282.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822250.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第7课隋唐制度的变化与创新随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822248.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822246.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822244.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第27课社会主义建设在探索中曲折发展随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822254.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822252.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课两宋的政治和军事随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822270.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第12课辽宋夏金元的文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822268.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822266.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822264.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822262.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第21课五四运动与中国共产党的诞生随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822261.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉_统一多民族封建国家的巩固随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212150.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课秦统一多民族封建国家的建立随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课诸侯纷争与变法运动随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212144.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212141.doc---(点击预览)
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第三单元第10课1据辽史刑法志载:契丹族原来只有习惯法,随着其控制区域的扩大,契丹立国之初,耶律阿保机“诏大臣定制契丹及诸夷之法,汉人则断以律令”。这反映了契丹统治者(a)a实行南、北面官制度b保持契丹的民族风格c接受汉族的成文法令d实行民族同化政策 解析据材料“诏大臣定制契丹及诸夷之法,汉人则断以律令”可知契丹人和汉人的适用法律是不一样的,体现了“南北分治”的政策,实行了南、北面官制度。a项符合题意。2金史记载:“赞曰:章宗在位二十年,承世宗治平日久,宇内小康,乃正礼乐,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治规亦可谓有志于治者矣。”这表明金章宗(a)a完善了金朝典章制度b开始推行内阁制度c治国理政不如金世宗 d照搬金世宗时的律令解析据材料信息“正礼乐,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治规”分析可知,a项符合题意;材料没有提到内阁制度,排除b项;材料强调金章宗完善制度,没有和金世宗比较,排除c项;材料强调继承,d项不符合题意,排除。3元军进攻临安时,他招募军士前去救援,并用全部财产充作军费;到元军大营谈判时,他遭到扣留,威武不屈从容就义。请问他是(b)a张骞b文天祥c成吉思汗d司马迁解析结合所学知识可知,临安是南宋的都城,元军进攻临安时,南宋著名的抗元将领文天祥被俘后坚贞不屈,英勇就义,b项符合题意。a项是西汉人物,c项是统一蒙古的人物,d项是西汉人物。故选b项。4(2020北京朝阳)元朝不仅版图辽阔,而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治。元史地理志总结道:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”元朝有效地行政管理主要得益于(d)a和亲制度b册封制度c朝贡制度d行省制度解析据材料“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地”可知,元朝对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治,其有效行政管理制度是行省制,d项正确;a、b、c三项与元朝都不符。5(2020北京通州)“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事并不是地方政府,只是流动的中央政府。换言之,是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省(d)a一定程度上限制了皇权b使地方保持相当大权力c调动了地方政府的积极性d加强了中央对地方的控制解析根据材料“元代的行中书省”“并不是地方政府,而只是流动的中央政府”“是中央侵入了地方”可知行中书省是中央权力在地方的外延,这有利于中央对地方的控制,削弱地方的权力,故d项正确,b项错误。行省的设立加强了中央集权,不是限制皇权,故a项错误。削弱地方的权力不利于调动地方积极性,故c项错误。6梁启超在1905年发表的文章中指出:“现今之中华民族自始本非一族,实由多民族混合而成”。中华民族中的回族形成于(c)a唐朝 b宋朝c元朝 d明朝解析根据所学知识,唐朝以来,有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人
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