一年级家长会发言稿

1、尊敬的各位家长：大家晚上好，首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会，一年级小学生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折。学习生活也要发生很大变化。为了让孩子们尽快适应校园的新生活。我们今天聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学，希望在我们共同努力下，我们的孩子能够喜欢英语，并学好英语这门学科。下面我来介绍一下我们所学教材的特点。<1>.阶段性：一、二年级为第一阶段，教学宗旨是“听说为主”；三、四年级为第二阶段，宗旨是“继续听说、认读跟上”；五、六年级为第三阶段，宗旨是“听、说、读、写”全面发展。<2>.真实性：教材的取材力争接近儿童的生活实际和认

2、知水平。首先，教材以儿童感兴趣的话题为中心，结合小学生的思想、学习和生活，选择词频高的词和典型的句型进行语言知识的教授与语言技能的训练。<3>.可操作性：教材开始注意选取可以让形式“动”起来的词、句型，符合小学生爱动的特点。例如，Clap your hands./Stamp your feet. /Touch your ears. (拍拍手；跺跺脚；摸摸耳朵。)<4>.篇章性：该教材注意集中每单元一个共同话题，连成一个整体内容。每单元一至六课是该单元的主题，把具有相关意义的材料组织起来，连成一个小语篇。如教材1B Unit 2 In the morning，本单元从一到

3、六课系统地介绍了日常从早晨起床到去上学的一系列过程，在习得新知识后，可以把六课内容组织成一个连贯性的语篇，如小短剧让学生去表演，使得知识学以致用。<5>.趣味性：教材内容是学生所感兴趣的东西，如小动物、颜色、活动、食物、学生生活展示等。每课后附有与课文内容相同或类似的歌曲，以及时复习和巩固。同时，每单元歌曲基本使用相同的一、两个曲调。本册教材共分为5个单元，每单元7课，全书共35课，每单元的第7课是复习课。每个单元都是按照话题编写的，它们是身体的部位，动物，颜色，活动，饮食。怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。用一句时髦的话说：“我们要和孩

4、子共成长，建议各位家长朋友们和孩子一起学英语！良好的学习习惯是英语学习成功的一半，什么是良好的学习习惯？良好的学习习惯分两部分，一是课堂习惯，二是课外习惯。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断巩固，加深记忆，在课上老师更多的是教授新知识。当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识，我们会尽可能的照顾到每一个学生，让每个学生都有机会表现。课后学生到底该怎么做才能巩固新学的知识呢？1. 让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练。然后才是读写能力的培养，听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文10分钟，要读出声音，

5、最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会认为我已会背了，不需要听磁带了，这是很不好的习惯，毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍，听清楚了以后，跟着说，尽量让孩子模仿录音中的发音。2. 让孩子大声说英语。家长每天询问孩子学习英语的情况，不管当天有无英语课，家长要鼓励孩子每天大声地朗读，另外，还请各位家长在家督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读，该说的说，及时巩固，养成良好的习惯、父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的。这时，父母亲对学习的态度，特别是行为会极大地影响孩子。3. 要认识英语单词和

6、句子。有句话：“读书破万卷，下笔如有神。”学英语也是这样，很多家长也明白，学英语要培养语感，也就是语言感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来，一定要让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本得学习习惯。如果你的孩子还没养成这样学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然，就像早上起来刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。我们一年级没有英语书面作业，每天的家庭作业就是听磁带，读书和背书。这个作业做了没有，做的怎么样我们也没有办法检查。所以家长就是孩子英语作业的监督者，督促孩子多听磁带多读书，然后对孩子的情况做一简单的小结，在书上签上字，以便我们老师课上的检查。我们会根据家长的签字给予孩子评价和鼓励 。这样孩子在校和在家都能对所学知识进行巩固和复习，长此以往，他的英语兴趣，口语就能有所进步。 语文上提倡“亲子共读”同样英语也可以采用这个办法，和孩子一起学英语，看英语节目，进行简单的英语对话，这都是对孩子英语兴趣的培养，这比你买许多英语学习资料，让孩子自己去学的效果要好的多，不会英语家长也不用担心，你还可以让孩子当作你的小老师来教你英语，这样孩子在教的过程中又学了一遍，还有一种成功的心理体验。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过，要把培养孩子当作自己的事业来做，是