2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第23课从局部抗战到全面抗战随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822238.doc

2020_2021学年新教材高中历史全一册随堂训练含解析打包28套新人教版必修中外历史纲要上

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2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822280.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第14课清朝前中期的鼎盛与危机随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822278.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第29课改革开放以来的巨大成就随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822274.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第28课中国特色社会主义道路的开辟与发展随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822272.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治经济与文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822256.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822257.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第25课人民解放战争随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822242.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822240.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第23课从局部抗战到全面抗战随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822238.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822284.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第16课两次鸦片战争随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822282.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822250.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第7课隋唐制度的变化与创新随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822248.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822246.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822244.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822252.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课两宋的政治和军事随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822270.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第12课辽宋夏金元的文化随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822268.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822266.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822264.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200822262.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家随堂训练含解析新人教版必修中外历史纲要上202008212141.doc---(点击预览)
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第八单元第23课1毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会的政治报告中回溯抗日战争的历史,指出:中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。这个战争,还是在一九三一年就开始了。这一开端的确立是因为当时(c)a日本展开全面侵华 b中日之间正式宣战c局部抗日战争打响 d国共实现合作抗日解析日本全面侵华开始于1937年,故a项错误;1941年12月9日,国民政府发布中华民国政府对日宣战布告,正式对日本宣战,故b项错误;1931年“九一八”事变后,中国人民就开始反抗日本帝国主义的侵略,局部抗日战争打响,故c项正确;国共实现合作抗日是在1937年,故d项错误。2(2020潍坊)1935年,日军不断蚕食华北地区。12月9日,北平各大中学校数千学生举行抗日救国游行,12月底,平津学生联合会组织“南下扩大宣传团”,到工人农民中宣传抗日救亡。这场学生的爱国运动(b)a成为扭转抗战时局的关键b促进了中华民族的新觉醒c宣传了共产党的抗战路线d巩固了抗日民族统一战线解析据材料信息“1935年,12月9日”“北平各大中学校数千学生举行抗日救国游行”结合所学可知,材料所指为一二九运动,这一运动促进了中华民族的新觉醒,故选b项;a项是西安事变的影响,共产党的抗战路线即全面抗战路线和抗日民族统一战线尚未形成,排除a、c、d三项。3(2020菏泽b)1945年,毛泽东在论联合政府报告中指出:中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。这个战争,还是在一九三一年就开始了。毛泽东如此界定抗日战争(d)a意在突出中国共产党的作用b有利于推动重庆谈判的进行c忽视了国民党对抗战的贡献d利于完整还原抗战历史过程解析毛泽东强调,中国人民的抗日战争“在一九三一年就开始了”。这说明毛泽东认为1931年的九一八事变是抗日战争的开端,如此界定抗日战争,有利于完整还原抗战历史过程,故d项正确;突出中国共产党的作用不是主要目的,故a项错误;论联合政府是在1945年4月,这和推动重庆谈判的进行无关,故b项错误;如此界定抗日战争不能说明忽视了国民党对抗战的贡献,故c项错误。4(2020北京西城)“抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了。”下列事件标志着全国团结抗战局面初步形成的是(b)a九一八事变b西安事变的和平解决c平型关大捷d中共七大的召开解析根据所学知识可知,西安事变的和平解决标志着全国团结抗战局面的初步形成,b项正确;九一八事变使日本侵华导致的民族矛盾开始上升为主要矛盾,平型关大捷是八路军在华北英勇抗击日军,振奋人民斗志的重要战役,1945年中共七大召开的背景是全国抗日战争即将胜利,a、c、d三项均不符合题意。5国民革命军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽,而要换上青天白日帽徽时说“这帽徽是白的,可我们的心永远是红的!同志们,为了救中国,暂时同红军帽告别吧!”他这样说的主要目的是(a)a促成统一战线确保民族解放b争取党内合作保障抗战胜利c倡导国共合作进行国民革命d开辟正面战场彻底消灭日军解析 材料中红军接受国民党军的番号,是在第二次国共合作共同抗日的背景下的历史事件,此次合作为党外合作,故a项正确。61937年12月18日,美国纽约时报头版刊登的报道中写道:“大规模的抢劫、对妇女施暴,杀戮平民,把中国老百姓从家中赶出来,大批处死战俘与强迫征集壮丁,把南京变成了恐怖城市。”与此报道相关的历
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