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1、会计学1新人新人(xnrn)教五年级数学下册的倍数特征教五年级数学下册的倍数特征第一页,共14页。个位上是0或5的数是5的倍数,所以,5的倍数有:70,125,50,735,515,210,3055,1560。下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560说说你是怎么判断的。个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数,所以,2的倍数有:92,28,70,78,50,426,210,1560。第1页/共13页第二页,共14页。下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?92 13 28 70 33 78 125
2、50 735 426 515 210 3055 1560猜想一下,3的倍数有什么特征?我想:个位上是3,6,9的数是3的倍数。是不是这样?我们一起来研究。第2页/共13页第三页,共14页。一个数各位上的数的和是3的倍数,这个(zh ge)数就是3的倍数。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091
3、9293949596979899100 (1)哪些是3的倍数(bish),把它们圈起来。 (3)斜着看,你发现什么?(2)横着看,圈起来的10个数,个位分别是哪些数字?判断一个数是不是3的倍数,只看个位行吗?第3页/共13页第四页,共14页。第4页/共13页第五页,共14页。3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢?12123第5页/共13页第六页,共14页。259根9根2573的倍数为什么要看各位上的数字的和呢?第6页/共13页第七页,共14页。246,6是3的倍数,所以24是3的倍数。增加的卡片上可以是0。2406,240是3的倍数。 下面用数字卡片摆出的数中,哪些是3的倍数?在每个数后面增加
4、一张卡片,使这个三位数成为3的倍数。24584696还可以填3,6,9。2439,243是3的倍数;24612,246是3的倍数;24915,249是3的倍数。观察增加的这些数字,你能发现什么?0,3,6,9这些数依次加3。第7页/共13页第八页,共14页。 下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三位数成为3的倍数。245846965813,13不是3的倍数,所以58也不是3的倍数。13除以3余1,312,所以后面可以填上2,5,8。9615,15是3的倍数,所以96是3的倍数。后面可以填上0,3,6,9。4610,10不是3的倍数,所以46也不是3的倍数。1
5、0除以3余1,后面可以填上2,5,8。第8页/共13页第九页,共14页。像99999、7203这么大的数,你是怎么判断的?1. 圈出3的倍数。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 655 131 222 7203这种方法叫“弃3”法,就是先把3的倍数划去,剩下的数再相加判断。3的倍数有:9是3的倍数,99999每一位上都是9,这个数就是3的倍数。7203中先把3和0划去,剩下的729,是3的倍数,所以,这个数是3的倍数。75,36,3051,99999,111,165,5988,222,7203 。第9页/共13页第十页,共14页。2. 在里填一个数字,使每个数都是3的倍数。7 42 44 65 1212580369147147258第10页/共13页第十一页,共14页。3.2237(组)1(人)312(人)答:至少再来2人才(rnci)能正好分完。现在一共有22个人。至少再来几个人才能正好分完?3 个人分成一组。第11页/共13页第十二页,共14页。作业(zuy):第11页练习三,第4题。 第12页练习三,第8题、第10题、 第11题。第12页/共13页第十三页,共14页。NoImage内容(nirng)总结会计学。92 13 28 70 33 78 125。50 735 426 515
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