现代汉语专题题库

1、百度文库让每个人平等地捉升口我中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷） 现代汉语专题试题一. 判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。1. “要”的汉语拼音是ya。，这个音节的韵母中的韵头是i。（）2. 北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。（）3. 复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian. uang.（）>4“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。（）5. 普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u> y. w.（）6. 从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。（）7. “

2、得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。（）&现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。（）9.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。（）10网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。（）二. 举例解释下列术语（每词2分，共10分）11韵腹12.敬辞13虚词14. 非主谓句15. 记号三. 综合分析应用题（共40分）16. 写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音（10分）CDjuan： zhun: yang: xue: qiu:17从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分） 战争 战场 金黄 金子 老虎1&分析下面词组的结构层次关系（10分） 修剪

3、苹果树的赘枝 修剪苹果树的技术19. 从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分）解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法.汉字书写方面有错误，注意纠正。直接 写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 这些年轻人的拙作，语句表达很差.我们实在是不敢恭维。 已经够乱乎的了，你就别瞎搀和了。 我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！ 那里的安全情况不断下降，令人担忧。 他接受了这个科研项目，就开始了通霄达旦的工作，力争早日出成果。四. 问答题（每小题5分，共30分）20现代汉语方言的发展有哪些趋势？21. 什么是声调？声调在汉语中有什么作用？22. 举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什

4、么不同。23“重要”和“主要”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？24. 成字部件是不是合成部件？举例说明。25网络语言要不要规范？请谈谈你的认识？试卷代号:1290中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试【开卷） 现代汉语专题试题答案及评分标准（供参考）一、判断正谋（每小题2分，共20分）I. V2. X3. X4. V5. X6 J7. X8. V9. X10. X二. 解释下列术语（每词2分，共10分）II. 韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个 元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai, Q是韵腹，韵母ing, i是韵腹。

5、12敬辞是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊.贵姓.髙寿”等等。13. 虚词就是不能独立充当句法成分的词，也没有实在意义，例如吧.呢”是 虚词。14. 非主谓句就是句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构 成。例如“刮大风了S “下暴雨了”就是非主谓句。15记号就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如“河”字中的“可”。三、综合分析应用题（共40分）16写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音（10分） juan：韵头：n韵腹：Q zhun:韵头：u韵腹：e yang:韵头：i韵腹：a xue：韵头：n韵腹：宅 qiu：韵头：i韵腹：o17从构词法角度分析下列合成词的结构

6、方式。（10分） 战争：并列式战场：限定式金黄：限定式金子：后附式老虎：前附式18分析下面词组的结构层次关系（10分） 修剪苹果树的赘枝I一III述宾IIII定 中 修剪苹果树的技术IIII定中I一III述 宾19从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分） 这些年轻人的作品，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。 已经够乱乎的了，你就剔瞎掺合了。 我们一定能够按时把任务完成，请大家放心！ 那里的安全情况很不好，令人担忧。 他接受了这个科研项目，就开始了通宵达旦的工作，力争早日出成果。四. 问答题（每小题5分，共30分）20第一，受共同语普通话影响越来越大，呈现向普通话集中靠拢的趋势；第二 各个

7、方言内部差异正在日益缩小.呈现出互相集中的趋势；第三，相邻方言有互相交融的趋 势。 21.声调是贯通于整个音节的高低升降的调子，是指读每个音节时声音的变化。汉语 是有声调的语言，声调在汉语中具有区别意义的作用。声韵母相同的音节，声调不同，意 义往往不同，例如血。念阴平是“刀”，念上声是“倒X念去声是“到22第一，从语音看，成语以四个音节为主，惯用语以三个音节为主；第二，从结构看, 成语结构关系多种多样，惯用语以述宾关系和偏正关系为主。23. “重要”和“主要”都是形容词，但“重要”属于普通形容词，“主要”属于非谓 形容词。二者在功能上的主要区别是：第一，“重要”可以受副词修饰，“主要”不能受副

8、 词修饰；第二“重要”可以充当谓语，“主要”不能充当谓语。24成字部件不一定就是合成部件，二者在有的汉字中对应，在有的汉字中不对应，划 分角度不同，没用完全对应的关系。例如“爸”中的“父、巴”是成字部件，不是合成部 件。“想”中的“相”是成字部件，也是合成部件。25. 行定回答要点：网络语言需要规范。第一，语言作为交际工具需要规范统一，便 于信息传递，但是网络语言个性太强，变异性突出，不便于交际使用：第二，对现实语言 形成了冲击，破坏了语言的纯洁统一，有必要进行规范。否定回答要点：网络语言没有必要规范。第一，网络语言是一种社会方言，只是用于 网络环境，交际双方都懂，不影响交际：第二，网络语言的

9、特点主要是体现在词语方面， 对现实语言不会产生影响：第三网络语言的独特性产生了很多新词，可以丰富发展现实语 言，促进语言发展。评分说明：这个问题学生可以肯定或否定回答，只要言之成理，同样给分。中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）汉语专题（1）试题一. 判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩.错课的打叉。1. 普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。（）2. 方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。（）3. 普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。（）4. 普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。（）5. 非定位语素一般都是

10、成词语素，二者互相对应。（）6. “我们一起学习”中的“学习3此处虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。（）7. “饭桶”指只会吃饭不会做事的人，这是语素义的比喻用法。（）8. 基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“木.目、月”等。（）9. 网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。（）10为了汉语的纯洁性，应该禁止使用网络语言。（）二. 举例解释下列术语（每词5分，共10分）11.调值12兼类词三. 综合分析应用题（共40分）13分别写出下列音节的声母和韵母。（10分）（Dyang: qiu: xuan：chun：（§）weng：14. 辨析下列同义词的主要差别。（10分） 时间时刻

11、： 生日一寿辰： 再一续弦： 秘密绝密： 果断一一武断：15. 分析下列词组的结构层次关系。（10分） 清洗大楼的玻璃窗 清洗大楼的临时工16. 从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。宜接 写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 你有什么话可以直接了当地说，不用拐弯抹角。 一些年轻人的拙作，我们实在是不敢恭维。 他去年还欠款三万元，看来今后会好一些。 发生这样的事情实在是太偶尔了，让人始料未及。 他从小看着父母在舞台上演出，耳儒目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。四、问答题（每小题5分，共30分）17. 普通话对方言

12、的强大影响表现在哪些方面？1&什么是重音？ “我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意 义有什么不同？19什么是词的理据？请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同？20. 什么是句子的表述性？举例说明。21-什么是字符？举例说明字符的具体类别。22什么是网络语言？网络语言有哪些特点？试卷代号:1081 中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专题（1）试题答案及评分标准（供参考）2011年7月一、判断正谋（每小题2分，共20分）I. V2. V3. X4. V5. X65/7. V8. X9. V10. X二、解释下列名

13、词术语（每词5分，共10分）II. 调值是声调高低升降变化的具体读法。例如普通话阳平调是35,上声调是214。12兼类词指具有两类或多类词的语法功能的词，例如“导演”在“一位导演”中是名 词，在“导演了一部电影”中是动词。三、综合分析应用题（共40分）13. 分别写出下列音节的声母和韵母。（10分）®yang-零声母.uangQqiusq Jou（3）xuan-xiian（3）chun-chuenweng ：婁声母14. 辨析下列同义词的主要差别。（10分） 时间时刻：范围大小不同时间”范围大时刻”范围小。 生日一寿辰：附加意义不同，“生日”具有口语色彩寿辰”具有书面语色彩。 再婚一

14、续弦：附加意义不同再婚”只有理性意义，“续弦”附加上形象色彩。 秘密绝密：词义轻重不同秘密”词义轻绝密”词义重，程度高一些。 果断一一武断：感情色彩不同果断”具有褒义色彩武断”具有贬义色彩。 15分析下面词组的结构层次关系。（10分）清洗 大楼的玻璃窗定中清洗大楼的 临时工述宾16从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 你有什么话可以直截了当地说，不用拐弯抹角。 一些年轻人的作品，我们实在是不敢恭维。 他去年归还欠款三万元.看来今后会好一些。 发生这样的事情实在是太偶然了，让人始料未及。 他从小看着父母在舞台上演出，耳濡目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。四、问答题（每小题5分，共30分）

15、17第一，进一步扩大影响j我国长期以来一宜致力于推广普通话，普通话的影响越来 越大；第二，逐步渗透，普通话的语言成分直接进入方言区，特别是一些新词，大多数是 以普通话语素和结构方式构成，直接进入各个方言区；第三，全面覆盖，普通话与方言并 存并用。18. °重音指语句中重要的，应该强调的词语要重读，包括语法重音和强调重音。（2分） “我明天去”这个句子中，“我”念重音，隐含的意义是强调不是其他人；“明天” 念重音，强调时间不是今天或后天。（3分）19词义的理据就是表示事物.现象.观念的词的构成依据，即一个词用某些语素来 构造的道理和依据。（2分） “土豆刃和“洋芋”词义相同，是等义词，

16、但词的理据不同，突出事物的不同特征, “土豆”突出这种植物果实像豆类长在土中，“洋芋”突出这种粮食的来源是国外，同时把 它归人芋头类。（3分）20.句子的念述性是指句子既要表达客观现实又要陈述主观意图的特性，是句子区别 于词和短语的标志。例如门外有人敲门，我们问：“谁在外面？ ”这个句子表明客观现实中 产生了某种情况，而发话人说这句话的目的就是想知道门外是什么人。所以，任何一个句 子，都会表达客观现实和说话目的两个方面，因而总是有一定的语气。21. 字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号。字符具体 可分为意符.声符和记号三类，通过这三类的具体形式表现出来。在一个汉字中，一

17、个字 符只能表现为意符或者声符，或者记号，所以意符.声符和记号是字符的具体存在形式。 例如在“妈”中，字符“女”是意符，字符“马”是声符。22. 网络语言就是网民以现代汉语为基础，在网络环境中通过文字形式进行交际而形 成的一种语言功能变体，是一种独特的社会方言。（2分） 网络语言的形成有多方面的原因：输入文字快捷简便的需要；表达生动形象的需要, 填补词语缺位的需要。（3分） 试卷代号：1290中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 来源：河南学历考试网现代汉语专题试题一、判断正谋（每小题2分共20分） 说明：正确的打钩.错误的打叉。5百度文库-让毎个人平等

18、地提升自我1. 北方话语汇系统中所有的词，普通话都要吸收。（）2. 社会方育的主要特点是语汇比较特殊，但没有独特的语音语法系统。（）3. 韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远也不会出现。（）4. 短语是构成句子的基础，具有表述性特点。（）5. 普通话音节的突出特点是元音占优势。（）6. “白菜”和“白纸”内部结构相同，都是词。（）7. 字符也是部件，他们的区别是观察划分汉字的角度不同。（）& “林、明、体、采”都是会意字。（）9.在网上发布信息的语言就是网络语言。（）10. 网络语言最突出的特点是它的变异性。（）二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）11. 单韵母1

19、2. 同义词13. 实词14. 主谓句15. 形声字三、综合分析应用题（共40分）16. 根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。（10分） 解题提示：每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。 太 阳 跃 出 来17. 从构词法角度分析下列合成词的类型。（10分） 围裙 围脖 围困 围子 突围18. 分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段（10分） 我把这些书摆得整整齐齐。 他绘画喜欢，书法也喜欢。 是你自己给大家报告这个消息的。 小王是今天早晨到北京的。 起来，饥寒交迫的奴隶119. 从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分）解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写

20、方面有错误，注意纠正。直接 写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 我们家就要乔迁新居，到时候欢迎你去做客。 他自已有病，令夫人又忙，我们就不去打搅了。 这是新老顾客备受信赖的名牌产品。 通过学习有关文件，我们坚定了改进错课的决心。 他的文章言语犀利，用词准确，针贬时弊可谓一语中地。四、问答题（每小题5分，共30分）20. 影视表演能不能使用方言？请谈谈你的看法。21. 为什么说普通话语音具有音乐美？请简要说明原因。22. 举例说明什么是敬辞和谦辞，并简述在交际中的作用。23. “我有些时间读书”和“我有个姐姐读书”是不是都属于连动式？为什么？24. 字符可分哪些类别？ “木”是字符中的哪

21、一类？为什么？25. 简要说明网络词语有哪些特点？11试卷代号：1 290中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）现代汉语专题试题答案及评分标准（供参考）2012年1月一、判断正误（每小题2分，共20分）I. X2. V3. V4. X5. V6. X7. X8. V9. X10. J二、解释下列术语（每词2分，共10分）II. 单韵母就是由一个元音独立构成的韵母，例如普通话韵母Q、。、e就是单韵母。12. 同义词就是意义相同相近的一组词，例如“教诲一教导”就是一组同义词。13. 实词是能够独立充当句法成分的词，例如名词“太阳”、动词“考虑”都是实词。14.

22、 主谓句就是由主谓短语构成的句子。例如“太阳出来了”、“风来了”就是主谓句。15. 形声字就是由意符和声符构成的汉字，例如“妈”，“女”是意符，“马”是声 符。三、综合分析应用题（共40分）16. 根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从购头角度给韵母分类。（10分）tai-开口呼yang-齐齿呼yue-撮口呼chu-合口呼lai-开口呼17. 从构词法角度分析下列合成词的类型。（10分）限定式支配式并列式后附式支配式18. 分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段（10分） 焦点是“整整齐齐”。常规安排，焦点在句末。 焦点是“绘画、书法”。通过对比突出焦点。 焦点是“你自己”。通过副词“是”突出焦

23、点。 焦点是“今天早晨”。通过副词“是”突出焦点。 焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。19. 从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分）一我们家就要搬迁新居，到时候欢迎你去做客。 他自己有病，夫人又忙，我们就不去打搅了。 这是备受新老顾客信赖的名牌产品。 通过学习有关文件，我们坚定了改正错误的决心。 他的文章言语斥利，用词准确，针眨时弊可谓一语中的。四、问答题（每小题5分，共30分）20. 否定回答：影视剧和小品表演使用方言不好，不符合国家有关语言法规的规定，通 用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时，方言的影响有限，使 用范围有限，再优秀的艺术作品，也只

24、能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演，还需要 重新配音，造成人力物力财力的浪费，没有必要。肯定回答：影视剧和小品表演使用方言好，因为方言本身是一定地域文化的产物，非 常有特点，可以更好地刻划人物形象，突出地域特色，增强艺术感染力，同时具有亲和力，容 易让观众进入情景，领会其中的意境。评分说明：学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点，只要言之成理，都可以给分。21. 第一，普通话音节中元音占优势：第二，普通话清辅音多，浊辅音少：第三，普 通话每个音节都有声调，突出了元音优势。22. 敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语，例如“恭候、光临”是敬辞；谦辞就是交 际中用来表示谦虚的词语，例如“敝人、

25、管见”是谦辞。敬辞和谦辞已经成为人际交往中不可缺 少的用语，恰当运用，可以使话语更显得体，有助于弥合人际关系。23. 这两个句子不都是连动式，连动式前后几个连续的动词性成分，隐含的是同一个 主语。“我有些时间读书”这个句子是连动式，动词“有”和“读”的主语都是“我”：“我有 个姐姐读书”是兼语式，因为前后两个动词的主语不是同一个对象，动词“有”的主语是“我”，动 词“读”的主语是“姐姐”。24. 字符根据功能可以分为意符、声符和记号三类。“木”单独看不能确定属于字符的哪一类，因为字符的性质取决于它在构字时所起的作用，例如“木”在“核、柳、杨”中是 意符，在“沐”中是声符，而单独看“木”，就无法

26、确定它的功能，也就无法给它分类。25. 网络词语有三个特点；一是兼容性，对方言和其他民族语言的词语兼收并蓄；二 是依赖性，即网络词语的使用要依赖网络这个特殊的环境；第三是变异性，即采用有别于常规 表达手段构成，具体表现为三多，即缩略词语多、类推词语多、字母词语多。来源：河南学历考试网 试卷代号：1 290中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）来源：河南学历考试网现代汉语专题 试一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分）1. 声调2. 复合词3. 双宾动词4. 词类5. 成字部件二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打错误的打X）百度文库-让毎个人平等

27、地提升自我1.韵母10U、uei> uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。（）2. 普通话要以白话文著作作为语法规范。（）3. 方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而 应该保留。（）4. 普通话语音系统中唯对清浊对立的辅音都是舌尖后音。（）5. 定位语素全部都是词缀，非定位语素就是词根。（）6. 动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。（）7. 汉字和音节是对应的，普通话一个音节只用一个汉字记录。（）8. 汉字是记录汉语的法定文字，所以汉字中不能夹杂非汉字符号。（）9. 网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。（）10网络语言会对现实语言产生一定影响。（三、

28、综合分析应用题（共40分）1. 用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音（10分）©yuan:zhui:®wang:©quan: jiu:2. 从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分） 战斗 战马 卧铺 变化 绿化3. 分析下面词组的结构层次关系。（10分） 挖掘煤炭的工人 挖掘煤炭的表层4. 从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇.语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要 说明纠正的原因。 青年朋友们，努力吧，未来的鸿图要靠我们来描绘。 我报设立了 “改革刍议”栏目，欢迎读者参与

29、。 这篇文章，针贬时弊，观点鲜明，受到了读者的好评。 这一张张笑容，一颗颗红心，汇成了爱的海洋。 这是新老顾客备受信赖的名牌产品。四、筒答题（每小题6分，共30分）1. 北方话作为普通话的词汇基础有很多优势条件，请你任13百度文库-让毎个人平等地提升自我选一方面谈谈。2. 举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同？3. “重要”和“主要”是不是同一词类？二者在功能上有 哪些不同？4. 举例说明什么是简化字？是不是笔画少的字就是简化字？5. 网络语言要不要规范？请谈谈你的看法。试卷代号：12 90中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放本科” 期末考试（开卷） 现代汉

30、语专题试题答案及评分标准（供参考）2010年7月一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分）1. 声调是贯穿一个音节的高低升降的调子，由音高变化形成，具有区别意义的作用。例如普通话有阴平、阳平、 上声、去声四个声调。2. 复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。 例如“江山、海洋、农民”等等。3双宾动词就是可以同时带两个宾语的动词。例如“送你一朵花”，“送”有两个宾语。4. 词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。例如 名词、动词、形容词。5. 成字部件就是可以独立成为一个汉字的部件。例如 “好”中的“女、子”就是成字部件。二、判断正误（每小题1分，共10分）1J2X3V4. J5X6X7X8X9X10. V三、综合分析应用题（共40分）1. 用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵兀音。（10分）。©yuan:韵头n,韵腹3。zhui:韵头u,韵腹e®wang：韵头u,韵腹Q。 quan:韵头n,韵腹Q。 jiu：韵头i,韵腹o。2. 从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分） 战斗：并列式 战马：限定式 卧铺：限定式 变化：并列式 绿化：后附式