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文档简介
1、人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中试卷B卷新版一、基础运用(100分)(共11题;共100分)1. ( 6分) 我能把字写漂亮。 这只狐狸没有把鸡当 sh i wu, an e r让我们gan ju e'象一位鸡妈妈在zho u 曲勺保护着这些鸡。 狐狸 she n灵 hu o ,几l u n 来,就把 na i酪 y a o没了。熊大和熊二去没有气 j iba i坏,还认为它分得go ng 呢。2. ( 9分)用“简”组词填入句子中的横线上。 居里夫人一生生活 ,热爱科学事业,淡泊名利。 异常的实验室,给这位记者留下了深刻印象。 这道题目不太 ,但有一种 的解题方法。
2、这段文字 扼要,切中要害。3. ( 6分)拼一拼,写一写。y a ng sh u zhu a ng d amu mi ans o n g b aihu a shshu i sh an4. ( 2分)课文中三次提到了“万年牢”,说一说它们的意思及它们之间的联系。5. ( 3分)选择正确的词语填空。讥笑哄笑耻笑安静宁静平静感激感动激动 参议员们 起来,等到大家的笑声停止了, 林肯地说:“我非常你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统永远兀法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”凝视注视注意 它一听到老鼠的一点响动就屏息 ,一连就足几个钟头。 精彩的马戏
3、开始了,观众都 着戏台。 过屿路一定要 安全,止人行道。6. ( 4分) 选一选,填一填。(填序号)座(zu o)朵(du o)只(zh 1)三山1一鸟1 1 1四花7. ( 14.0分)积累填写。(1) 夜雨声,花落知多少。(2) 桃花潭深尺,不及汪伦送我情。(3) 举头望明月,低头8. ( 4分)按课文内容填空,选择正确的答案写在横线上。(1) 青蛙跳出井来,看到 的天,会说 。 井口大 无边无际 天真是无边无际,大得很呢 天不过井口那么大(2) 小鸟说:“你弄错了。”这句话中的“弄”的读音是 n e ng n o ng(3)寒号鸟每次挨冻时都会说:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,就做窝。”
4、但是,到了第二天还是得过且过。最后,寒号鸟被了。今天明天饿死冻死(4) 绝,径踪灭。人鸟飞山千万9. ( 11.0分)课外阅读。1971的夏天,我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了。我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候,身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地在凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来了 ,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。 步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来的人,没有停步。
5、 一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一棵碧绿的青草,正 向我微笑。 “来!给你! ”他将小草当作一件珍宝似的递上来。 我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。 “对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些”他轻轻地说。 说完他拍拍我的面颊,将我的头发弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。F出然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。的小草,保留了许多年,才找不到了。那个人,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了 ,可是直到现在,没有法子忘记他。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债 ,将快乐和信心传递给另外一些人。
6、将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。”因我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快 ,活下去的信念就更加热切。 虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的。这份能力 ,来自那棵小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。(1)第段从“我”的步态、的姿态、的心态三个方面,把一个旅居海外的学子因生活无着而情绪低落的境况表现得极为细腻。(2)第段中青年写“步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子”,他这样滑稽、夸张的表现是为了 (3) 第段中特别点出金发青年手中青草的“碧绿”,不仅描绘草的绿色
7、,还蕴含之意。(4) 第段写金发青年特殊的鼓励方式,体现了他对生活的理解:产生快乐,快乐产生。(5) 结合上下文思考,第段横线处应填入的文字是()A . 一笔无法偿还的债B . 一笔没有债主的债C . 一笔可以归还的债D . 一笔容易还清的债(6) 联系题目想想,第段中,“另外一些人” “似曾相识的面容” “那些在生命中擦肩而过的人”指的是哪些人?(7)文章末段揭示了一条生活哲理是什么 ?(8)给这篇短文拟个题目:。10. ( 11.0分)阅读短文,回答问题知了学飞传说在很早很早的时候, 知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是
8、一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给 它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了! ”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满 地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。 知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞 离树梢。这时候,知了眼望着万里长空, 只见大雁振翅远飞, 真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说: “迟了!迟了!”(1)给下面下划线的字选择正确的解释。 自满A.形容充实;B .感到已经足够;C .骄傲。 不耐烦A心情不畅快;B 多而杂乱;C 厌烦。(2)读句子,用划线的词造句。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。一会儿一会儿1(3)文中具体描写知了学飞的是第 1自然段。(4)这篇寓言告诉我们一个什么道理? 11. (30分) 学习了本单元的夜莺的歌声小英雄雨来一个中国孩子的呼声以及你在课外看到的有关战争的故事或影片选一篇或一部你喜欢的
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