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文档简介

1、幼儿园元宵节活动筹划 3 篇幼儿园元宵节活动筹划 1 活动目的:1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起 庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来 历、品种等。活动准备:1、橡皮泥。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐?喜洋洋?等。活动过程:一、引入主题 ( 以喜洋洋音乐为背景音乐 ) 。 小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对,今天是元宵节,你们快乐吗 ?为了庆祝元宵节,我们一起来表演一个节 目,好不好 ?二、元宵的来历。小朋友们表演的真棒 ! 老师知道你们不仅节目表演的 好,而且都是

2、爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候 ?( 正月十五2、元宵节人们有什么习俗 ?( 吃元宵、挂灯笼等 小朋友们真聪明 ! 老师讲述:元宵的来历。三、说说元宵。1、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物, 教师展示几种元宵 问:这是什么 ?你知道它是用什么材料做成 的吗? 糯米粉、各种馅等 元宵这么漂亮,你想不想也来做 元宵呀 ?2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几局部?元宵是什么形状的 ?我们怎样把元宵做成圆的呢 ? 把它捏圆了、用滚 的方法、把元宵包好后放在手里团 小朋友们真聪明,我们 现在就开始做元宵。四、制作元宵。1、小朋友们,我们这里有做元宵的材料

3、,大家把做好 的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。2、幼儿开始制作,教师巡回指导。 放背景音乐喜洋洋五、幼儿展示自己的作品。现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又 好。接下来就是我们的快乐恰恰恰时间。请各位小朋友吃元 宵。老师统计好个数,给小朋友盛元宵。 老师发动做的多 的小朋友让给做的少的小朋友。七、吃元宵。 刚刚你做了多少元宵,现在就可以吃多少元宵。八、教师总结 今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不 但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。幼儿园元宵节活动筹划 2活动目的:引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵 节有品尝汤圆的习俗。 幼儿能用简短的语

4、言讲述 汤圆的味道以及 自己品尝汤圆时的心情, 通过亲子活动享 受制作汤圆的过程和乐 趣。二、活动主题:快乐元宵节三、活动时间: 20xx 年 2 月 x 日下午 15 :30四、活动地点:本班课室五、活动准备: 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、2 月 x 日下周一 中午第二批吃饭人员留下厨房搓 粉, 然后分到各班,各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午 14:40 分准时吃午点,全体员工下午14:15 分 准时上班。 校车老师早上帮厨房洗番薯5、活动当天门卫、校车司机下午 15:00 负责指挥车辆 看守 大门。六、活动流程:1、 15;1015:30

5、家长签到,播放上次图片 2、播放汤圆歌曲班主任带着幼儿入场。3、教师指导语:今天是什么节 ?元宵节有一种特别的食 品,是什么 ? 汤圆是什么样子的 ?小朋友们想不想自己做汤圆 ?2. 观察制作材料,了解做元宵的方法。1 观察并知道做元宵需 要的材料。2 了解做元宵的方法和要求。指导语:我们怎 样才能做出圆圆的元宵 ?老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?3. 做元宵、煮元宵。幼儿园元宵节活动筹划 3 活动时间:上午 7:3010:30 活动地点:园大门口、各班级内、活动大厅 活动内容:发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛 活动过程:一、 7: 308:45 发放红包二、 9: 009:45 班级主

6、题活动小托班搓元宵中班做灯笼 大班做春联二、10:0010:30 快乐儿歌赛 托大一班?长大一岁? 、托大 二班?新年到? 幼小 一 班?新年到?、幼小 二班?元宵节?、 幼小 三 班?吃汤圆? 、幼小 四班?过新年? 幼中一班?正月十五闹元宵? 、幼中 二班?吃汤圆? 幼中三班?元宵灯会? 、幼中 四班?红红火火过新年? 幼 大一班?春节歌谣? 、幼大 二班?元宵节?幼大三班?欢乐年? 、幼大 四班上海童谣?新年到 闹元宵? 活动效果:今天是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高 兴兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包, 个个喜笑颜开。在与老师的互动交流中,他们学会了主动与 人打招呼老师,新年好。接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做 灯笼、做春联等,孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动 的快乐。更有趣和紧张的是快

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