人教版小学数学四年级上册第4单元测试题_第1页
人教版小学数学四年级上册第4单元测试题_第2页
人教版小学数学四年级上册第4单元测试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四单元测试卷一、    填空。1、400×50的积是( )位数,积的末尾有( )个0。2、计算180乘30时,可先算( )乘( )的积,再在积的末尾添上( )个0,这样算比较简便。3、( )× 时间 = 路程 总价÷( )=数量4、125的24倍是( ),213与62相乘,积是( )。5、火车的速度可达每小时180千米,可写作(          ),小亮骑自行车可达每分钟250米,可写作( )。6、在填上“”、“”或“”:30×17

2、0 30×160 56×200 20×560 600×10 10×660 7、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。85×64= 85×16= 85×8= 85×320=8、已知A×B=450,如果A扩大3倍,B不变,则积是( );如果B缩小5倍,A不变,则积是( );如果A乘3,B除以3,则积是( )9、李强走一步的距离是39厘米,他从家到学校一共走了502步,他家到学校大约有( )米.10、小张身高171厘米,大约是( )厘米。二、判断。(对的画,错的画×)1、

3、乘数中间有0,积中间也一定有0。                 (     )2、998×51的积大约是5000。                       

4、0;   (      )3、如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0 。 (     )4、650×40的积的末尾有3个0。                       (     )5、两个数相乘的积一定大于其中任何一个因数。&

5、#160;          (      )三、选择。(将准确答案的序号填在括号里) 1、250×11÷250×11的结果是 (    )。1     121    625002、一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积会(    )   扩大8倍 扩大15倍    无法确定3

6、、求9个156相加的和是多少,正确的列示是(    )   9+156    156÷9   156×94、320×16的积等于(     )640×16    640×30   640×85、如果25×64=1600,那么(25×8)×(64÷8)的结果是(    )   1600

7、60;    200     12800四、计算。1、直接写出得数:(12分)30×12=   23×4= 540-310= 4×140=630+70= 130×20= 180×5= 170×5=500×5= 210÷7=        85×40=       720÷8=2、估算。 89

8、5;202 139×48 307×53       298×193、列竖式计算。178×46=             408×25= 720×42= 480×50=  五、解决问题。1、学校组织植树劳动,平均每人植树20棵。一班有学生46人,二班有学生48人,两个班一共植树多少棵? 2、一辆汽车从甲地开往乙地,5小时行了525千米,照这样计算,到乙地还需要3小时,甲乙两地相距多少?如果返回时要求6小时到达,每小时比原来多行多少千米? 3、某小学食堂每天做饭要用108千克大米,8月储备了3吨大米,够吃到月底吗?4、菜场有西红柿260筐,黄瓜60筐,再运回多少筐西红柿后,西红柿的总筐数是黄瓜的5倍? 5、新华书店为庆祝儿童节,买

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论