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文档简介

1、年 级高二学 科数学版 本人教版(文)内容标题解析几何中的范围问题编稿老师刘震【本讲教育信息】一. 教学内容:解析几何中的范围问题二. 教学重、难点:1. 重点: 确定某个变量的范围,使得问题中给出的几何图形具有某种几何性质,或满足某种数量,位置关系。2. 难点:建立含有参变量的函数关系式或不等式。【典型例题】例1 双曲线焦点距为,直线过点(,0)和(0,),且点(1,0)到直线的距离与点(,0)到直线的距离之和,求双曲线的离心率的取值范围。解:直线的的方程为 即点(1,0)到直线的距离,点到直线的距离 由,得即 于是得即 得由于,所以的取值范围是例2 已知双曲线的中心在原点,右顶点为 A(1

2、,0),点P、Q在双曲线的右支上,点M()到直线 AP的距离为1。若直线AP的斜率为,且,求实数的取值范围。解:由条件得直线AP的方程,即因为点M到直线AP的距离为1,所以即 解得或所以的取值范围是例3 设双曲线C:与直线:相交于两个不同的点A,B。求双曲线C的离心率的取值范围。解:由C与相交于两个不同的点,故知方程组有两个不同的实数解,消去并整理得由 解得且双曲线的离心率 因为且所以且,即离心率的取值范围为例4 设A、B是椭圆上的两点,点N(1,3)是线段AB的中点,线段AB的垂直平分线与椭圆交于C、D两点。确定的取值范围,并求直线AB的方程。解:解法1:依题意,可设直线AB的方程为,代入,

3、整理得 设A(),B(),则是方程的两个不同的根 且,由N(1,3)是线段AB的中点,得 解得代入得,即的取值范围是()于是,直线AB的方程即解法2:设A(),B(),则有+=0依题意,N(1,3)是AB的中点 ,从而又由N(1,3)在椭圆内 的取值范围是()直线AB的方程为,即例5 设点P到M(),N(1,0)的距离之差为,到轴、轴距离之比为2,求的取值范围。解法一:设点P的坐标为(),依题设得 即 因此,点P()、M()、N(1,0)三点不共线,得 因此,点P在以M、N为焦点,实轴长为的双曲线上,故 将式代入,并解得 解得即的取值范围为解法二:设点P的坐标为,依题设得 即 由,得 由式可得

4、所以,且 由式移项,两边平方整理得将式代入,整理得 ,且式右端大于0 综上,得满得例6 直线:与双曲线C:的右支交于不同的两点A、B。求实数的取值范围。分析:直线与双曲线右支有两个不同的交点,则不仅仅是的问题,还需要追加制约条件。解:(1)将直线的方程代入双曲线C的方程后,整理得 依题意,直线与双曲线C的右支交于不同两点,故解得例7 已知椭圆(),A、B是椭圆上的两点,线段AB的垂直平分线与轴交于P()。证明:。解:设A(),B() P()是中垂线上的点 PA=PB 则 解出,得 又 A、B在椭圆上 代入得 例8 如图P是抛物线C:上一点,直线过点P且与抛物线C交于另一点Q。若直线不过原点且与

5、轴交于点S,与轴交于点T,试求的取值范围。解:设P(),Q(),M(),依题意,设直线:,依题意,则T()分别过P,Q作轴,轴,垂足分别为、,则由消去,得(1)则方法1:因为可取一切不相等的正数所以的取值范围是(2,)方法2:当时, 当时,又由方程(1)有两个相异实根,得于是,即所以的取值范围是(2,)【模拟试题】(答题时间:40分钟)1. 设P是椭圆()上一点,F1,F2是其焦点,且,求椭圆离心率的最小值。2. 已知直线与抛物线相交于A、B两点,求使的面积最大时的直线方程。3. 已知:直线:和顶点为A的抛物线C:有公共点,点P()关于直线的对称点为Q,若AQ垂直于抛物线的对称轴,求的取值范围

6、。4. 已知:椭圆的一个顶点A(0,),是否存在斜率为()的直线,使与已知椭圆交于两个不同的点M、N,且使?若存在,求出的范围;若不存在,说明理由。【试题答案】1. 思路:由和,得到=,进而构造关于的一元二次方程,在解有关焦点三角形的最值问题时常常运用这种方法。解:由椭圆的定义得: 在中, 2,得 由、可知,、是方程的两根从而 ,即所以离心率的最小值为2. 思路:建立的面积关于变数的目标函数,求使目标函数取最大值时的值。解:设的面积为S,点O到AB的距离为,A(),B()联立,得到, =而,于是 当且仅当,即时等号成立故的面积最大时的直线方程为3. 解:联立直线与抛物线C方程,整理得由与C有公共点,得解得,且如图所示,抛物线顶点A(),而AQ垂直于抛物线的对称轴,故可设Q() P和Q关于直线对称 消去,得由,且,得 解得,或 故的取值范围是4. 解:由可得

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