用几何画板研究椭圆的画法_第1页
用几何画板研究椭圆的画法_第2页
用几何画板研究椭圆的画法_第3页
用几何画板研究椭圆的画法_第4页
用几何画板研究椭圆的画法_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、用几何画板研究椭圆的画法一椭圆的定义: 1椭圆的定义:在平面内,到两个定点f1、f2的距离的和等于常数(大于|f1f2|)的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做焦距。 2椭圆的标准方程:设m(x, y)是椭圆是上任意一点,椭圆的焦距为2c (c>0),则如图建立直角坐标系,又f1、f2的坐标分别是f1(c, 0), f2(c, 0),若m点与f1、f2两点的距离的和等于2a (a>c>0),则 |mf1|mf2|2a, ,整理化简,并且设b2a2c2得椭圆的标准方程 .3椭圆的第二定义:设动点m(x, y)与定点f(c, 0)的距离和它到定直线: x

2、的距离的比是常数(a>c>0),则点m的轨迹是椭圆。点f是椭圆的一个焦点,直线是椭圆中对应于焦点f的准线。常数e (0<e<1)是椭圆的离心率。4椭圆的参数方程:以原点为圆心,分别以a、b (a>b>0)为半径作两个圆,点a是大圆上的一个点,点b是oa与小圆的交点,过点a作anox,垂足为n,过点b作bman,垂足为m,当点a在大圆上运动时,m点的轨迹是椭圆。设点m的坐标是(x, y),是以ox为始边,oa为终边的正角,取为参数,那么x|on|oa|cosacos, y|nm|ob|sinbsin, 椭圆的参数方程是 (是参数).二椭圆的画法:画法1:1在x

3、轴上取两点f1、f2,使|of1|of2|,用它们作为两个焦点;2在图形外作一条线段cd,使|cd|2a,(|cd|>|f1f2|);3以o为中心,在x轴上取两点a1、a2,使|a1a2|cd|;4在cd上分别取c'、d',使|cc'|a1f1|dd'|;作线段c'd',并用“作图”菜单中的“对象上的点”功能在c'd'上作点m;5分别以f1、f2为圆心,用|cm|、|md|为半径作圆,两圆相交于p1、p2两点;同样方法分别以f1、f2为圆心,用|dm|、|cd|为半径作圆,两圆相交于p3、p4两点;并将这四个点定义为“追踪点

4、”;6依次选中点m、点p1 (或点m、点p2),用“作图”菜单中的“轨迹”功能,作出椭圆。理论根据:点p1是两圆的交点, 点p1到f1与f2的距离的和等于两圆的半径和,即 |pf1|pf2|cm|md|cd|2a.说明:m点不要直接在cd上取,那样画出来的椭圆将在x轴附近断开一段,因为计算机画的曲线实际上是由若干条小线段形成的,这些线段的端点是由符合条件的若干个点中随机选取的,当我们使点m在cd上运动时,一般情况点c '、d'都取不到,于是画出来的图形就不好看了。画法2:1在x轴上取两点f1、f2,使|of1|of2|,用它们作为两个焦点;2在图形外作一条线段,使它的长度为2a

5、,(2a>|f1f2|);3以f1为圆心,2a为半径作圆,在圆上任取一点p;4连接pf1、pf2,作pf2的中垂线与pf1交于点m,连接mf2;5将点m定义为“追踪点”,分别选中点m、点p,用“作图”菜单中的“轨迹”功能画出椭圆。理论根据:点m在pf2的中垂线上, |mp|mf2|, |mf1|mf2|mf1|mp|f1p|2a. 即点m到两个定点f1和f2的距离的和等于定长。点m的轨迹是一个椭圆。画法3:1在平面中作两条直线,使直线为准线,另一条直线ab与直线垂直;两条直线的交点为c;2在图形外取两条线段a和c,使a>c;3计算,在直线ab上取一点f,使|cf|,点f作为椭圆的焦

6、点;4在线段fc上,取点a,使|af|ac, 在cf的延长线上,取点b,使|fb|ac,作线段ab,用“作图”菜单中的“对象上的点”功能,取动点p;5计算e,度量|cp|的长,计算|cp|×;6以点f为圆心,|cp|×为半径作圆,此圆与过点p且垂直于ab的直线相交于m1,m2两点;7分别选中点m1和点p(或点m2和点),用“作图”菜单中的“轨迹”功能,画出椭圆。理论根据:点m1到点f的距离是|cp|×,点m1到准线的距离|m1d|cp|, e. 点m1在椭圆上。画法4:1以坐标原点o为圆心,分别以a、b(a>b>0)为半径画两个圆;2在大圆上取一点a,

7、连接oa与小圆交于点b;3过点a作an垂直于ox轴,垂足为n;作bm垂直于an,垂足为m;4分别选中点m和点a,用“作图”菜单中的“轨迹”功能,画出椭圆。理论根据:|on|acos, |nm|bsin, 根据椭圆的参数方程知,点m的轨迹是一个椭圆。画法5:1以坐标原点o为圆心,分别以a、b(a>b>0)为半径画两个圆;2在大圆上取一点p,过点p作pnox轴,垂足为n;3计算两圆半径的比k,定义为“标记比”,选中点n,定义为“缩放中心”;4选中点p,用“变换”菜单中的“缩放”功能,将点p用标记比缩放得到点m;5分别选中点m和点p,用“作图”菜单中的“轨迹”功能,画出椭圆。理论根据:设

8、点m的坐标是(x, y),则点p的横坐标为x,纵坐标y0, 点p在圆x2y2a2上, a2, 整理得 .结论:只要动点p在一个圆上运动,那么在一个方向上按一定比例压缩或延长pd,所得到的点m的轨迹都是椭圆。三椭圆中动弦的画法(一)椭圆焦点弦的画法:1用参数方程的画法画出一个椭圆,计算它的a, b, c的值,在长轴上画出两个焦点f1、f2(使|of1|c);2在大圆上任取一点p,相应作出它在椭圆上的对应点m;3连接pf1延长与大圆交于点q;4作出点q在椭圆上的对应点n;5连接mn,则线段mn一定过焦点f1,且点m、n都在椭圆上;6保留坐标系、椭圆、焦点和焦点弦mn,隐藏其它的内容,这时选中点m,

9、在椭圆上拖动它,则点n相应在椭圆上移动,且mn始终经过点f1.理论根据:椭圆上的点m、n是由大圆上的点p、q得到的,线段pq在大圆上经过定点f1,则相应的线段mn在椭圆上也经过定点f1.(二) 椭圆中过定点m的弦的画法:1用参数方程的画法画出一个椭圆,标出定点m;计算两圆半径的比k,定义为“标记比”;2作mdox轴,垂足是d,以d为缩放中心,把点m用标记比缩放,得到点m';3在大圆上取一点p',作出它在椭圆上的相应点p;4连接p'm',延长与大圆交于q',作出点q'在椭圆上的对应点q;5连接pq,则pq始终经过点m,且p、q都在椭圆上;6保留坐标

10、系、椭圆、定点m和过定点m的弦pq,隐藏其它的内容,这时选中点p,在椭圆上拖动它,则点q相应在椭圆上移动,且pq始终经过点m.理论根据:椭圆上的点p、q是由大圆上的点p'、q'得到的,线段p'q'在大圆上经过定点m',则相应的线段pq在椭圆上也经过定点m.。问题的关键是怎样由点m得到点m',我们看到,只要在纵坐标是以定比缩放点m,就得到了对应点m'.(三) 椭圆中平行弦的画法的画法:1用参数方程的画法画出一个椭圆,计算两圆半径的比k,定义为“标记比”;2在图形外画一条线段ac,过点a作水平线ad,过c作cdad;3选中点d作为“缩放中心”

11、,再选中点c,用“标记比”缩放,得到点b,连接ab;4在大圆上任取一点p',过p'作ab的平行线角大圆于q';5用参数方程的作法,分别作出p'、q'在椭圆上的对应点p、q;6连接pq,则pq就是与ac平行的椭圆中的弦;7保留坐标系、椭圆、ac和pq,隐藏其它的内容;选中点p在椭圆上拖动点p,则弦pq始终与ac平行,且点p、q在椭圆上;8作pq的中点,标记为“追踪点”,则点p运动时,可以看到中点的轨迹是一条线段。理论根据:在大圆上,p'q'/ab,这个关系保持不变,相应的点p、q是点p'、q'在椭圆上的对应点, 线段pq的斜

12、率保持不变。那么我们只要找到线段ac与ab的关系就可以了。在这个作法中,改变已知条件ac的倾斜角,那么相应的pq的斜率也发生同样的变化。四椭圆切线的画法(一) 过椭圆上一个定点m的切线:1在直角坐标系中画一个椭圆,同时标出它的两个焦点f1、f2;2在椭圆上标出定点m;3以f1为圆心,椭圆的长轴2a为半径作圆;4连接f1m延长交大圆于点n;5连接f2n,作f2n的中垂线,这条中垂线过点m,并且是椭圆的切线。理论根据: 点m在椭圆上, |mf1|mf2|2a, 又|f1n|2a, |mf2|mn|, 点m在f2n的中垂线上,直线md经过点m且与椭圆有且仅有一个交点,所以直线md是椭圆过点m的切线。(二) 过椭圆外一点作椭圆的切线:1在直角坐标系中画一个椭圆,同时标出它的两个焦点f1、f2;2在椭圆外标出定点t;3以点f1为圆心,椭圆的长轴2a为半径作圆;4以点t为圆心,|tf2|为半径作圆,交圆f1于点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论