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文档简介
1、三年级数学课本第一单元元角分与小数1 .小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是 几就依次读生来.将你读由来的内容用汉字写下来,就可以了. 2.小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“ 0”)小数点写在个位 右下角点,小数部分顺次写由每一个数位上的数字.如: 四点三九写作:4. 39零点四零八写作:0. 408三十点 零一五写作:30. 0152 .小数大小的比较方法:(1)先比较整数部分,整数部分 大的这个数就大.(2)整数部分相同就比较小数部分, 小数点后十分位(第一位),小数点后第一位大
2、这数就大. 如果小数点第一位也相同, 就比较小数点后第二位。(3) 依次类推.3 .小数加法计算方法:(1)先把加数的小数点对齐(2)按照整数方法来计算,哪一位上相加满十就向前一位进1. (3)在得数里点上小数点, 使它与横线上的小数点对 齐.4 .小数减法的计算方法:(1)把被减数和减数的小数点对齐,(2)从末位减起,哪一位上不够减就向前一位退一 当十和本位上的数加起来再减,如果遇到0上有退位,再向前一位退一当 9来减。记得在差里点上正确的小数 点。第二单元对称、平移和旋转5 .把一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重 合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴, 并且对称轴
3、用虚线表示。二、平移和旋转平移和旋转都是物体或图形的位置变化。 平移就是物体沿直线移动.把 一个图形绕点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,点 O叫做旋转中心,旋转的角叫做旋转角,第三单元乘法1、 7X1=77X10 =70,第一个乘数不变,第二个乘数扩大原来的10倍,积也扩大原来的 10倍。7X1=7 7X100=700,第一 个乘数不变,第二个乘数扩大原来的 100倍,积也扩大 原来的100倍。2.3X2=630X20=600,第一个乘数扩大原来的 10倍,第二个乘 数扩大原来的10倍,积就扩大原来的100倍。2、两位数乘两位数的乘法竖式计算:(1)用第2个乘数个位上的数去乘第一个乘数每位上
4、的数,得数的末位和第2个数的个位对齐;(2)用第2个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,得数是多少个“十”,所以得数的末位对 准第2个乘数的十位;(3)把两次乘得的积加起来。如:12X14=168 方法 1:14X10=140 , 14X2=28 , 140+28=168. 方法 2: 12X10=120,12X4=48,120+48=168.最好是方法3,用竖式计算第四单元1、什么叫面积?物体的面或封闭图形的大小就是它的面积。面积有大小之分。2、测量面积方法:方法1 :借助工具比较一些图像面积的大小,比须用统一的一种工具。方法2:数格子图形的面积大小时,图形上的方格大小必须统一。方法
5、3:在 方格纸上比较不规则图形面积大小,数格子时,要注意不满1格的情况。有些正好是半格的,两个半格算作 1格;有些 两个不满1格的合起来正好占两个的一半, 也算作1格;还 可以把不满半格的舍去, 半格以上的按照1格算等。不管采 用哪一种方法,在同一题中标准必须同一。巧学妙记物体大小均有面面积大小不一般。比较方法有多种,灵活运用是关键。3、面积的常用单位有:平方厘米、平方分米、平方米。 还有比较大的面积单位:公顷,平方千米。4、常用面积单位相比较:1平方千米1公顷 1平方米1平方分米1平方厘米5、面积和长度是两个不同 概念,面积单位和长度单位是不同的计量单位,表示物体表面的大小,要用面积单位;表
6、示物体的长度,要用长度单 位。巧学妙记说面积,不用慌,找单位,用平方。1、面积计算公式:(1)长方形面积二长X宽(2)正方形面积=边长X边长2、周长计算公式:长方形周长=(长+宽)X2正 方形周长=边长X43、1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米4、1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1平方千米=100万平方米(1000000平方米)调查我们教室,操场和停车场占地面积。1、面积相等的长方形,周长也相等(错).第五单元分数的认识1、什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示这样 的一份或几份的数叫分数。 表示这样的一份的数叫分数单位。 分
7、数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。分数可以表述成一个除法算式:如二分之 等于1除以2。其中,1分 子等于被除数,分数线等于除号,2分母等于除数,而0.5 分数值则等于商、2、在分数中,整体“1”可以是一个物 体,也可以是多 个物体。用分数表示各部 分量与整体的关系时,首先要 确定整体1",接着整体“1”平均分成的份数,也就是分母;最后确定各部分的数量,也 就是分子。3、比较分数大小方法:(1)分母相同的,分子大的分数就大。例如 2/4>1/4;(2)分子相同的,分母大的分数反而小。如:1/4 V 1/2 (3)同分母分数相
8、加(减),分 母不变,分子相加(减)。第六单元 平均数=总数量+总份数四年级数学四(2)数学学习笔记第一单元认识更大的数1、我们学过的计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿2、十进制计数关系:10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿.3、更大数的读法和写作.四位分级法: 按四位一级用虚线按级分开。个级表示的是多少个一, 万级表示的是多 少个万,亿级表示的是多少个亿 、1、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都 是十,这种计数方法叫做十进制计数法。(相隔一个计数单位是10进率,相隔两个计数单位是)2、分级:从个位起
9、,每四个一级3、先读亿级再读万级最后读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加读个“亿”和“万”与每级末尾的0都不读,每级中间不管几个 0只读一个0.4、大数的写法:从高位起一级一级往下写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。5、什么叫四舍五入法?求近似数的时候,如果尾数的最高位数字是 4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进 "1",这种求近似数的方法叫做 四舍五入法。6、大数的改写:把个级的四个0换成“万”如:90000=9 万,或把个级、万级的八个 0换成“亿”叫改写,如: 900000000=9
10、亿。 大小没有改变。用等号“二"表示。7、“改写”与“省略”的对比。相同点:都是改变原来数 的计数单位。换成用“亿”或“万”作单位。不同点:“改写”只 改变数的单位,不改变数的大小,用“二”表示。“省略”是用四 舍五入法,既改变了数的单位,又改变数的大小,用表示。 如:96000 M 0 万.8940000000 前9 亿.8、自然数:表示物体个数的1、2、3、4、5、7、7、8、9、10都是自然数。一个物体也没有,用 0表示。0也 是自然数。最小的自然数是 0,自然数的单位是1,自然数 的个数是无限的。没有最大的自然数。第二单元 线和角1、什么叫直线?直线没有端点;直线可以向两个方
11、向无限延伸。读作:直线 AB.2、什么叫线段? 线段有两个端点;线段不能向两边无 限延伸.以A、B为端点的线段可以记作线段 AB、或BA.3、什么叫射线? 射线有一个端点;射线可以向一个方 向无限延伸。读作:射线 AB.4、在同一个平面内不相交的两条直线就叫平行线,这两条直线就互相平行。5、当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。6、什么叫做角?从一点引由两条射线所组成的图形叫做角.一个平角=2个直角,一个周角=2个平角=4个直角一条 射线绕点旋转360的角叫周角。7、角的度量 人们将圆平均分成360份,其中的1份所对 的角的大小叫作1度(记作1° ),通常用1 0作为度量角的
12、单位。8、加法交换律 a+b=b+a 乘法交换律 a xb=b xa加法结 合律(a+b)+c=a+(b+c) 乘法分配律(a+b) Xc=a Xc+b Xc 乘法 结合律 (a xb) xc=a Rb xc)(1)、加法交换律:在两个数的加法运算中,在从左往右计 算的顺序,两个加数相加,交换加数的位置,和不变,用字 母表示:a+b=b+a。例:18+17=17+18=35(2)、加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。字母表达:a+b+c=a+(b+c)=(a+c)+b 例:78+56+44=78+(56+44 )(3)、乘法交换律:两个数相乘,交换这两个因数的位置,积不变
13、.用公式表示:a xb=b Xa(4)、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外 一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不 变。叫做乘法结合律。用字母表示:(a xb) xc=a Rb xc) (5)、乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,等于把两个数 分别同这个数相乘,再把两个积相加(或相减),得数不变。用公 式表示:aRbic) =ab ±ac。例如:(25i8) X4=25X4i8X4 (6).在两个数的加法运算中,两个加数相加,交换加数的位置, 和不变。这叫做加法交换律。a+b=b+a(7)、三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加:
14、 和不变。这叫做加法结合律。a+b+c=a+(b+c)=(a+c)+b 150X20=3000360 X24=8640 150 M0=6000360 X12=4320 150 X60=9000360 X6=2160我发现:在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数扩 大几倍,积也相应扩大几倍;一个因数不变,另一个因数缩 小几倍(0除外),积也相应缩小几倍。或这样说:我发现在乘法算式中,一个因数不变,另一 个因数扩大(或缩小)几倍(0除外),积也相应扩大或缩 小几倍.第五单元除数是两位数除法除法的法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比 除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商
15、就写在那 一位的上面;每次除得的余数必须比除数小。第六单元什么叫数对?数对是一种记位置的方法,由2个数字组成的,第一个数字表示列,第二个数字表示行。如 (2,3)第7单元:负数数:正数,0,负数。1.0不是正数也不是负数。+5读作:正五,-23读作:负 二十三。2.什么叫负数?大于0的数就是正数,小于0的数就是负数。像 5,20,100,都是正数,可以在正数前面添上 “十号,如:+5, +20, +100;像-2, -5, -20,都是负数。第一单元小数的意义:(小数是实数的一种特殊的表现形式,所有分数都可以表示成小数,其中整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数。):分母
16、是10、100、1000 - - 的分数,可以用小数来表示。小数比较大小方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大; 十分位上的数相同的, 再比较百分位上的数,以此类推 .小数加、减法的计算法则:(1)先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)(2)再按照整数加、减法的法则进行计算,(3)在得数里对齐横线上的小数点上小 数点。(得数的小数部分末尾有 0, 一般要把0去掉。) 小数加、减法的计算法则第二单元 图形可分为:立体图形-圆柱体、长方体、正方体、球体平面图形-正方形、长方形、三角形、圆三角形按边分类:等腰三角形和不等边三角形.按角分类:直角三角形,锐角三角形,钝角三角形 三角形具有稳定性,平行四边形具有不稳定性。三角形内角和是180平面三角形的三个内角之和等于180度。 / A+ / B+ /C=180三角形任意两边之和大于第三边。a+b >c7、三角形
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