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2019_2020学年新教材高中历史第5课古代非洲与美洲课时作业新人教版必修中外历史纲要下20201222111.doc
【多篇汇编】020学年新教材高中历史全一册课时作业打包23套新人教版必修中外历史纲要下
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【多篇汇编】020学年新教材高中历史全一册课时作业打包23套新人教版必修中外历史纲要下,文本
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第5课 古代非洲与美洲1、曾经在今天北非地区兴起的文明古国包括( )a.埃及和阿克苏姆王国b.埃及和桑海c.加纳和阿克苏姆王国d.马里和桑海2、815世纪,西非先后兴起了加纳、马里、桑海等强国,其发展的优势在于( )a.较早掌握炼铁的技术b.大海阻隔了外族的入侵c.受古埃及文明的影响d.控制了黄金资源和商路3、下列关于中世纪西非国家马里的表述,不正确的是( )a.对外征服扩张,成为西非最强大的国家b.对外贸易繁荣,与阿拉伯有着贸易往来c.城市文化繁荣,是西非重要的文化中心d.城市石头建筑,创造了著名的“石头文化”4、下图为基卢瓦出土的中国瓷器云龙纹青花梅瓶片,收藏于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆博物馆。考古学家推断出其原产于 15世纪初的中国。这些文物可以说明东非国家( )a.广泛使用奴隶劳动b.经济上以园艺为主c.与中国有贸易往来d.对外贸易十分发达5、关于玛雅人创造的辉煌的古代美洲文明,下列说法正确的是( )a.修建的金字塔是法老的陵墓b.创立的历法中采用了20进制c.知道零的概念,发明了数字09d.创建了众多的奴隶制城市国家6、印加帝国采取的措施：土地、矿产、和牲畜归国家所有；编制详细的人口普查表；废除世袭的地方首领；为同化被征服的民族，强迫他们迁至新地区定居；在国家的主持下，举行集体婚礼。这些措施（ ）a.目的在于军事征服需要 b.缓和民族和阶级矛盾c.巩固了帝国的统治 d.颇具极权主义色彩7、阿兹特克历为大多数美洲民族所习用，由一个365天的太阳年及一个260天的神圣年所组成：两个年度周期平行运转，产生一个52年的大周期。阿兹特克祭司所掌管的繁缛的祭司和庆典的周期，即以历法为据。这表明（ ）a.太阳神在国家中地位极其重要 b.历法因其精确而为多数地区使用c.历法与政治宗教生活密切相连 d.阿兹特克历主要是用于祭祀活动8、15世纪末至16世纪初,印加帝国发展到鼎盛时期。与此相关的措施包括( )建有完整的道路系统,传递信息和调动军队将全国划分为四大政区,由贵族任政区长官引水渠供应全城淡水,水渠和道路纵横交错政府编制详细的人口调查表用于征税和征兵a. b.c.d.9、古代美洲印第安文明被称为“神秘的文明”。阅读下列材料,回答问题。材料一(1)古代美洲地区文明的代表有中美洲的_、_和南美洲的_。(2)简述古代美洲文明的杰出成就。材料二 综观非洲和美洲的古代文明,我们可以得出如下结论:第一,在资本主义登上世界历史舞台前,非洲、美洲等地区虽然没有建立四大文明古国那样持久、完整和系统化的发达文明体系,但却是独立自主地发展着。非洲和美洲人民依靠自己的智慧和力量,创造了光辉灿烂的古代文明;第二,非洲和美洲人民创造的古代文明,在当时已经达到很高水平,它们与世界各地文明一起共同构成了世界文明,丰富了文明发展的多源性和多样性。何国松世界文明简史一本通材料三 在古代文明发展进程中,存在着一种不平衡。在新大陆发现之前,除亚洲、欧洲等大洲出现灿烂辉煌的文明外,美洲还没有被外界所认识。生活在这里的印第安人便创造了不同于其他各种文明的独特文明。世界上下五千年(3)美洲位于太平洋与大西洋之间,远离欧亚大陆,同时美洲三大文明之间也没有交流。依据材料结合所学,谈谈你对古代非洲和美洲文明的看法。 答案以及解析1答案及解析：答案：a解析：埃及和阿克苏姆王国是北非的文明古国，马里、加纳、桑海是西非古国，故本题选a。 2答案及解析：答案：d解析： 3答案及解析：答案：d解析：抓住两个关键信息“西非国家”“不正确的是”，a、b、c都是马里国家的特征，d是南非文明的代表大津巴布韦的特点，故选d。 4答案及解析：答案：c解析： 5答案及解析：答案：b解析：6答案及解析：答案：d解析：由印加帝国所采取的措施来看，出于经济、政治和军事等目的，体现了统治阶级的利益，具有极权主义色彩，d项正确，a项错误。材料仅仅是印加帝国采取的措施，并未体现这些措施实施的结果，故b、c两项错误。7答案及解析：答案：c解析：材料信息关于阿兹特克历的用途“祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期”可知，阿兹特克历法与政治宗教生活密切相连，c项正确 8答案及解析：答案：c解析： 9答案及解析：答案：(1)阿兹特克文明,玛雅文明,印加文明。(2)古代美洲文明的杰出代表有玛雅文明、印加文明和阿兹特克文明。如玛雅人培育的许多农作物被传播到世界各地广泛栽种,玛雅人修建了金字塔、城市等许多建筑遗产;阿兹特克
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